2020年5期
刊物介紹
主要欄目有本刊特稿、經(jīng)濟(jì)金融觀察、新視點(diǎn)、投資理財(cái)、職場(chǎng)風(fēng)云、金融與法、海外傳真、信息窗、文學(xué)天地等欄目。旨要引導(dǎo)大眾關(guān)注經(jīng)濟(jì)金融生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，傳播和報(bào)道投資理財(cái)知識(shí)、技巧、走勢(shì)，點(diǎn)化...
時(shí)代金融
金融論壇
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
銀行分析
企業(yè)論壇
- 董事會(huì)特征對(duì)OFDI企業(yè)投資效率的影響
- 探討如何提高建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益
- 對(duì)標(biāo)管理在輪胎制造企業(yè)實(shí)施全面預(yù)算管理中的應(yīng)用探討
- 基于企業(yè)上市視角探討社會(huì)責(zé)任披露的重要性
- 簡(jiǎn)述“營(yíng)改增”后房地產(chǎn)企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
- “上市公司+PE”型并購(gòu)基金風(fēng)險(xiǎn)分析
- 財(cái)務(wù)共享服務(wù)模式下企業(yè)內(nèi)部智能審計(jì)策略
- 旅游企業(yè)融資難困境分析及其對(duì)策研究
- 強(qiáng)監(jiān)管背景下保險(xiǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)合規(guī)性建設(shè)思考
- 探究多元統(tǒng)計(jì)分析方法在企業(yè)生產(chǎn)管理中的應(yīng)用
- 試分析電商環(huán)境下中大型企業(yè)銷售物流模式
- 淺談財(cái)稅政策對(duì)上市公司財(cái)務(wù)管理中的影響及對(duì)策
宏觀經(jīng)濟(jì)
財(cái)會(huì)園地
- 淺談制造企業(yè)財(cái)務(wù)管理精細(xì)化的實(shí)踐應(yīng)用
- 從財(cái)務(wù)杠桿角度解析企業(yè)控股股東的舞弊行為
- 新時(shí)期企業(yè)財(cái)務(wù)的精細(xì)化管理策略分析
- 關(guān)于擬上市企業(yè)的財(cái)務(wù)問題及對(duì)策探討
- 企業(yè)會(huì)計(jì)監(jiān)督問題及解決措施分析
- 給排水管道安裝工程的財(cái)務(wù)管理難點(diǎn)與優(yōu)化措施
- 芻議新時(shí)期加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督工作的新路徑
- 探討新醫(yī)改下醫(yī)院財(cái)務(wù)管理問題及對(duì)策
- 國(guó)企集團(tuán)的內(nèi)部財(cái)務(wù)集中控制分析
- 淺析信息不對(duì)稱視角下的高校內(nèi)部財(cái)務(wù)溝通問題
- 管理會(huì)計(jì)在建筑施工企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用分析
專題調(diào)研
- 原生資產(chǎn)服從單個(gè)泊松過程和布朗運(yùn)動(dòng)的帶跳模型下歐式看漲期權(quán)的定價(jià)
- 基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在征信方面的研究
- 投服中心參與中小投資者利益保護(hù)的案例分析
- 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的大學(xué)生投資理財(cái)
- 情理與法理下的個(gè)稅籌劃
- 遼寧政府購(gòu)買公共服務(wù)職能作用存在的問題及推進(jìn)措施研究
- 建國(guó)以來四川大學(xué)學(xué)科建設(shè)的重大發(fā)展成就研究
- 中國(guó)管理學(xué)理論體系構(gòu)建分析
- 探索多元化人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制
工作研究
交流平臺(tái)
- 現(xiàn)場(chǎng)管理研究概況
- 激勵(lì)機(jī)制在公立醫(yī)院績(jī)效管理中的作用探究
- 醫(yī)院財(cái)務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建路徑
- 論高校審計(jì)廉政文化建設(shè)的提升路徑
- 基于社交應(yīng)用平臺(tái)的售賣型網(wǎng)紅帶貨營(yíng)銷模式探討
- 校企協(xié)同育人理念下“雙師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)路徑
- 參與非法網(wǎng)絡(luò)校園貸被騙后學(xué)生的心理景觀研究
- 基于0-1規(guī)劃模型旅游團(tuán)路線的設(shè)計(jì)
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生碎片化學(xué)習(xí)的影響因素及其效果提升策略