李康群
新時(shí)代的科技變化為我國各大傳統(tǒng)行業(yè)帶來沖擊,隨著新媒體時(shí)代的來臨,人們在日常生活中較多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行文化接觸和思想傳播,對傳統(tǒng)書籍雜志的接受程度逐漸降低,是傳統(tǒng)圖書出版社在當(dāng)下時(shí)代面臨的一大挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在當(dāng)下日漸復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境里,各類娛樂化、新聞化的文章書籍充斥在人們視線之中,受此因素影響,圖書編輯如何在新媒體時(shí)代做好自身的文化堅(jiān)守便是相關(guān)工作者需要重點(diǎn)考慮的問題,筆者結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),從創(chuàng)新模式、堅(jiān)守底線、保障內(nèi)容質(zhì)量三方面淺談圖書編輯的文化堅(jiān)守,以供參考。
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是文明的象征,是人類教育事業(yè)中自古以來便廣泛使用的教學(xué)資源之一。書籍的存在保留了自古至今人類的優(yōu)秀文化及思想,為各類知識技術(shù)的傳播和文化的弘揚(yáng)提供了載體。新媒體時(shí)代的來臨讓書籍不僅是書籍,更出現(xiàn)了一些如電子書,聽書等其他新型圖書傳播工具。新型傳播工具與書籍相比有益處也有不足,兩者之間都有自己不可替代的獨(dú)特之處,例如新型工具的使用存在一定限制,而圖書的閱讀體驗(yàn)及實(shí)用性極佳。在此背景下,圖書編輯如何將傳統(tǒng)圖書結(jié)合進(jìn)新媒體時(shí)代背景下,保障圖書的文化傳播作用及市場,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下三點(diǎn)做起。
新媒體時(shí)代的來臨為圖書、教育提供了全新的模式及內(nèi)容,為傳統(tǒng)出版社的工作運(yùn)營帶來了極大的生存挑戰(zhàn)。在此背景下,傳統(tǒng)出版社的工作服務(wù)模式、營銷策略和書籍內(nèi)容存在了一定的時(shí)代滯后性,阻礙了出版行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。因而相關(guān)出版社及圖書編輯需要從意識形態(tài)轉(zhuǎn)變,結(jié)合新媒體優(yōu)勢兩點(diǎn)做起,保障新媒體時(shí)代下圖書出版事業(yè)的良好發(fā)展。
(1)新媒體時(shí)代下的閱讀產(chǎn)物及閱讀模式,相較傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍存在了一定如閱讀輕便、存儲(chǔ)量廣、形式多樣、查找方便等優(yōu)勢,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高速發(fā)展下,已經(jīng)逐漸取代了人們的傳統(tǒng)閱讀模式,成為了現(xiàn)代化信息技術(shù)傳播的一大有利途徑。想要在傳統(tǒng)圖書編輯工作中結(jié)合新媒體時(shí)代優(yōu)勢,需要相關(guān)工作人員取長補(bǔ)短,結(jié)合書籍本身存在的優(yōu)點(diǎn)和新媒體存在的優(yōu)勢進(jìn)行有效融合,實(shí)現(xiàn)圖書編輯模式的時(shí)代創(chuàng)新。例如圖書編輯作為專業(yè)從業(yè)人員,本身擁有專業(yè)可靠的圖書編輯技能、功底和文化素養(yǎng),在工作中擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)、作者資源和內(nèi)容資源,相較而下新媒體此項(xiàng)優(yōu)勢較弱。而新媒體在其他如傳播技術(shù)、傳播理念、傳播途徑等方面又有著傳統(tǒng)圖書無法相比的優(yōu)勢,這是新媒體存在的優(yōu)勢。因而相關(guān)圖書編輯在實(shí)際工作中,可以將此兩點(diǎn)有效結(jié)合應(yīng)用進(jìn)自身的題材選擇、內(nèi)容策劃、內(nèi)容編排等環(huán)節(jié)中,在圖書編輯工作中將新媒體思維有效融入,在題材和內(nèi)容上適當(dāng)結(jié)合當(dāng)下時(shí)代目標(biāo)人群的興趣點(diǎn)。
(2)新媒體時(shí)代下傳統(tǒng)圖書編輯的定位升級與模式創(chuàng)新在于對新型網(wǎng)絡(luò)資源中有效資源的利用,例如編輯可以自行尋找或研究相關(guān)新媒體行業(yè)工作模式,以此模式為參考來優(yōu)化自身的工作模式,在日常的題材捕捉或研究中,重視對各項(xiàng)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息的利用,在其中找到適應(yīng)自身圖書編輯的價(jià)值元素例如適應(yīng)本次圖書編輯的作者或優(yōu)質(zhì)文章內(nèi)容,并以此為出發(fā)點(diǎn)來將本次的圖書策劃做到最好;除此之外,圖書編輯也可主動(dòng)了解或?qū)W習(xí)新媒體相關(guān)傳播模式及技術(shù)并從中分析,找出有其中蘊(yùn)含的傳播理念和傳播思維,將新型思維合理應(yīng)用進(jìn)自身的圖書編輯中去;圖書編輯作為讀者閱讀的引導(dǎo)者,只有本身具備良好的文化素養(yǎng)及新時(shí)代思維,才能保障圖書編輯事業(yè)的不斷創(chuàng)新,因而相關(guān)工作者在實(shí)際生活中也需要不斷完善自身,接觸新時(shí)代理念,將時(shí)代特色和文化價(jià)值兩方面完美融合進(jìn)自身的圖書編輯工作中去。
在新媒體時(shí)代到來之前,傳統(tǒng)圖書出版社一直承擔(dān)著人類文化傳播的重要責(zé)任及義務(wù),為我國基礎(chǔ)教育事業(yè)、科研發(fā)展及人們意識提升和娛樂提供著內(nèi)容廣泛的精神食糧,是國家教育及人們文化素養(yǎng)提升中不可或缺的一大重要部分。而新媒體時(shí)代的來臨豐富了人們的閱讀內(nèi)容、形式及模式,信息爆炸環(huán)境下人們受意識趨勢經(jīng)常會(huì)關(guān)注一些快餐式、娛樂式的淺閱讀模式,不利于人們文化素養(yǎng)的培養(yǎng)和精神文明的建設(shè),特別是新媒體在年輕一代中的廣泛傳播,影響了青少年的人生價(jià)值觀培養(yǎng),不利于身心健康。此閱讀環(huán)境潛在影響了圖書行業(yè)供求環(huán)境,部分圖書編輯為迎合市場、追逐利益,在內(nèi)容宣傳上背離了文化傳播主題,讓傳統(tǒng)書籍也喪失了其教育意義。
而新媒體時(shí)代下圖書編輯的文化堅(jiān)守,需要相關(guān)工作人員堅(jiān)守文化底線,發(fā)揮個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),為文化傳播保留一份凈地。首先圖書編輯在內(nèi)容選材上,要堅(jiān)持圖書主題,始終堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)、知識傳播和健康的情趣策劃選題來要求自身的工作,在對大眾接受程度較高的娛樂需求上不過分迎合,保障圖書內(nèi)容質(zhì)量的教育性和啟蒙性,讓大眾在圖書閱讀中能產(chǎn)生正確的思考和培養(yǎng)積極的行為習(xí)慣。在堅(jiān)持圖書內(nèi)容及主題不變的同時(shí),相關(guān)編輯可以適當(dāng)結(jié)合內(nèi)容需要考量相關(guān)娛樂因素和現(xiàn)代化因素,將圖書的文化傳播方式改良創(chuàng)新,以積極健康的教育引導(dǎo)意義、樂趣思考相結(jié)合的圖書內(nèi)容展現(xiàn)給大眾,在保障圖書的文化價(jià)值的同時(shí),促進(jìn)培養(yǎng)及問題思考的能力,為大眾的行為意識培養(yǎng)提供積極正確的培養(yǎng)環(huán)境。除此之外,相關(guān)工作者需要將圖書能帶來的社會(huì)效益始終放在首要位置,避免因市場因素而盲目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益的追求。
相關(guān)工作者在圖書編輯中要保障圖書內(nèi)容的質(zhì)量問題,具體參考以下兩個(gè)環(huán)節(jié)。
結(jié)合以上,新媒體時(shí)代新興產(chǎn)物為傳統(tǒng)圖書行業(yè)帶來的沖擊是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),圖書編輯在日常工作中,應(yīng)當(dāng)注重內(nèi)容選材的專業(yè)性、創(chuàng)新性和原創(chuàng)性,堅(jiān)持文化底線,結(jié)合新媒體產(chǎn)品優(yōu)勢以積極向上,有利于大眾閱讀思考的圖書讀物來對人們的文化素養(yǎng)做出培養(yǎng),促進(jìn)傳統(tǒng)出版行業(yè)的創(chuàng)新及可持續(xù)發(fā)展。
(作者單位:山東科學(xué)技術(shù)出版社有限公司)