張媚

摘要：利用2019年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐，課題組開展了浙東南紅色革命基地代表塢根鎮(zhèn)的調(diào)研及服務(wù)活動，做了大量調(diào)查問卷，對調(diào)查結(jié)果進行了統(tǒng)計，同時還開展了積極向上有益于當?shù)剜l(xiāng)村振興發(fā)展的研究和服務(wù)工作。

關(guān)鍵詞：紅色基地? 精神傳承? 鄉(xiāng)村振興

為積極響應(yīng)黨的號召，大力開展鄉(xiāng)村振興，以有效拓展青年在紅色之旅中進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動路徑，同時為當?shù)卣推髽I(yè)提供意見參考依據(jù)，本調(diào)研組利用2019年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的契機，前往浙江溫嶺的革命紀念地塢根鎮(zhèn)，開展了為期十余天的調(diào)研實踐。紅色旅游主要是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵，組織接待旅游者開展緬懷學(xué)習(xí)、參觀游覽的主題性旅游活動。在當?shù)劓?zhèn)黨委政府的大力支持下，本次調(diào)研總計發(fā)放問卷達483份，現(xiàn)將統(tǒng)計的數(shù)據(jù)結(jié)果如下：

第一，在實際調(diào)研中發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者年齡19-38歲比例明顯高于其它三項，19-38歲有193位，占比39.95%;38-58歲有168位，占比34.78%;58歲以上有63位，占比13.04%;1-18歲有59位，占比12.22%。（見圖表1）。

第二，提到溫嶺塢根這個小鎮(zhèn)，您的第一印象是，多數(shù)被調(diào)查者的答案是紅色文化，濕地漫生活和風(fēng)景次之，美食最少（見圖表2）。

第三，通過被調(diào)查者對紅色文化了解程度的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)是非常滿意，其次是滿意和基本滿意，只有個別是不滿意（見圖表3）。

第四，通過被調(diào)查者對紅色文化了解主要來源的調(diào)查，親身參觀達到了總數(shù)的60.4%，書本占了20.08%，影視占了14.91%，其他的僅有4.97%。（見圖表4）。

第五，如何能更好的宣傳和弘揚紅色文化。在調(diào)查問卷過程中聽填卷者隨著時代變遷，每個城市不論大小都會有博物館/紀念館，通過博物館和紀念館的宣傳和弘揚紅色文化能達到接近50%之多。（見圖表5）。

第六，在調(diào)查問卷中農(nóng)村成年人差不多都對提倡紅軍精神比較有想法，覺得新中國的繁榮富強，需要不斷注入新鮮血液，從而使我們的發(fā)展水平不斷增長，讓我們的下一代創(chuàng)造更美好的生活，絕大多數(shù)填卷者都認為紅軍精神是值得提倡的（見圖表6）。

第七，隨著紅色之旅的發(fā)展不斷提升，紅色精神與村民的生活息息相關(guān)，在選項中85%的村民選擇了呦比較大的關(guān)系，而其他選項占據(jù)的比例相對不是很高，結(jié)果可以從村里的紅色元素體現(xiàn)（見圖表7）。

第八，當代大學(xué)生是否需要開啟紅色之旅，追尋紅色印記，傳承革命精神，問卷數(shù)據(jù)讓我們發(fā)現(xiàn)更多的人認為這么做是非常有必要的（如圖表8）。

第九，隨著時代的發(fā)展，紅色革命那段時光離我們越老越元，但是大部分人還是愿意向他周圍的同學(xué)、朋友宣傳紅色文化（見圖表9）。

第十，針對紅色文化的意義方面，其中有145人認為學(xué)習(xí)他們的革命精神，從而激勵自已;有124人認為可以有助于了解歷史和國情;有118人認為可以激勵自己艱苦奮斗;有72人知道珍惜現(xiàn)在的幸福生活;僅有24人認為沒有多大意義（見圖表10）。

總之，作為代表浙東南紅色旅游為主體的典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)塢根鎮(zhèn)，本次調(diào)研充分反映了當下浙東南鄉(xiāng)村振興之路，在依托紅色基因傳承上，可以大有文章，且大有可為，這是民心所向并基礎(chǔ)扎實的道路。然而各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村莊會存在各種條件差異，但無妨的是，完全可以開展一村一品的系列化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，提升配套設(shè)施，加大宣傳力度，以此打造知名度，讓各方資源能前赴后繼涌過來留下來，并能源源不斷地再來。

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[3]盧倩.傳承紅色文化? 振興美麗鄉(xiāng)村——記豐陽鎮(zhèn)梁家村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)[J].源流，2018（05）：32.

基金項目：本文系臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年思政專項課題《基于健康臺州理念的臺州高校女生自我保護教育研究》（課題編號：2019SZ14）的研究成果，同時也是臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院橫向課題《初創(chuàng)小微企業(yè)的人力招募模式合作探索》（課題編號：HX2018098）的研究成果。

作者為臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師