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宿州紅色遺產(chǎn)傳承保護(hù)與利用研究

2020-03-08 11:48:43楊興宇
理論與創(chuàng)新 2020年23期
關(guān)鍵詞:保護(hù)利用

楊興宇

【摘? 要】紅色文化遺產(chǎn)是珍貴的不可再生的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。做好紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用是樹立文化自信的重要舉措,也是傳承優(yōu)良的革命文化傳統(tǒng)的必經(jīng)之路。文章以埇橋區(qū)石相村為例,介紹了石相村的紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用工作的基本情況,并探究加大紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的有效對(duì)策和建議。

【關(guān)鍵詞】紅色文化遺產(chǎn);保護(hù);利用

引言

紅色遺產(chǎn)是指從中國共產(chǎn)黨成立至新中國成立28年的歷史階段內(nèi),包括中央革命根據(jù)地、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時(shí)期存在、產(chǎn)生和創(chuàng)造的在歷史、藝術(shù)、社會(huì)學(xué)等方面有著重大革命紀(jì)念意義和紀(jì)念價(jià)值的文物、建筑物、遺跡或者可移動(dòng)的工藝品、文獻(xiàn)等實(shí)物,以及文學(xué)、藝術(shù)、制度等人類精神文化產(chǎn)品及其所承載、體現(xiàn)的革命歷史、事跡、精神。加強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用,對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)、弘揚(yáng)愛國主義精神、發(fā)展紅色旅游促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。

1.埇橋區(qū)石相村紅色文化遺產(chǎn)的基本情況

石相村是解放前欄桿鎮(zhèn)政治經(jīng)濟(jì)文化中心,1939年前后該村就在張愛萍將軍的指揮下,大力拓展為皖東北抗日革命根據(jù)地,現(xiàn)存革命文物多處。石相村作為紅色教育旅游扶貧村包含2個(gè)自然村: 石相莊和鳳山莊 , 耕地 5134畝,人口情況 1233 戶3932人。如今的石相村商業(yè)氣息濃厚,石相老街兩邊古商鋪店面留存量大,稍加修繕即可投入使用。石相村原有的熱鬧氣息在每年舊歷四月初五老海寺廟會(huì)日會(huì)精彩重現(xiàn),游人如織,摩肩接踵。石相村的宗教文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,老海寺坐落在村東頭,這座寺廟是南北聞名的千年古寺,門前兩棵逾1000年的古銀杏樹歷經(jīng)滄桑,文化底蘊(yùn)厚重。另外石相村的綠色資源豐富,在老海寺林場,林木遮天,近年又成片生態(tài)修復(fù)種植黃桃2000余畝,同時(shí)二徐路山閔路兩側(cè)各50米的綠化帶新增樹木3000畝,各類采摘園相繼建成,該村的綠色發(fā)展有著廣闊的空間。

2.石相村紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用存在的問題

紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用近年來備受重視,埇橋區(qū)有關(guān)部門做了大量工作,但仍然存在許多不足之處。

2.1保護(hù)利用方式單一

目前石相村全部完成文物本體維修,文物展覽室正在改版提升。但是對(duì)于紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用主要側(cè)重于文物本體修繕和展示利用上,在挖掘地方特色資源內(nèi)涵、文創(chuàng)產(chǎn)品和書籍刊物出版上開發(fā)利用不足,方式單一。

2.2保護(hù)以政府部門為主,群眾參與程度低

石相村革命舊址所在地為鄉(xiāng)鎮(zhèn),保護(hù)工作主要是依靠當(dāng)?shù)匚奈锊块T,群眾參與程度低。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村兩級(jí)財(cái)政緊缺,無力參與保護(hù)。村民由于受文化程度的限制,沒有較強(qiáng)的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),一定程度上存在政府保護(hù)、村民不太關(guān)心的現(xiàn)象。

2.3缺乏專業(yè)的保護(hù)利用人才

專業(yè)人才的缺乏是基層文化遺產(chǎn)保護(hù)中遇到的瓶頸。石相村革命舊址所在地為鄉(xiāng)鎮(zhèn),較難吸引優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才就業(yè)。原有工作人員接受專業(yè)培訓(xùn)及教育較少,難以適應(yīng)專業(yè)性較強(qiáng)的文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。專業(yè)人才的缺乏導(dǎo)致紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用程度較低。

3.加大紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的對(duì)策

3.1主動(dòng)融入紅色旅游,提升紅色文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益

要加強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用,就要使文物“活起來”、“亮出來”、“走出去”。加大紅色文化遺產(chǎn)與旅游的融合力度,推廣紅色旅游文化,擴(kuò)大紅色旅游的知名度和影響力。石相村在2017年被省政府確定為旅游扶貧村,在2018年被省政府批準(zhǔn)為美麗鄉(xiāng)村中心建設(shè)村。以此為契機(jī),可以在全國性雜志推出地區(qū)紅色旅游線路專版,并在微博、微信、官網(wǎng)同步進(jìn)行推廣;同時(shí)加強(qiáng)紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā),通過向游客派送,強(qiáng)化紅色旅游宣傳推廣。另外可以以黨和國家重大紀(jì)念活動(dòng)為平臺(tái),不斷創(chuàng)新石相村紅色旅游宣傳形式、內(nèi)容,并且廣泛開展紅色旅游進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)“四進(jìn)”活動(dòng),開展結(jié)對(duì)幫扶共建,大力推廣“紅色旅游+互聯(lián)網(wǎng)”,進(jìn)一步營造健康濃郁的紅色旅游氛圍,引導(dǎo)廣大游客參觀紅色旅游景區(qū),提升紅色文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。

3.2加大宣傳力度,打造品牌,全員參與保護(hù)利用

進(jìn)一步挖掘石相村革命舊址紅色文化的內(nèi)涵,充分展現(xiàn)石相村革命舊址的紅色文化的歷史意義;加強(qiáng)對(duì)外宣傳,充分利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,大力宣傳張愛萍將軍抗戰(zhàn)期間三進(jìn)石相等文物保護(hù)點(diǎn)在我黨我軍的歷史地位和作用,不斷提升石相村的知名度和影響力。同時(shí),要特別注重加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝罕娢幕z產(chǎn)知識(shí)的普及,在村規(guī)民約中注入紅色文化遺產(chǎn)知識(shí),充分發(fā)動(dòng)群眾的力量參與保護(hù),加快形成文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的整體合力。另外開發(fā)要與保護(hù)和利用相結(jié)合,紅色旅游資源的開發(fā)不能破壞原址原貌。

第一,加強(qiáng)基礎(chǔ)配套設(shè)施的完善。交通方面,要保證紅色旅游地交通便利,并把相關(guān)站點(diǎn)名稱設(shè)立為紅色旅游地的名字,加大知名度;可以嘗試設(shè)立紅色游覽車,把石相村的各個(gè)旅游景區(qū)串聯(lián)起來,讓游客輕松抵達(dá)。餐館、住宿、娛樂、購物的紀(jì)念品要體現(xiàn)相關(guān)特色紅色主題,避免千篇一律,并加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)督,讓游客的 “吃、住、行、游、購” 的消費(fèi)都體現(xiàn)個(gè)性化。

第二,多渠道宣傳。設(shè)立官方主頁,定期更新信息,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、自媒體、火車站和大型廣場設(shè)立顯示屏的方式讓大眾了解熟知紅色旅游資源;利用重大節(jié)日,舉辦主題活動(dòng);發(fā)揮明星效應(yīng),邀請(qǐng)明星到旅游地做活動(dòng)。同時(shí)擴(kuò)大社會(huì)參與面,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承者入駐紅色旅游地,邀請(qǐng)老兵、革命英雄、時(shí)代揩模、歷史見證者定期免費(fèi)給公眾講述紅色故事,用好用活紅色旅游資源。

第三,修煉內(nèi)功。利用VR、智能機(jī)器人等多種途徑和方式展示資源、吸引游客。設(shè)立親身體驗(yàn)活動(dòng),讓游客模擬抗戰(zhàn)作戰(zhàn)環(huán)境,尋找野菜等食物、組隊(duì)CS 射擊,還可以舉辦抗戰(zhàn)爬山比賽,提高游客參與度。加強(qiáng) “紅+綠”、“紅+古”的資源整合力度,把紅色旅游與綠色生態(tài)旅游相融合,提高石相村旅游整體知名度。加強(qiáng)導(dǎo)游解說詞對(duì)不同年齡群體的針對(duì)性,提高服務(wù)質(zhì)量。

3.3加大人才引進(jìn)力度,培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才

加強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用,人才是關(guān)鍵。牢固樹立人才資源是第一資源的觀念,加強(qiáng)專業(yè)人才的吸納和培養(yǎng)。一方面,加強(qiáng)原有工作人員的專業(yè)培訓(xùn),可以聯(lián)系高校聯(lián)合培養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)。也可有計(jì)劃地組織技術(shù)骨干去外地學(xué)習(xí),吸收引進(jìn)先進(jìn)的保護(hù)技術(shù),促進(jìn)本土文化遺產(chǎn)保護(hù)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。另一方面,“相關(guān)部門應(yīng)加快人才招聘制度的改革創(chuàng)新,盡可能招聘那些熱愛文物保護(hù)工作、具有文物保護(hù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生”,吸收引進(jìn)新生力量參與文化遺產(chǎn)保護(hù)。同時(shí)創(chuàng)新獎(jiǎng)懲機(jī)制,最大限度地發(fā)揮從業(yè)人員的積極性,變被動(dòng)為主動(dòng),全面提升自身的業(yè)務(wù)能力與紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用水平。

3.4突出教育功能

(1)建立紅色資源教學(xué)基地。從硬件設(shè)施來說,應(yīng)該在建設(shè)紅色資源基地上投入更多的資金和精力。重點(diǎn)在于如何合理利用政府的支持和現(xiàn)有的資源,將石相村紅色文化資源的價(jià)值發(fā)揮到最大化,且貼合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際發(fā)展需求。而不是一味追求雷同的發(fā)展模式,或者一味追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了文化教育功能。整合資源,完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,打造舒適的干部教育培訓(xùn)環(huán)境是基本的要求,也是利用紅色資源的必要前提。建立埇橋區(qū)石相村紅色資源教學(xué)基地,可以就地取材、因材施教,生于斯長于斯的地方干部對(duì)本地紅色資源有親切感,容易接受,更能增強(qiáng)理想信念教育的實(shí)效性和針對(duì)性。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)程教學(xué)、視頻教學(xué),保證全埇橋區(qū)的學(xué)員都可以享受到優(yōu)質(zhì)的黨性教育課程。

(2)紅色資源進(jìn)課堂。第一,組織各方力量編寫內(nèi)容翔實(shí)、體系科學(xué)的高質(zhì)量紅色資源教學(xué)教材。在教材的編寫上,可以組織地方黨校、黨史研究室、政協(xié)、地方志辦公室等部門的專家學(xué)者,通過廣泛深入的實(shí)地調(diào)研,在全面了解石相村紅色資源現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,廣泛全面地搜集整理本地紅色史料,對(duì)紅色遺址遺跡進(jìn)行復(fù)原和修整,對(duì)紅色事跡的親歷者及其親屬進(jìn)行調(diào)查、采訪,在此基礎(chǔ)上,編寫制作內(nèi)容豐富形式多樣的教材教案。從內(nèi)容上看,可以是革命史、口述史、回憶錄,事跡展,等等。從形式上看,可以是專著、論文、詩集、畫冊(cè)、等紙質(zhì)形式,也可以是畫作、音樂、地方劇等藝術(shù)形式,還可以是聲、光、電兼具的現(xiàn)代數(shù)碼高科技形式。

(3)創(chuàng)新紅色資源教學(xué)方法。要遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)員的思維特點(diǎn),不斷創(chuàng)新黨性教育的方式方法。在常規(guī)的講授式、研討式、案例分析等教學(xué)形式基礎(chǔ)上,結(jié)合石相村紅色資源的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新一些新的教學(xué)方法。如:根據(jù)張愛萍將軍的事跡設(shè)計(jì)出辯題,在學(xué)員中進(jìn)行辯論式研討,探討張愛萍將軍精神的時(shí)代意義等等。

(4)建設(shè)紅色資源師資隊(duì)伍。要尊重知識(shí)尊重人才,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、本領(lǐng)過硬、勇于擔(dān)當(dāng)、又紅又專的石相村紅色資源師資隊(duì)伍。采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”辦法,調(diào)動(dòng)一切人才資源,為黨性教育服務(wù)。對(duì)于本地區(qū)的專職教師采取“走出去”戰(zhàn)略,制定師資培訓(xùn)規(guī)劃,有計(jì)劃地、分批地輸送教師赴革命老區(qū)、干部教育學(xué)院、高校、科研機(jī)構(gòu)等學(xué)習(xí)培訓(xùn);對(duì)于紅色精神親歷者或見證者、經(jīng)驗(yàn)豐富的基層工作者、執(zhí)政有方的領(lǐng)導(dǎo)干部等,采取“請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略,有組織地邀請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)員講課,聘請(qǐng)他們?yōu)槔硐胄拍罱逃妥淌?,建立穩(wěn)定長期合作關(guān)系。制定師資培訓(xùn)和目標(biāo)管理方案,有計(jì)劃地對(duì)理想信念教育教師進(jìn)行輪訓(xùn);兩支師資隊(duì)伍互相學(xué)習(xí)借鑒,加強(qiáng)合作交流,建立起理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際密切結(jié)合的理想信念教育智庫。

3.5構(gòu)建紅色旅游產(chǎn)業(yè)深度融合

堅(jiān)持全域布局,以旅游為著力點(diǎn),整合休閑農(nóng)業(yè)、林、文、 商業(yè)、康療、教育培訓(xùn)等相關(guān)產(chǎn)業(yè),形成全新的旅游產(chǎn)業(yè)鏈。一是繼續(xù)推進(jìn)市縣兩級(jí)旅游管理體制改革,增強(qiáng)對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)推動(dòng)的綜合協(xié)調(diào)能力。二是發(fā)展農(nóng)村觀光、農(nóng)業(yè)體驗(yàn)、森林探險(xiǎn)旅游,同時(shí)開發(fā)特色旅游商品,推進(jìn)影視拍攝、文藝創(chuàng)作、數(shù)字視聽等新業(yè)態(tài)的發(fā)展。

4.結(jié)語

習(xí)近平總書記提出來要讓文物說話、把歷史智慧告訴人們,激發(fā)我們的民族自豪感和自信心。加大石相村紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)利用,傳承紅色精神,是建設(shè)文化強(qiáng)國的需要。埇橋區(qū)要進(jìn)一步加強(qiáng)石相村紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)利用,加大宣傳力度,加快與旅游的融合發(fā)展,合理開發(fā)和保護(hù)利用,促進(jìn)紅色文化遺產(chǎn)事業(yè)的快速健康和可持續(xù)發(fā)展。

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