宋揚(yáng)

“爸爸，您什么時(shí)候回來呀？我都想您了。元宵節(jié)快樂！”

“元宵節(jié)快樂兒子，你在家照顧好自己，做自己應(yīng)該做的事情，等疫情結(jié)束后，爸爸就回家?！?/p>

“孩子，看媽媽的新隔離服好看嗎？元宵節(jié)快樂！”

“媽媽，您什么時(shí)候下班??？我今天幫姥姥洗菜和擦地了?！?/p>

這是正月十五元宵佳節(jié)一家人通過視頻通話中的部分對(duì)話，說話的孩子是沈陽市皇姑區(qū)寧山路小學(xué)三年七班的學(xué)生，名叫張柏源，他的爸爸是一名駐村第一書記，媽媽是一名內(nèi)科醫(yī)生。由于這個(gè)春節(jié)期間新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐，大年初四，他的爸爸媽媽就各自返回了自己的工作崗位開展防控和治療工作，留下他在姥姥家。雖然對(duì)爸爸媽媽有很多不舍與牽掛，但是他知道，爸爸媽媽去工作，是為了更多人的安全與健康。

柏源覺得，爸爸媽媽去抗擊疫情，作為一名小學(xué)生，照顧好自己不出門，就是眼前能對(duì)社會(huì)做出的最大貢獻(xiàn)。所以，他每天早上按時(shí)起床，疊好被子;認(rèn)真完成假期作業(yè)，做好預(yù)習(xí);在室內(nèi)做一些簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;幫助姥姥做一些家務(wù)……事情多了，每天便不覺得枯燥。找時(shí)間跟爸爸媽媽視頻通話，匯報(bào)自己一天做的事情，是他最期待和開心的時(shí)刻。柏源相信，在大家的共同努力下，一定能早日戰(zhàn)勝疫情，到時(shí)再回到溫馨的校園和明亮的教室里，回到敬愛的老師和可愛的同學(xué)身邊，與他們共同學(xué)習(xí)文化知識(shí)，快樂健康地成長(zhǎng)。

（責(zé)任編輯 ?高博）