以信息、數(shù)字、互聯(lián)技術(shù)為代表的技術(shù)革新，不僅極大的影響著人類的生活，更改變了世界原有的經(jīng)濟(jì)體系和社會(huì)環(huán)境。這是繼工業(yè)革命之后人類面臨的又一大變革。傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、藝術(shù)和美術(shù)承載著中華民族優(yōu)秀文化和技藝傳承、美育和文化創(chuàng)新的使命，而現(xiàn)代的技術(shù)和社會(huì)變革又賦予其更多的使命和責(zé)任：引領(lǐng)國(guó)家文化事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、堅(jiān)定民資文化自信、推動(dòng)相關(guān)教育全面深化和改革等。設(shè)計(jì)學(xué)作為推動(dòng)藝術(shù)與科學(xué)、科技交叉融合的學(xué)科領(lǐng)域，在學(xué)術(shù)科研、人才培養(yǎng)和行業(yè)發(fā)展等方面也面臨著新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。特別是在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、技術(shù)自主研發(fā)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、拔尖人才培養(yǎng)、“雙一流”大學(xué)和學(xué)科建設(shè)等一系列國(guó)家層面戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，如何以更好的途徑和模式推進(jìn)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)科研向深度、廣度拓展，如何以跨學(xué)科、協(xié)同創(chuàng)新的方式加速教育改革實(shí)現(xiàn)全球創(chuàng)新人才培養(yǎng)的目標(biāo)，如何以開(kāi)放前瞻的思想兼容并蓄的堅(jiān)持國(guó)際化和民族化并行的全面發(fā)展路線應(yīng)對(duì)日新月異的社會(huì)需求變化都成為現(xiàn)階段設(shè)計(jì)學(xué)亟待解決的問(wèn)題和多元化的發(fā)展方向。幾年前，很多學(xué)者就開(kāi)始了對(duì)這些問(wèn)題的探討，時(shí)至今日一些研究成效已可見(jiàn)一斑。并且，隨著各方面條件的日臻成熟，很多問(wèn)題的研究還會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)和拓展。

2020年伊始，設(shè)計(jì)智能化、信息化、數(shù)字化、服務(wù)化發(fā)展趨勢(shì)持續(xù)增強(qiáng)，設(shè)計(jì)范式也在技術(shù)革新的影響下不斷嬗變和“自我”完善，多學(xué)科知識(shí)和技術(shù)的交叉使設(shè)計(jì)日趨科學(xué)化、人性化，設(shè)計(jì)賦予技術(shù)的情感、技術(shù)賦予設(shè)計(jì)的創(chuàng)新越來(lái)越為人們所接受和認(rèn)同，設(shè)計(jì)在人類發(fā)展的宏觀和微觀層面所發(fā)揮的作用也越來(lái)越凸顯。懷著多年來(lái)從事相關(guān)工作的拳拳之心，懷著一個(gè)設(shè)計(jì)工作者的初心，希望《工業(yè)設(shè)計(jì)》雜志能夠與有識(shí)之士一起為中國(guó)設(shè)計(jì)的發(fā)展只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，肩負(fù)起傳統(tǒng)媒體嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)責(zé)任，搭建包容性的國(guó)際學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，發(fā)起學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，為中國(guó)設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)研究進(jìn)展和教育改革發(fā)聲，為中國(guó)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師喝彩。

——清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)魯曉波