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淺論記者新聞線索的來源

2020-04-20 11:09覃志猛
視界觀·上半月 2020年2期
關鍵詞:提煉新聞線索來源

覃志猛

摘? ? 要:筆者于2002年從事新聞記者工作,至今已有十余年。在這十余年里,筆者總感覺自己有加不完的班,總有寫不完的新聞。而在平時的閑聊中,卻得知一些記者總是感覺到無題材可寫,即“無米下鍋”狀態(tài)。筆者以為,作為記者應該有寫不完的新聞才算是一個合格的記者、稱職的記者。記者新聞線索的來源究竟來自哪里?根據(jù)筆者從事多年記者的感悟和體會,現(xiàn)淺論記者新聞線索的來源,僅供大家參考。

關鍵詞:新聞線索;來源;提煉

一、來自會場的會議新聞

這類新聞一般都是單位安排,現(xiàn)場采寫即可,屬于“常規(guī)動作”,“家常便飯”,耳聽手記或拍攝,按照新聞的六要素來寫,很容易寫。但要寫得好可不是容易的事。會議新聞在新聞宣傳中占據(jù)著重要地位,它是把黨和政府的有關政策和最新精神,直接告訴群眾的有效方式,同時又是指導工作、動員群眾和開展各項活動的輿論工具。當前會議新聞存在的主要弊病是濫、長、空以及寫作的程式化、模式化,影響了新聞報道的可讀性,如何改進會議新聞老一套的報道,把會議新聞寫好,寫出有新意的新聞呢?記者要善于抓住會議所傳達的重要信息。簡單地說,寫新聞就是要告訴讀者發(fā)生了什么,提煉出讀者最想知道的新聞事實,會議新聞也不例外。記者要有讀者情結,會議中有什么內(nèi)容與他們的生活、學習和工作有關,而新聞稿中只要突出這項內(nèi)容即可達到完美的宣傳目的。其余那些沒有新聞價值的東西都可以省略掉。 筆者認為,會議報道不是泛泛地報道會議,而要跳出會議圈,將有效新聞資源從中分解、剝離出來。

二、來自各部門的新聞

這類新聞平時主要來自各部門的電話新聞線索邀請,即某個單位工作動向的新聞線索,包含各級領導的工作動向新聞。這類新聞一般都是跟隨領導或部門出門采訪較多。當前領導活動的新聞存在的問題有程式化的東西多,可聽性可讀性差。領導人活動的新聞報道,往往是活動過程多,程序性的東西多,套話多,貼近性不強等等。要改進領導人活動的新聞。一要細心、精心、用心。領導人活動的新聞要求高,難度大,采訪時間緊,要做好報道,必須精心用心細心。要提前精心做好準備(包括背景資料的準備,錄音設備等采訪工具。二要注重內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳報道形式。領導人活動的新聞多見長消息。如果抓住精彩場面,截取精彩片斷,扣出精彩內(nèi)容,采用見聞、特寫、故事等形式,就靈活得多,效果也好得多。抓生動細節(jié),鮮活對話。如中國新聞獎獲獎通訊《總理幫農(nóng)民追工錢》,是一篇主題重大,對話鮮活的新聞好作品。文章中僅對話就達10多處之多。如“我想與你們聊聊家常,所以沒打招呼就來了”。 “總理面色凝重,語氣堅定地說:‘等一會兒我到縣里后,一定幫你們追問工錢的事” 。從“聊家?!钡膶υ挘l(fā)出文章的主題——總理幫助農(nóng)民追工錢,從而引發(fā)了全國為民工追工錢的大行動。這篇報道可謂社會價值連城,有重大宣傳價值,在全國收到很好的宣傳效果。

三、來自各單位工作總結匯報材料的新聞

各單位的工作總結有季度總結、半年總結、年度總結等,而且總結年年不同。筆者平時都到一些單位去看看他們的工作總結。從他們的工作總結中尋找有價值的新聞線索。如一些單位總結中提到愛心捐款問題記者就可以得到線索了;如一些單位提到一些工作有很多閃光點問題記者就可以得到線索了;如一些單位工作總結提到超常規(guī)做法記者就可以得到線索了。而各單位各部門總結材料很多很多,可以說任意選擇。如黨委辦、政府辦的工作總結,如林業(yè)、招商、國土、交通、交警、供銷、教育、農(nóng)業(yè)等等部門的工作總結,工作總結里面新聞線索多如“牛毛”,花樣繁多。任憑記者“取貨”。

四、來自親戚朋友同事的新聞

我們每一個人都有親戚朋友同事。在平時的閑聊之中記者應抓住。如筆者有一次在與同事的閑聊之中了解到,某鄉(xiāng)有一個村一戶農(nóng)民所飼養(yǎng)的一只貓不但不吃老鼠,反而經(jīng)常與老鼠在一起玩耍,這是一條極有價值也很有趣的新聞。筆者很快地到該農(nóng)民家了解事情的前前后后,并寫了一篇報道《貓鼠逗樂》,結果該報道上了多家省級媒體以及地級、縣級媒體等,收到了很有趣的新聞宣傳效果。許多讀者讀后都感到嘖嘖稱奇。至今雖然十多年過去了,但這篇趣味性的新聞卻給我留下了非常深刻的印象。有一次,筆者有一位朋友對筆者說他婆廖某最近因接待客人太多而累倒住院了。這不是新聞嗎?于是我進行了深入地采訪。原來是廖某國慶期間在城區(qū)連續(xù)接待了來自鄉(xiāng)下老家的親戚朋友多次,包括吃飯、睡覺等而被累倒住院的,就此我寫了一條題為《國慶來往人多,累倒六旬阿婆》的新聞,很快這條新聞被眾多媒體采用,并收到很好的宣傳效果,其實這是一篇有實際教育性的新聞,有一定的教育意義。

五、來自各級媒體的參考新聞

當今年代,各類媒體數(shù)不盡數(shù)。作為記者,平時應多多留意各級媒體的新聞。尤其是重點媒體的新聞,如《人民日報》、《光明日報》、《經(jīng)濟日報》、《中國日報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng),《中央電視臺》、地方電視臺,各類新聞雜志等等,這些媒體的每條新聞,作為記者要多看看,多想想,自己所在的地方是否有類似的新聞,并結合實際,是否有參考寫作價值,這也可以作為新聞線索來考慮考慮。

六、來自自己靈感上的新聞

這類新聞符合記者要“眼觀八方耳聽四方”的特征。即生活感悟感想,所聞所見。培養(yǎng)捕捉熱點新聞的能力。如有一次,筆者在來賓市區(qū)同一個地方見到不同的兩個殘疾人。一個殘疾人在用自己勤勞的雙手為群眾修補自行車,既方便了群眾又增加了自己的收入。而另一個殘疾人卻在路邊擺起象棋騙局賭攤來賺錢。這兩個人雖然都是殘疾人,卻有著不同的人生觀。了解這一情況后筆者寫了一篇言論《同是殘疾人不同人生觀》,很快被多家媒體進行了登載,新聞通過紙質(zhì)媒體宣傳后,筆者得到了社會各界和單位領導的好評,大家都認為這是一篇好新聞。

同時,筆者認為,作為記者要認真學習黨的方針政策 ,認真深入生活,仔細觀察生活 ,認真思索 ,反復練習,不斷實踐,要有高度的政治熱情。記者新聞線索在哪里?只要腳勤跑基層,眼多看、手多寫、腦多思,口多問,新聞就在你自已的心窩里。當然新聞線索還源于敬業(yè)精神,源于做有心人,源于與時俱進的學習精神,源于廣交朋友??傊?,記者新聞線索的來源是多方面的,新聞無處不在,無處不有。作為記者平時要多留意,多觀察,多動腦,多想想,就有寫不完的新聞,忙不完的活,要你寫到手軟,拍到相機“發(fā)痧”去,你也就是一個“豐收”的記者了。

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