張珍輝 陳玉峰 茍軼 向紅

摘要：在高?！半p一流”建設(shè)的國(guó)際化背景下，本項(xiàng)目擬對(duì)建國(guó)以來(lái)四川大學(xué)學(xué)科建設(shè)的重大發(fā)展成就進(jìn)行研究和分析，闡述了四川大學(xué)的歷史沿革和學(xué)科建設(shè)發(fā)展的時(shí)代背景，并依據(jù)四川大學(xué)的發(fā)展歷史脈絡(luò)，按照四川大學(xué)發(fā)展的標(biāo)志性時(shí)間軸，把研究階段分為合校前和合校后，即按照建國(guó)伊始至強(qiáng)強(qiáng)合并之前，1994第一次強(qiáng)強(qiáng)合并，2000年第二次強(qiáng)強(qiáng)合并之前，第二次強(qiáng)強(qiáng)合并至今等三個(gè)時(shí)間段進(jìn)行劃分，本文主要解讀和研究四川大學(xué)在建國(guó)70年發(fā)展變革中之合校前，學(xué)科建設(shè)所取得的重大發(fā)展成就。

關(guān)鍵詞：學(xué)科建設(shè)? 院系調(diào)整? 發(fā)展成就

學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)和發(fā)展的龍頭。一所高校的整體水平，直接體現(xiàn)在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的功能發(fā)揮得如何，而這三大功能發(fā)揮的基礎(chǔ)則是學(xué)科建設(shè)。因此，一所高校能否辦成國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)，從根本上取決于學(xué)科建設(shè)的整體水平。

四川大學(xué)建校至今已有120多年歷史，經(jīng)歷了兩次強(qiáng)強(qiáng)合并，特別是建國(guó)以來(lái)，其為中華民族的文化和人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)，在我國(guó)高等教育史上留下了很多濃墨重彩的歷史經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是高等教育的管理，還是學(xué)科建設(shè)，都具有代表性和自我特色。

一、歷史沿革和時(shí)代背景

四川大學(xué)在我國(guó)高等教育史上，是一所具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，在國(guó)際上，也是一所中國(guó)知名大學(xué)。20世紀(jì)80年代中期出版的《大英百科全書》和《美國(guó)百科全書》分別列出的15所、18所中國(guó)著名大學(xué)中，均把四川大學(xué)列入其中。其建立和發(fā)展對(duì)四川及西南地區(qū)的政治、思想、經(jīng)濟(jì)、科技和文化的發(fā)展，有著重大影響。

四川大學(xué)是由三所大學(xué)經(jīng)歷了兩次強(qiáng)強(qiáng)合并而成。第一次強(qiáng)強(qiáng)合并是在1994年，原四川大學(xué)和成都科技大學(xué)合并為四川聯(lián)合大學(xué)，開創(chuàng)了新中國(guó)高校強(qiáng)強(qiáng)合并的先河。1998年，四川聯(lián)合大學(xué)更名為四川大學(xué)。第二次強(qiáng)強(qiáng)合并是在2000年，經(jīng)歷了第一次強(qiáng)強(qiáng)合并的四川大學(xué)與華西醫(yī)科大學(xué)合并為新的四川大學(xué)，成為全國(guó)高校大規(guī)模并校改革的壓軸戲。

原四川大學(xué)起始于1896年創(chuàng)辦的四川中西學(xué)堂。1931?年與國(guó)立成都師范大學(xué)以及公立四川大學(xué)合并為“國(guó)立四川大學(xué)”，成為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最有名的13所國(guó)立大學(xué)之一。1950年國(guó)立四川大學(xué)定名為“四川大學(xué)”;成都科技大學(xué)是由1952年成立的四川化工學(xué)院和1954年成立的成都工學(xué)院，在1954年合并成“成都工學(xué)院”，后于1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，成都工學(xué)院更名為“成都科技大學(xué)”;華西醫(yī)科大學(xué)的前身是1910年由美國(guó)、英國(guó)、加拿大的基督教會(huì)組織在成都創(chuàng)辦的華西協(xié)合大學(xué)。1933年更名為“私立華西協(xié)合大學(xué)”。1951年，人民政府接辦“私立華西協(xié)合大學(xué)”后，改名為“華西大學(xué)”。又于1953年，由中央衛(wèi)生部更名為“四川醫(yī)學(xué)院”，后在1985年更名為“華西醫(yī)科大學(xué)”。由此可見(jiàn)，四川大學(xué)的發(fā)展歷史極具中國(guó)特色，體現(xiàn)了中國(guó)的時(shí)代特征，而四川大學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展歷程也具有一定歷史淵源和時(shí)間脈絡(luò)。

二、建國(guó)伊始至強(qiáng)強(qiáng)合并之前

1949年，新中國(guó)成立以后，各項(xiàng)事業(yè)百?gòu)U待興。為了適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要，平衡全國(guó)高校學(xué)科和專業(yè)地域分布的狀況，國(guó)家按照蘇聯(lián)高等教育模式對(duì)原有的高等教育體制進(jìn)行改革，在全國(guó)高校進(jìn)行了大規(guī)模的院系調(diào)整。原有的專業(yè)比較齊全的綜合性大學(xué)被拆為文理為主的綜合性大學(xué)或者專業(yè)類院校。此次全國(guó)大規(guī)模的院系調(diào)整對(duì)四川大學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展影響深遠(yuǎn)，不僅決定了四川大學(xué)學(xué)科和專業(yè)的分布格局，也奠定了當(dāng)前四川大學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展體系。

（一）原四川大學(xué)的學(xué)科發(fā)展成就

1.全國(guó)性院系調(diào)整。原四川大學(xué)在進(jìn)行院系調(diào)整之前，設(shè)有6個(gè)學(xué)院25個(gè)系（具體見(jiàn)表1），另有5個(gè)專修科，2個(gè)研究所。

表1 原四川大學(xué)院系

6個(gè)學(xué)院?25個(gè)系

文學(xué)院?中國(guó)語(yǔ)文學(xué)系、外國(guó)語(yǔ)文學(xué)系、歷史學(xué)系

理學(xué)院?算學(xué)系、物理學(xué)系、化學(xué)系、生物學(xué)系、地學(xué)系

法學(xué)院?經(jīng)濟(jì)學(xué)系、政治學(xué)系、法律學(xué)系

農(nóng)學(xué)院?農(nóng)藝學(xué)系、森林系、園藝系、植物病蟲害系、蠶桑學(xué)系、農(nóng)經(jīng)系、農(nóng)化系、畜牧系

師范學(xué)院?教育系

工學(xué)院?土木水利系、機(jī)械系、電機(jī)系、化工系、航空系

為了響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，原四川大學(xué)在全國(guó)率先進(jìn)行院系調(diào)整。從1950年10月起，學(xué)校就在校內(nèi)對(duì)專業(yè)進(jìn)行了微調(diào)。1951年9月，云南大學(xué)航空系調(diào)入原四川大學(xué)，次年9月，原四川大學(xué)航空系調(diào)至北京，與清華大學(xué)航空學(xué)院、北京工業(yè)學(xué)院航空系共同組建新中國(guó)第一所專門的航空學(xué)院，名為北京航空學(xué)院。航空系的調(diào)整是全國(guó)高校院系調(diào)整的先聲，為后來(lái)大規(guī)模的全國(guó)高校院系調(diào)整提供了經(jīng)驗(yàn)。到1952年10月，原四川大學(xué)院系調(diào)整達(dá)到了高潮。當(dāng)年共調(diào)出11個(gè)系科，80余位教師、1200多位學(xué)生，接納其他院校12個(gè)系科的60余位教師、640位學(xué)生來(lái)校。具體調(diào)入和調(diào)出的科系（專業(yè)）見(jiàn)表2和表3。

1953年5月，在全國(guó)第二輪院系調(diào)整中，原四川大學(xué)的工學(xué)院和農(nóng)學(xué)院獨(dú)立建校，其保留的學(xué)科力量得到加強(qiáng)。全國(guó)性的大規(guī)模院系調(diào)整后，原四川大學(xué)從一所包括文、理、法、工、農(nóng)、醫(yī)、師范等多學(xué)科的綜合大學(xué)調(diào)整為一所文理科綜合大學(xué)。當(dāng)時(shí)從華西大學(xué)、重慶大學(xué)等其他高校調(diào)入了一批知名專家學(xué)者，加強(qiáng)了學(xué)校文、理等學(xué)科的師資力量，對(duì)后來(lái)學(xué)科的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，發(fā)揮了較大作用。由此，原四川大學(xué)成為高教部直屬的全國(guó)14所文理科綜合大學(xué)之一。

2.依托基礎(chǔ)學(xué)科，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在50年代全國(guó)性的大規(guī)模院系調(diào)整后，原四川大學(xué)向文理基礎(chǔ)學(xué)科方向發(fā)展。直至1978年以前，原四川大學(xué)是一所單一的文理科綜合大學(xué)。文科設(shè)中文、歷史、外文、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)5個(gè)系，理科設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、無(wú)線電5個(gè)系，共有20個(gè)專業(yè)（不包括1958-1960年辦的原子能系），主要培養(yǎng)基礎(chǔ)理論學(xué)科人才。

1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)以后，為適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的急需，原四川大學(xué)以原有較強(qiáng)的文、理基礎(chǔ)學(xué)科為依托，保持和發(fā)展原有基礎(chǔ)理論學(xué)科優(yōu)勢(shì)，大力調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，增設(shè)了20多個(gè)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，建立了12個(gè)新系和工程技術(shù)學(xué)院，發(fā)展了一批國(guó)家急需的應(yīng)用學(xué)科、技術(shù)學(xué)科、新興學(xué)科和邊緣學(xué)科。

其中，文科主要發(fā)展應(yīng)用文科專業(yè)，新增7個(gè)系，16個(gè)專業(yè)，突破了原來(lái)的人文學(xué)科范圍，初步形成既有文、史、哲等傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科和外國(guó)語(yǔ)言學(xué)科，又有應(yīng)用性較強(qiáng)的財(cái)經(jīng)、政法、管理、廣告?zhèn)髅郊皺n案、圖書情報(bào)類學(xué)科?；拘纬山Y(jié)構(gòu)合理，比例協(xié)調(diào)，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的學(xué)科群。而理科是在發(fā)揮數(shù)、理、化、生等基礎(chǔ)理論學(xué)科優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，大力發(fā)展工程技術(shù)學(xué)科和新興邊緣學(xué)科。理科新增5個(gè)系，14個(gè)專業(yè)。其學(xué)科內(nèi)涵已超出原來(lái)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)自然科學(xué)領(lǐng)域，包含了計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、材料科學(xué)、生物工程科學(xué)等新興邊緣學(xué)科和工程技術(shù)學(xué)科。從1991年8月至1994年11月，數(shù)學(xué)、生物學(xué)、中文、歷史四個(gè)專業(yè)，先后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)成為“國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地”（簡(jiǎn)稱“國(guó)家級(jí)基地”）。

1978年，研究生教育重新恢復(fù)和發(fā)展，當(dāng)年，16個(gè)專業(yè)，21個(gè)方向招收79名研究生。1981年，招收涵蓋了25個(gè)專業(yè)，30個(gè)研究方向，全校研究生總?cè)藬?shù)達(dá)到了228人。1981年10月，被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)確定為首批同時(shí)擁有博士、碩士授予權(quán)的單位。1983年學(xué)校博士授權(quán)點(diǎn)增加到10個(gè)，碩士授權(quán)點(diǎn)增加到33個(gè);1985年博士點(diǎn)又增加到13個(gè)，碩士點(diǎn)增加到44個(gè)。

到1993年底，1994年第一次強(qiáng)強(qiáng)合并之前，學(xué)校共有6個(gè)學(xué)院，22個(gè)系， 50個(gè)本科專業(yè)，16個(gè)博士授權(quán)點(diǎn)、55個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn)以及數(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站，涵蓋了文、理、法、經(jīng)、哲、史、工7個(gè)學(xué)科門類，分屬11個(gè)一級(jí)學(xué)科。其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“漢語(yǔ)史”“數(shù)學(xué)”和“生物學(xué)”兩個(gè)國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、“輻射物理與技術(shù)”國(guó)家教委開放實(shí)驗(yàn)室及“草原生物防治工程”專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，均達(dá)到國(guó)內(nèi)或國(guó)際先進(jìn)水平。自此，原四川大學(xué)由原來(lái)的文理科大學(xué)發(fā)展成為擁有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、管理科學(xué)等多學(xué)科的新型綜合大學(xué)。

（二）成都科技大學(xué)的學(xué)科發(fā)展成就

1.四川化學(xué)工業(yè)學(xué)院的成立及學(xué)科設(shè)置。1952年10月13日，根據(jù)西南軍政委員會(huì)文教部令，在瀘縣川南工業(yè)?？茖W(xué)校及川南人民行署原址上設(shè)置化學(xué)工業(yè)性質(zhì)的高等學(xué)校，定名為四川化學(xué)工業(yè)學(xué)院，簡(jiǎn)稱四川化工學(xué)院。四川化工學(xué)院在1952年全國(guó)院系調(diào)整時(shí)，由8個(gè)院校的化工類專業(yè)組建而成。具體調(diào)入的科系（專業(yè)）見(jiàn)表4。

新組建的四川化工學(xué)院不分系，根據(jù)國(guó)家建設(shè)的需要，在現(xiàn)有師資及設(shè)備集中的基礎(chǔ)上設(shè)置若干專業(yè);為從教學(xué)組織上保證今后培養(yǎng)國(guó)家所需要的專門人才，糾正舊有的以培養(yǎng)‘通才為目標(biāo)的系科設(shè)置，吸取蘇聯(lián)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以專業(yè)為高等學(xué)校中培養(yǎng)人才的基本單位，一個(gè)專業(yè)培養(yǎng)一種專門人才;為培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)中當(dāng)前緊迫需要的干部，設(shè)立專修科。學(xué)院計(jì)劃設(shè)置的4個(gè)四年制本科專業(yè)有：皮革制品工藝學(xué)、植物纖維造紙工學(xué)、酸堿鹽肥料工學(xué)、食品工學(xué);4個(gè)二年制專修科專業(yè)有：皮革制品工學(xué)、酸堿工學(xué)、植物纖維造紙工學(xué)、化工機(jī)械。

2.成都工學(xué)院的成立及學(xué)科設(shè)置。1951年，在全國(guó)第一輪院系調(diào)整時(shí)，四川大學(xué)工學(xué)院獨(dú)立建院。1954年8月，云南大學(xué)、重慶土木建筑學(xué)院等校的部分系科調(diào)整到四川大學(xué)工學(xué)院;同年11月，根據(jù)高教部（54）廳秘崔字219號(hào)文，政務(wù)院決定：四川大學(xué)工學(xué)院?jiǎn)为?dú)建校為成都工學(xué)院。1954年11月29日，國(guó)務(wù)院命令四川化工學(xué)院與成都工學(xué)院合并，學(xué)校仍名為“成都工學(xué)院”。合并后的成都工學(xué)院共有5個(gè)系，13個(gè)本科專業(yè)。成都工學(xué)院具體科系（專業(yè)）建設(shè)和發(fā)展情況見(jiàn)表5。1956年，成都工學(xué)院植物纖維造紙專業(yè)調(diào)出至天津大學(xué)，糖品物工學(xué)專業(yè)調(diào)出至華南工學(xué)院和四川財(cái)經(jīng)學(xué)院（見(jiàn)表6）。1960年，為了適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的需要，增設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程力學(xué)、無(wú)線電一、無(wú)線電二、無(wú)線電三（即電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、無(wú)線電電子技術(shù)、自動(dòng)學(xué)及遠(yuǎn)動(dòng)學(xué)）、汽車拖拉機(jī)、合成橡膠等9個(gè)專業(yè)。1960年7月，又新設(shè)19個(gè)專業(yè)。

11月?四川大學(xué)工學(xué)院?jiǎn)为?dú)建校為成都工學(xué)院?從四川大學(xué)調(diào)入教職工365人，其中教師115人（含教授24人，副教授16人），學(xué)生1273人

1954年11月29日?國(guó)務(wù)院命令四川化工學(xué)院與成都工學(xué)院合并，學(xué)校仍名為成都工學(xué)院

合并后的系和專業(yè)?5個(gè)系：土木、水利、機(jī)械、電機(jī)、化工;13個(gè)本科專業(yè)

3.成都科技大學(xué)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。1978年10月，成都工學(xué)院劃歸為中國(guó)科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，列為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，更名為“成都科技大學(xué)”。1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)以后，為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要，針對(duì)社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要和不同學(xué)科之間交叉滲透的實(shí)際，成都科技大學(xué)積極進(jìn)行了學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，設(shè)立了10個(gè)文理科系， 21個(gè)包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科在內(nèi)的本科專業(yè)和11個(gè)研究生的學(xué)科專業(yè)，增強(qiáng)了學(xué)校的發(fā)展后勁，并在學(xué)科建設(shè)方面取得了可喜成績(jī)。

1981年9月，經(jīng)教育部評(píng)審批準(zhǔn)，有4個(gè)學(xué)科被納入教育部的重點(diǎn)學(xué)科規(guī)劃總表（即高分子材料、水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)、傳質(zhì)與分離工程、制革及鞣料等學(xué)科）。1981年11月，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的評(píng)審后，成都科技大學(xué)被批準(zhǔn)為首批博士、碩士學(xué)位的授予單位。國(guó)務(wù)院首批批準(zhǔn)具有博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科是高分子材料和水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)。列為首批碩士學(xué)科、專業(yè)授權(quán)點(diǎn)的有9個(gè)學(xué)科、專業(yè)，即高分子材料、水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)、固體力學(xué)、機(jī)械制造、水工結(jié)構(gòu)工程、傳質(zhì)與分離工程、化學(xué)反應(yīng)工程、制革及鞣料、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化。

1986年，皮革化學(xué)與工程學(xué)科（原名制革與鞣料） 批準(zhǔn)為我國(guó)該學(xué)科唯一的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1988?年，批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同年，經(jīng)國(guó)家教委評(píng)審后，批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的還有高分子材料、水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)、原子與分子物理等3個(gè)學(xué)科。繼后，還有高分子材料成型加工被輕工部評(píng)審為輕工部的重點(diǎn)學(xué)科。1992?年，有生物力學(xué)、巖土工程、化學(xué)纖維等學(xué)科被四川省評(píng)為首批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

到1993年底，1994年第一次強(qiáng)強(qiáng)合并之前，全校已有5個(gè)學(xué)院、22個(gè)系、49個(gè)科研所室、120個(gè)教研室和116個(gè)實(shí)驗(yàn)室。本科專業(yè)（方向）64個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)37個(gè)，博士學(xué)科專業(yè)18個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、國(guó)家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，博士后流動(dòng)站2個(gè)。重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及博士后流動(dòng)站具體情況見(jiàn)表7。其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“高分子材料”“原子和分子物理”“水力學(xué)”“皮革化學(xué)與工程”，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“高分子材料”“高速水力學(xué)”，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室“皮革工程”及部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“高分子材料成型加工”，在工程技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域都達(dá)到國(guó)內(nèi)或國(guó)際先進(jìn)水平。

2.土木、水利（巖土工程、水文學(xué)及水資源）?1992年10月20日?博管發(fā)[1992]3?號(hào)

（三）華西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)科發(fā)展成就

1.全國(guó)性的院系調(diào)整。1951年，人民政府接辦了“私立華西協(xié)和大學(xué)”，后改名為“華西大學(xué)”。在全國(guó)性的院系調(diào)整前，華西大學(xué)設(shè)有4個(gè)學(xué)院，即文學(xué)院、理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院和牙學(xué)院，15個(gè)系和3個(gè)專科專業(yè)。

在院系調(diào)整中，華西大學(xué)的文理學(xué)科調(diào)整充實(shí)到其他學(xué)校，共有70余位教師調(diào)任其他單位。調(diào)出科系（專業(yè)）的具體情況見(jiàn)（表8）。1952年，重慶大學(xué)醫(yī)學(xué)院的絕大部分師生調(diào)入華西大學(xué)，同時(shí)，其他大學(xué)的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、衛(wèi)生學(xué)專業(yè)調(diào)整到華西大學(xué)，調(diào)入教師為原華西大學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生方面專業(yè)教師總數(shù)的一半，調(diào)入科系（專業(yè)）的具體情況見(jiàn)（表9）。由此，經(jīng)過(guò)院系調(diào)整后，華西大學(xué)由一所擁有文、理、醫(yī)、牙等學(xué)院的綜合性大學(xué)變成一所設(shè)有醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)的新型醫(yī)科院校，醫(yī)學(xué)學(xué)科和專業(yè)的師資力量和科研能力都得到了極大地加強(qiáng)。

2.開拓新的學(xué)科領(lǐng)域，發(fā)展新興學(xué)科。1953年6月11日，中央衛(wèi)生部將華西大學(xué)更名為“四川醫(yī)學(xué)院”。1978年四川醫(yī)學(xué)院被列為國(guó)家首批重點(diǎn)大學(xué)之一。1978年黨的十一屆三中全會(huì)以后，研究生教育迅速恢復(fù)發(fā)展。有9個(gè)學(xué)科專業(yè)招收博士研究生，有33個(gè)學(xué)科專業(yè)招收碩士研究生。1984年，學(xué)校積極發(fā)展建設(shè)短缺專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)科數(shù)量，在現(xiàn)有規(guī)模的基礎(chǔ)上，將4個(gè)系和基礎(chǔ)課程部發(fā)展成為5個(gè)學(xué)院，創(chuàng)設(shè)研究生院，使四川醫(yī)學(xué)院成為具有特色的重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)。并且積極開拓新的學(xué)科領(lǐng)域，為發(fā)展醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、免疫學(xué)、分子生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)、臨床流行病學(xué)等新興學(xué)科和邊緣學(xué)科，有計(jì)劃地邀請(qǐng)了一批具有真才實(shí)學(xué)的外籍專家、教授來(lái)校傳授專業(yè)知識(shí)和技能。

1985年5月14日，經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)，四川醫(yī)學(xué)院更名為“華西醫(yī)科大學(xué)”。經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一、二、三批對(duì)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的審批，截至1986年，學(xué)校博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（按三級(jí)學(xué)科計(jì)）共25個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（按二級(jí)學(xué)科計(jì)）共40個(gè)。其中，法醫(yī)學(xué)系發(fā)展很快，繼1986年被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科后，1990年批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，1995年批準(zhǔn)為四川省重點(diǎn)學(xué)科，1999年批準(zhǔn)為國(guó)家“211工程”唯一的法醫(yī)學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

1999年11月16日，獲國(guó)家計(jì)委批準(zhǔn)正式立項(xiàng)，華西醫(yī)科大學(xué)跨進(jìn)了國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)行列。從此，華西醫(yī)科大學(xué)“211工程”建設(shè)計(jì)劃進(jìn)入了全面實(shí)施階段，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)出現(xiàn)了前所未有的發(fā)展態(tài)勢(shì)，是衛(wèi)生部部屬院校中列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的三所醫(yī)科大學(xué)之一。

截至2000年9月和四川大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)合并之前，華西醫(yī)科大學(xué)有8個(gè)學(xué)院，4個(gè)學(xué)系（部），3個(gè)教育培訓(xùn)中心，4所附屬醫(yī)院，1家年產(chǎn)值逾億元的制藥廠。同時(shí)，還設(shè)有12個(gè)研究所，27個(gè)研究室和中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院華西分院;并擁有7個(gè)博士后流動(dòng)站，34個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)幾乎覆蓋了所有學(xué)科）和43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，4個(gè)一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)）。

三、結(jié)語(yǔ)

合校前的原四川大學(xué)、成都科技大學(xué)和華西醫(yī)科大學(xué)這三所高校，在經(jīng)過(guò)了50年代全國(guó)性的院系調(diào)整后，在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)設(shè)置上都適應(yīng)了當(dāng)時(shí)時(shí)代對(duì)專業(yè)人才的需求，對(duì)新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然在60年代至70年代之間，由于中國(guó)歷史的原因，這三所高校在學(xué)科建設(shè)和發(fā)展上有所影響。但1978年，

黨的十一屆三中全會(huì)以后，這三所高校堅(jiān)持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)的需要，改革教育模式，積極發(fā)展建設(shè)短缺專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)科數(shù)量，積極開拓新的學(xué)科領(lǐng)域，發(fā)展一批新興學(xué)科和邊緣學(xué)科，在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、碩士學(xué)位和博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)上也取得了可喜的成就，有些學(xué)科領(lǐng)域都達(dá)到國(guó)內(nèi)或國(guó)際先進(jìn)水平，大大增強(qiáng)了學(xué)校適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。

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基金項(xiàng)目：本項(xiàng)目為“四川大學(xué)歷史·文化·精神傳承弘揚(yáng)計(jì)劃”資助研究成果，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)skdangan2019-17。

作者單位：四川大學(xué)