彬潔
摘 ?要:在我國(guó)的高考當(dāng)中,不同的考務(wù)管理方式對(duì)于考生的影響具有較大的不同之處。加強(qiáng)對(duì)于高考的研究與規(guī)劃,能夠更好地對(duì)我國(guó)的高中生教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的管理。基于此,本文從四個(gè)方面對(duì)高考考務(wù)管理對(duì)考生成績(jī)的影響進(jìn)行研究,以供有關(guān)人士進(jìn)行參考。
關(guān)鍵詞:高考考務(wù);管理研究;影響因素
引言
高考的考務(wù)管理狀況對(duì)于學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等有著十分重要的影響,加強(qiáng)對(duì)于高考考務(wù)的管理與研究能夠進(jìn)一步促進(jìn)考生成績(jī)的提升,更好的進(jìn)行考試考務(wù)管理。
一、考務(wù)管理意識(shí)對(duì)于考生的影響分析
考務(wù)管理對(duì)于考生的應(yīng)考具有十分關(guān)鍵的影響,但是在實(shí)際的過程當(dāng)中通過對(duì)考生以及加強(qiáng)進(jìn)行調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的考生對(duì)于考務(wù)管理的重視程度不足,不少的家長(zhǎng)對(duì)于考務(wù)管理并不了解,一些教師對(duì)于考務(wù)管理的細(xì)致內(nèi)容的劃分了解程度也不足。考風(fēng)考紀(jì)是國(guó)家教育統(tǒng)一的生命線,考風(fēng)考紀(jì)的好壞,直接影響政府的形象,直接影響國(guó)家考試的威信和質(zhì)量,直接影響招生考試的公平、公正,直接影響考生未來的發(fā)展,是社會(huì)和廣大群眾關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。如果在考試前期不了解考務(wù)管理規(guī)定,在考試的過程當(dāng)中出現(xiàn)了無意識(shí)的違規(guī)現(xiàn)象,將會(huì)給學(xué)生的考試心態(tài)帶來較大程度的影響,很容易影響學(xué)生在高考當(dāng)中的正常的發(fā)揮。做好考前的考務(wù)管理對(duì)于學(xué)生具有十分重要的意義,在考試的前期過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)及時(shí)的將考務(wù)管理意識(shí)向?qū)W生們進(jìn)行滲透,在日常的考試當(dāng)中進(jìn)行落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于考務(wù)管理的熟悉程度,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和自我管理觀念的提升。在考風(fēng)的管理當(dāng)中主要是加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信化應(yīng)考的意識(shí),在考試當(dāng)中能夠不抄襲、不作弊,發(fā)揮自己的實(shí)際水平。在考風(fēng)考紀(jì)的管理中,一般會(huì)采用視頻監(jiān)控的方式對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)管,對(duì)于監(jiān)管的視頻會(huì)進(jìn)行多次的審核,避免在考試過程中學(xué)生出現(xiàn)作弊的行為[3]。
二、考試監(jiān)考對(duì)考試成績(jī)的影響
監(jiān)考的過程當(dāng)中教師依照一定的考務(wù)管理規(guī)定,落實(shí)管理過程當(dāng)中的各項(xiàng)具體的規(guī)定,貫徹落實(shí)高考基本素質(zhì),對(duì)高考管理規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格的遵守。在監(jiān)考過程當(dāng)中教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的處理好監(jiān)考人員與考生之間的關(guān)系,具備良好的管理責(zé)任心,樹立良好的道德素質(zhì),更好的為學(xué)生在考試過程中提供符合規(guī)定的服務(wù)。在監(jiān)考的過程中對(duì)學(xué)生的標(biāo)記進(jìn)行檢查,避免在高考的過程當(dāng)中出現(xiàn)學(xué)生將姓名、考生號(hào)等寫在規(guī)定的范圍之外的狀況,對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)及時(shí)的進(jìn)行提醒并監(jiān)督其進(jìn)行改正,更好的促進(jìn)學(xué)生的作答的規(guī)范性,避免影響學(xué)生的高考成績(jī)。在開考的前期過程當(dāng)中教師對(duì)考試當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行宣讀,避免學(xué)生在考試過程當(dāng)中出現(xiàn)各種各樣的狀況,以免由于無意識(shí)的犯錯(cuò)導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)各種各樣的偏差,在考試之前對(duì)規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行講解能夠有效的避免學(xué)生在考試過程當(dāng)中出現(xiàn)失誤的狀況,有效的確保了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。監(jiān)考教師在監(jiān)考的過程當(dāng)中的能否依照規(guī)定為學(xué)生提供更加優(yōu)良的服務(wù),在監(jiān)考的過程中精力是否集中對(duì)于學(xué)生的考試心理以及考試成績(jī)具有較大的影響,會(huì)給學(xué)生帶來不同的效果。監(jiān)考過程當(dāng)中工作人員應(yīng)當(dāng)做好各項(xiàng)服務(wù)工作,在符合規(guī)定的條件之下及時(shí)做好各項(xiàng)管理,落實(shí)高考的管理規(guī)定,減少考試過程當(dāng)中出現(xiàn)失誤的狀況[1]。
三、考試環(huán)境對(duì)考生成績(jī)的影響
在進(jìn)行管理的過程當(dāng)中為了能夠更好的確保高考的順利進(jìn)行,確??忌诖痤}的過程當(dāng)中不受到環(huán)境的影響,在管理規(guī)定當(dāng)中對(duì)高考的環(huán)境進(jìn)行了較為全面的固定,確保在高考的過程當(dāng)中對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行綜合化的治理,避免對(duì)高考的環(huán)境和秩序造成較大的影響。對(duì)于破壞考試秩序的行為應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,對(duì)于危害考生安全的犯罪活動(dòng)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅的進(jìn)行處理,為考生在考試的過程當(dāng)中提供一個(gè)更加優(yōu)良的考試環(huán)境,幫助考生更好的進(jìn)行考試,發(fā)揮出最佳的狀態(tài)[2]。在考試前期應(yīng)當(dāng)及時(shí)的對(duì)考試環(huán)境進(jìn)行檢查,及時(shí)的去封閉教室的措施,確保教室環(huán)境的整潔性,加強(qiáng)對(duì)于考試環(huán)境的管理,為學(xué)生提供良好的考試環(huán)境。除了對(duì)于考場(chǎng)的實(shí)體環(huán)境進(jìn)行管理之外,還會(huì)借助不同的信息設(shè)備對(duì)考場(chǎng)當(dāng)中的信號(hào)狀況進(jìn)行監(jiān)管,避免考試當(dāng)中出現(xiàn)資源的泄露以及作弊狀況的發(fā)生。在現(xiàn)階段的管理當(dāng)中為了加強(qiáng)對(duì)于考場(chǎng)狀況的監(jiān)督,會(huì)在考場(chǎng)中安裝一定的考信號(hào)屏蔽設(shè)備,在考場(chǎng)、走廊、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行信號(hào)屏蔽,避免在考試過程中考生使用電子化的信息設(shè)備與外界進(jìn)行交流,有效的降低考生在考試當(dāng)中作弊的可能性。同時(shí)在校園外部也會(huì)應(yīng)用一定的信號(hào)屏蔽設(shè)備,有效的阻擋信號(hào)的傳輸,避免外部的人員采用其他的手段與考生進(jìn)行信號(hào)傳輸,有效防止了考試試題的泄露以及考試資源的傳輸。
四、交通環(huán)境對(duì)考生影響分析
在考試的前期提前到達(dá)考場(chǎng)能夠讓考生更加全面的進(jìn)行準(zhǔn)備,但是由于一些考生的距離較遠(yuǎn),在考試當(dāng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)延誤的狀況。為了能夠更好的確保高考期間的交通通暢,公安部門采取了多種多樣的措施對(duì)交通狀況進(jìn)行管理,對(duì)交通進(jìn)行合理化的規(guī)劃,為學(xué)生的出行提供更加便捷的服務(wù)。在考試的前一天考生應(yīng)當(dāng)及時(shí)的對(duì)考試的點(diǎn)進(jìn)行查看,及時(shí)的找打考場(chǎng)的位置,對(duì)考試的點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃,合理的選擇好出行的具體方式,選取更加快速便捷的方式到達(dá)考場(chǎng)。在出行方式上提前做好準(zhǔn)備,及時(shí)的了解好乘車的具體路線,及時(shí)的進(jìn)行準(zhǔn)備,更好的規(guī)劃好具體的出行時(shí)間。如果發(fā)生了交通阻塞的狀況,可以及時(shí)的表明自己的身份,向交通部門求助,更好的在考試前期過程當(dāng)中到達(dá)考場(chǎng)地點(diǎn),及時(shí)調(diào)整好自己的情緒和心態(tài)。
五、結(jié)束語
綜上所述,高考的考務(wù)管理設(shè)計(jì)到多個(gè)環(huán)節(jié),只有對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中的內(nèi)容進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì),才能夠更好地確保考試的一體化,加強(qiáng)對(duì)于高考各個(gè)方面的管理,進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)于高考的了解,提升學(xué)生的成績(jī)。
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