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拒絕校園性騷擾,讓“狼師”無處遁形

2020-03-17 08:32白楚下
青春期健康 2020年3期
關鍵詞:師德師師德學校

文/白楚下

希望個別老師不要把純潔的校園搞得烏煙瘴氣,能用自己的學識和良好的道德操守給學生以積極的影響,做到“德為人先,學為人師,行為世范”。

2019年9月,在上海財經大學會計學院就讀的碩士生小文(化名)的任課教師錢某勝在課后主動與她攀談,加其微信,自此至11月期間,錢某勝頻繁在微信上關心她的學習和婚戀問題,并多次對其進行言語騷擾。2019年11月16日,錢某勝以講題為由把她騙到車里,將她鎖在車內實施猥褻。

2019年12月6日,小文在社交平臺舉報該院副教授錢某勝涉嫌性騷擾,貼出大量聊天記錄、錄音及臨床診斷書等作為憑證;12月6日,上海財經大學官方微博發(fā)布聲明,稱已成立調查組,展開調查工作;12月9日,上海財經大學通報:給予錢某勝開除處分,撤銷其教師資格。

錢某勝的丑惡行徑一經曝光便惹眾怒,但更令人憤怒和震驚的是,老師涉嫌性騷擾事件并非個例。2019年12月12日,一名自稱是寧波大學的學生發(fā)文稱,遭遇副教授黃某明性騷擾。該生表示,國慶期間,她在一節(jié)攝影課后加了黃某明的微信,此后黃某明多次主動向她發(fā)送十分曖昧的消息和表情包,黃某明會稱她為“寶寶”,并經常發(fā)親密詞語,還要陪她去外地,這些過分親密的行為讓她非常害怕。

近幾年,老師性騷擾學生事件層出不窮,中山大學教授張鵬、北京師范大學博士生導師趙秉志、華北電力大學博士生導師戴松元、北京大學博士生導師馮仁杰騙婚案等等,這些高?!袄菐煛钡淖飷盒袕阶屓耸趾摹K麄兪歉呒壷R分子,有著豐富的學識,卻做出如此禽獸的舉動,可見學校急需肅清教師隊伍,在招聘高學歷人才的同時也應考察其道德品質。

深度解讀

學生是為了在老師的指引下獲取知識、學會做人做事的道理、學習如何更好地融入社會,但是如果給學生授業(yè)的老師是如上海財經大學錢某、寧波大學黃某明這樣的“狼師”,不僅學生的人生觀、價值觀會受到誤導,而且其不良行為會對被性騷擾的學生造成心理陰影甚至身體傷害,對他們融入社會帶來負面影響。為了防止類似事件的發(fā)生,就要對這些敗壞師德的行為進行原因探究,進而積極采取應對措施。

敗壞師德行為出現的原因主要有以下方面:

1.師德師風建設薄弱。學校對教師的管理主要放在了教學質量上,因此教師可以利用自己的教學水平或專家身份遮掩自己的道德問題;另外,學生的成績由教師決定,而學生的成績與他們的畢業(yè)、升學等前途命運休戚相關,教師可以將學生的前途作為交易籌碼,威逼利誘學生屈服于他們的性騷擾。這些問題主要是由于學校沒有對教師進行師德規(guī)范、對教師品行失察導致的。

2.被侵害者的懦弱。在性騷擾發(fā)生時,如果被騷擾者堅決反抗,實施騷擾的教師的舉動一般會有所收斂,如果被騷擾者將教師的違法言行向學校、警方舉報,這些“狼師”一定會受到相應的懲罰,也會對他們的“狼性”有約束作用。學生們一定要記住,你的隱忍和懦弱會讓性騷擾者的行為變得更肆無忌憚。

重病需要猛藥,要想整治學校的這些不良風氣,就需要從以下方面著手:

1.將教師道德納入師德師風考核。學校應逐步建立預防和處理校園性騷擾行為的管控機制,建立預防性騷擾中心;在全校范圍內進行預防性騷擾性暴力相關宣傳,為遭遇困境的個體提供援助;學校對于教師的管理應嚴格按照《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》執(zhí)行,相關部門應建立起與性騷擾行為有關的一套完整的申訴程序,積極進行內部調查,引入司法流程,對本校有違法違紀行為的老師實施嚴厲的懲罰措施;對有性騷擾、性侵害學生記錄的老師采取零準入原則,將其永久性排除在學校體制之外。

2.積極推進性教育的普及。家長、老師應對青少年普及性侵害知識并教育防侵害方法,讓孩子學會拒絕、反抗侵犯自己人格尊嚴、合法權益的行為。

3.零容忍。作為受害者,要不懼性騷擾者的淫威,在“狼師”做出非禮舉動前表現出強烈拒絕的態(tài)度,堅決對其予以警告并用法律手段維護自己的權益,使其認識到他會為自己的行為付出代價。

4.規(guī)范相關法律法規(guī)。人民法院應充分發(fā)揮審判職能作用,研究出臺與性騷擾相關的司法政策文件,加強業(yè)務指導培訓,始終堅持對性騷擾犯罪的依法嚴懲態(tài)勢,形成強大震懾;同時,積極延伸審判職能,對于案件審理中發(fā)現的社會管理薄弱環(huán)節(jié)和問題,繼續(xù)以司法建議等形式,及時通報有關部門,合力做好相關預防保護工作。

治理校園性騷擾犯罪,需要秉持打擊與預防并重的原則,建立跨部門協作、干預機制,將行政、司法、家庭、學校、社會資源統(tǒng)籌協調起來,形成打擊和預防犯罪的有效結合。不過,此類案件的癥結還是老師的自身修養(yǎng)問題,希望這些老師不要把純潔的校園搞得烏煙瘴氣,能用自己的學識和良好的道德操守給學生以積極的影響,做到“德為人先,學為人師,行為世范”。

編輯 朱庭萱

法律課堂

《中華人民共和國刑法》第二百三十七條:以暴力、脅迫或者其他方法強制猥褻他人或者侮辱婦女的,處五年以下有期徒刑或者拘役。聚眾或者在公共場所當眾犯前款罪的,或者有其他惡劣情節(jié)的,處五年以上有期徒刑。猥褻兒童的,依照前兩款的規(guī)定從重處罰。

《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十四條:猥褻他人的,或者在公共場所故意裸露身體,情節(jié)惡劣的,處5日以上10日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿14周歲的人或者有其他嚴重情節(jié)的,處10日以上15日以下拘留。

《中華人民共和國婦女權益保障法》第四十條:禁止對婦女實施性騷擾。受害婦女有權向單位和有關機關投訴。第五十八條:違反本法規(guī)定,對婦女實施性騷擾或者家庭暴力,構成違反治安管理行為的,受害人可以提請公安機關對違法行為人依法給予行政處罰,也可以依法向人民法院提起民事訴訟。

《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》:嚴格違規(guī)懲處,治理師德突出問題。推動地方和高校落實新時代教師職業(yè)行為十項準則等文件規(guī)范,制定具體細化的教師職業(yè)行為負面清單。把群眾反映強烈、社會影響惡劣的突出問題作為重點從嚴查處,針對高校教師性騷擾學生、學術不端以及中小學教師違規(guī)有償補課、收受學生和家長禮品禮金等開展集中治理。一經查實,要依規(guī)依紀給予組織處理或處分,嚴重的依法撤銷教師資格、清除出教師隊伍。建立師德失范曝光平臺,健全師德違規(guī)通報制度,起到警示震懾作用。建立并共享有關違法信息庫,健全教師入職查詢制度和有關違法犯罪人員從教限制制度。

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