譚淼

摘 要：近些年，我國新時期的社會建設(shè)逐步推進，各行各業(yè)對信息和知識的需求不斷提升，借助各種資源平臺進行數(shù)字資源的推廣，逐漸成為當(dāng)前社會中不可或缺的一部分。公共圖書館是各類信息和知識重要的載體，能在社會建設(shè)中給人們提供各種所需的知識和信息，而在新媒體時代下，各類信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化特征日趨明顯，數(shù)字化資源的微媒體推廣日趨高效，結(jié)合新媒體時代公共圖書館數(shù)字資源微媒體推廣的必要性，深入分析公共圖書館數(shù)字資源微媒體推廣策略，就顯得至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞：新媒體時代;公共圖書館;數(shù)字資源;微媒體;推廣

社會信息需求的逐步擴大需要公共圖書館不斷進行升級更新，這就意味著公共圖書館應(yīng)在新時期的社會建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。公共圖書館是高校中重要的信息集散地，在知識和信息的傳播方面發(fā)揮著重要作用，隨著各類信息和知識數(shù)字化特征的日趨明顯和微媒體傳播效率的不斷提升，新媒體時代下公共圖書館數(shù)字資源的微媒體推廣逐漸成為公共圖書館建設(shè)和發(fā)展的重要趨勢。借助微媒體對公共圖書館中的各種數(shù)字化資源進行推廣和傳播，逐漸成為當(dāng)前圖書館建設(shè)和社會發(fā)展中的重要內(nèi)容。

1 微媒體簡介

人們普遍將各種信息傳播的媒介稱為媒體，而隨著社會技術(shù)的進步和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，越來越多新的媒體形式逐漸出現(xiàn)，并在人們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧Ｔ诹?xí)慣上，人們將各種傳統(tǒng)媒介和新浪、搜狐等網(wǎng)站稱為媒體，而相對于門戶網(wǎng)站而言，社會上逐漸出現(xiàn)很多由獨立發(fā)布端構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)傳播結(jié)構(gòu)，個人運營的網(wǎng)站、媒體網(wǎng)絡(luò)終端以及整個媒體網(wǎng)絡(luò)覆蓋下的各個要素都成為這個新媒體時代下細微的組成部分，者往往被人們稱為微媒體。

2 新媒體時代公共圖書館數(shù)字資源微媒體推廣的必要性

1）新的信息時代提出的新要求。在新的時代下，我國公共圖書館面臨著不小的轉(zhuǎn)型，網(wǎng)絡(luò)時代的來臨給傳統(tǒng)的圖書館帶來了不小的挑戰(zhàn)，人們能通過網(wǎng)絡(luò)搜索獲取海量資源，對圖書館的需求也有所降低，各類圖書館逐漸由傳統(tǒng)的資源為王向資源為基、需求為輔、服務(wù)為王轉(zhuǎn)變。因此，傳統(tǒng)的公共圖書館所擁有的存儲與分享紙質(zhì)文獻和信息資源的功能很難滿足人們對海量信息的需求。這就意味著公共圖書館必須及時適應(yīng)新的信息化時代提出的要求，借助微媒體實現(xiàn)各類數(shù)字化資源向個人進行傳播，將圖書館建設(shè)成為新的信息時代中一個重要的知識共享和信息交流中心，人們進行學(xué)術(shù)探索、知識分享與交流提供相應(yīng)的場所，這是公共圖書館能適應(yīng)信息化時代新要求的重要途徑[1]。

2）信息資源整合的內(nèi)在要求。當(dāng)前很多公共圖書館數(shù)據(jù)化資源日益豐富，并在信息推廣方面具備了一定的條件，但傳統(tǒng)的圖書館更多地是信息收集者、提供者和信息場所的角色，想從公共圖書館中獲取信息必須前往圖書館或登錄圖書館相關(guān)平臺，很難實現(xiàn)信息及時的獲取和使用，這并不符合新媒體時代下社會對數(shù)據(jù)資源傳輸效率和人們對數(shù)據(jù)信息需求等特點[2]。微媒體具有平民化、低門檻、個性化等特點，對數(shù)據(jù)化資源有較大需求量的人越來越多，公共圖書館及時借助微媒體進行數(shù)據(jù)資源推廣，能深化各個方面、各個行業(yè)對信心利用，幫助人們對各類資源進行統(tǒng)籌規(guī)劃，從而更好地發(fā)揮圖書館自身整合和宣傳信息的能力。

3）為社會提供更豐富的智力支撐。從目前的情況看，社會中有大量復(fù)雜的信息遍布各個角落，在社會發(fā)展中不具備相應(yīng)價值的、無意義的信息充斥著各個行業(yè)，各個行業(yè)獲取有用的信息面臨不小的困難。而在新媒體時代，圖書館能借助各種移動平臺將數(shù)據(jù)化資源傳遞到人們面前，借助微媒體將人們所需的信息和知識進行普及和推廣，更好地宣傳具有正能量的數(shù)字化資源，給社會各個行業(yè)建設(shè)提供持久的智力支持?？梢哉f，新媒體時代中圖書館利用微媒體對數(shù)據(jù)化資源進行推廣能助力社會的持續(xù)發(fā)展，更好地發(fā)揮在社會建設(shè)中的積極作用。

3 新媒體時代公共圖書館數(shù)字資源微媒體推廣對策

1）拓展數(shù)字資源微媒體推廣新模式。公共圖書應(yīng)積極豐富數(shù)字資源微媒體推廣方案，構(gòu)建數(shù)字資源微媒體推廣的新模式。圖書館應(yīng)積極設(shè)置相應(yīng)的數(shù)字資源推廣委員會、數(shù)字化信息輔助搜集團隊，并確定數(shù)字資源推廣活動的相關(guān)部門和崗位，為圖書館開展相應(yīng)的數(shù)字資源微媒體推廣提供基礎(chǔ)。同時，圖書館還應(yīng)協(xié)調(diào)各個相關(guān)力量大力開展數(shù)字化資源搜集和閱讀推廣活動，吸引各個微媒體平臺和個體參與其中，并借助各種形式的數(shù)字資源微媒體推廣會議吸收各方意見，借此來進一步豐富圖書館的微媒體推廣思維。

2）拓展媒介渠道，豐富推廣方式。公共圖書館應(yīng)積極拓展媒介渠道，延伸媒介的利用范圍，廣泛利用不同的公關(guān)媒介使用類型，在微媒體推廣中以網(wǎng)絡(luò)媒體為主，日常媒介以騰訊、新浪、網(wǎng)易、搜狐、鳳凰等全國性門戶及地方網(wǎng)絡(luò)門戶為主，以微博為輔，向微媒體傳播圖書館的數(shù)據(jù)化資料、產(chǎn)品、服務(wù)等等。同時，公共圖書館還需要積極選擇靈活的媒體組合策略，詳細考慮自身的定位、公關(guān)的需求、目標受眾、相關(guān)產(chǎn)業(yè)熱點等問題，及時深入考察各類媒介、媒體的信息收集情況，借助不同的渠道收集各類媒介的信譽資料，尋找媒體專題策劃與企業(yè)自身宣傳需求的契合點。同時充分了解媒體并進行歸類，認識媒體的區(qū)域、受眾覆蓋率、滲透率和影響力，并且詳細認識媒體的類型，如是綜合類主流媒體、財經(jīng)類、行業(yè)類還是其他類媒體，尋找符合自身的多層次媒介渠道并在微媒體推廣中予以利用。

3）強化數(shù)字資源閱讀的引導(dǎo)。在新媒體時代下，數(shù)字化資源的搜索和獲取逐漸成為人們獲取信息和知識的新方式，但龐大的互聯(lián)網(wǎng)平臺中充斥著各類信息，人們在利用新的技術(shù)和方式進行信息搜索時很容易受不利信息的影響，這就對圖書館在數(shù)據(jù)化資源微媒體推廣中的引導(dǎo)提出了較高的要求[3]。圖書館在資源推廣時應(yīng)高度重視綠色網(wǎng)站的建設(shè)和完善，加強數(shù)字化資源普及和推廣過程中的監(jiān)管和審查，及時發(fā)現(xiàn)不良信息并進行刪除，同時，圖書館還應(yīng)在數(shù)字資源微媒體推廣中引導(dǎo)用戶搜集和學(xué)習(xí)正能量的信息，讓更多優(yōu)秀經(jīng)典作品和對社會有利的信息走進人們視野，善于構(gòu)建和利用積極、正面的標簽，用大眾喜聞樂見的方式引導(dǎo)人們獲取所需的知識。

4）針對用戶需求，推動微媒體服務(wù)個性化。公共圖書館應(yīng)積極針對人們對各類數(shù)據(jù)化信息的需求，讓每一版塊擁有屬于自己的用戶群體，也為用戶尋找期望的內(nèi)容提供便利，同時還應(yīng)利用個性化產(chǎn)品的比重和對個性化產(chǎn)品的推薦，積極推動社會化和協(xié)同過濾推薦結(jié)合，注重對數(shù)據(jù)化資源的個性化分類和推薦，滿足越來越多的用戶提出的個性化產(chǎn)品或服務(wù)需求。

圖書館應(yīng)針對用戶需求，不斷細化目標用戶，在既有的用戶細化策略的基礎(chǔ)上充分重視用戶體驗，結(jié)合用戶需求和興趣愛好，努力獲取更多的目標用戶。公共圖書館要積極利用和用戶間的溝通和交流，及時獲取與自身建設(shè)高度相關(guān)的信息[4]，挖掘其中對自身資源分類和個性化服務(wù)有用的商品。圖書館應(yīng)在既有的社區(qū)評價里根據(jù)用戶的評論、點贊和標簽等等及時更新個性化產(chǎn)品和服務(wù)，利用對用戶體驗的調(diào)研，迎合用戶多樣化的需求，結(jié)合用戶體驗和用戶愛好提供個性化的服務(wù)。

4 結(jié)語

如今新媒體時代逐步到來，各種新的信息傳播形式日趨豐富，公共圖書館在傳遞知識、信息等方面承擔(dān)著重要的作用，而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，各項信息資源的數(shù)字化特征日趨明顯，利用各種新的傳播方式，實現(xiàn)公共圖書館數(shù)字資源的微媒體推廣逐漸成為圖書館自身建設(shè)的重要任務(wù)。從目前的情況看，我國公共圖書館在數(shù)字化資源的傳播方面有了不小的進步，但在對微媒體的利用上依然存在一定的不足，結(jié)合新時代下的需求和條件，推進公共圖書館數(shù)字資源的微媒體推廣，依然需要人們進行深入的分析和探究。

參考文獻

[1]王孝坡.微媒體時代高校圖書館閱讀推廣微服務(wù)探析[J].科技與創(chuàng)新，2016（10）：22-23.

[2]耿寧華.新媒體時代圖書館數(shù)字閱讀微媒體推廣研究[J].中國培訓(xùn)，2016（8）：78.

[3]吳長軍.新媒體時代下圖書館數(shù)字閱讀微媒體推廣平臺設(shè)計[J].明日風(fēng)尚，2018（18）：313.

[4]楊敏文，應(yīng)長興.公共圖書館數(shù)字資源推廣的模式、問題和對策[J].圖書館理論與實踐，2014（10）：91-93.