曹永全

摘 要：隨著改革開發(fā)和市場經(jīng)濟(jì)體制的變革，國有企業(yè)不斷深入改革，全面貫徹“以人為本、人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的實(shí)施，把人才培養(yǎng)放在了發(fā)展的重要位置上，提升企業(yè)在市場化競爭中的優(yōu)勢。本文分析了當(dāng)前國際形勢下國有企業(yè)加強(qiáng)國際化人才隊(duì)伍建設(shè)和儲(chǔ)備的必要性，并提出了幾點(diǎn)應(yīng)對策略，僅供參考。

關(guān)鍵詞：國有企業(yè);國際化人才隊(duì)伍;校企合作

黨的十九大關(guān)于國有企業(yè)改革和發(fā)展要求的提出，使得國有企業(yè)在世界經(jīng)濟(jì)舞臺上堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略，截至2018年底中央企業(yè)境外單位達(dá)9000多戶，資產(chǎn)總量高達(dá)7萬億元，國有企業(yè)的跨國經(jīng)營決定了其走向加強(qiáng)國際化人才隊(duì)伍建設(shè)和儲(chǔ)備的發(fā)展道路。

1 國有企業(yè)國際化人才隊(duì)伍建設(shè)和儲(chǔ)備的必要性

1.1 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢

經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展步伐，各國企業(yè)的競爭體現(xiàn)在了高端人才綜合素質(zhì)的競爭上?？茖W(xué)技術(shù)是發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而人才是科技創(chuàng)新的關(guān)鍵性因素，在經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)下，世界生產(chǎn)一體化使得生產(chǎn)活動(dòng)國際化，生產(chǎn)要素實(shí)現(xiàn)全球配置，跨國公司也逐漸興起，各國政府為應(yīng)對全球化帶來的挑戰(zhàn)，紛紛調(diào)整人才隊(duì)伍建設(shè)的體制和政策。國有企業(yè)作為我國經(jīng)濟(jì)的重要支撐，是我國企業(yè)搶占國際市場先機(jī)的先行者，我國政府將國有企業(yè)國際化人才建設(shè)和儲(chǔ)備納入了國家重點(diǎn)戰(zhàn)略中，致力于培養(yǎng)熟悉國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、適應(yīng)企業(yè)國際化管理的人才隊(duì)伍，從而提升我國國有企業(yè)在經(jīng)濟(jì)全球化中的國際化經(jīng)營管理能力，鞏固我國在經(jīng)濟(jì)全球化中的經(jīng)濟(jì)地位。

1.2 是我國綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)

黨的十九大報(bào)告指出，我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，隨著信息化時(shí)代的快速發(fā)展，我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制不斷深入改革，國有企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展已逐漸從要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變;從追求生產(chǎn)規(guī)模的粗放擴(kuò)張向追求產(chǎn)品品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)鏈升級轉(zhuǎn)變。勞動(dòng)力要素已不再是我國國有企業(yè)發(fā)展的主要優(yōu)勢，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)前我國應(yīng)對國際貿(mào)易壁壘和經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)的根本，高素質(zhì)人才隊(duì)伍培養(yǎng)和建設(shè)是當(dāng)前國有企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)戰(zhàn)略部署，為促進(jìn)國有企業(yè)經(jīng)營模式和結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，需要大批有國際視野、綜合素養(yǎng)高的創(chuàng)新型人才的加入。因此加強(qiáng)國有企業(yè)國際化人才隊(duì)伍建設(shè)，是我國國有企業(yè)自身實(shí)力不斷增強(qiáng)的重要體現(xiàn)。

1.3 提升企業(yè)國際競爭力

國家電網(wǎng)作為我國國有企業(yè)中的翹楚，在國際社會(huì)中的地位有目共睹，在2018全球?qū)＠麑?shí)力榜上，國家電網(wǎng)以擁有21635個(gè)專利優(yōu)勢排名世界前三。國家電網(wǎng)的“特高壓輸電”和“柔性直流電”技術(shù)在世界排名中遙遙領(lǐng)先，技術(shù)研究人員以我國地域復(fù)雜、幅員遼闊為技術(shù)開發(fā)基礎(chǔ)，積極利用國際社會(huì)中的先進(jìn)技術(shù)知識，研發(fā)出令世界矚目的電力技術(shù)，并積極“走出去”，廣泛為世界他國和地區(qū)進(jìn)行電力提供服務(wù)，其企業(yè)地位在世界范圍內(nèi)的影響力逐漸加大，離不開國際化專業(yè)技術(shù)人才對企業(yè)文化和形象的輸出貢獻(xiàn)[1]。

2 加強(qiáng)國有企業(yè)國際化人才隊(duì)伍建設(shè)和儲(chǔ)備的策略

2.1 加強(qiáng)本土籍員工的國際化水平

首先，提升國有企業(yè)人才管理部門對國際化人才素質(zhì)的基本認(rèn)知，使其破除傳統(tǒng)國有體制下的人才標(biāo)準(zhǔn)和概念，根據(jù)企業(yè)國際化發(fā)展業(yè)務(wù)和創(chuàng)新趨勢，廣泛吸納人才，從語言素質(zhì)、能力素質(zhì)、全球思維、戰(zhàn)略思維等方面制定科學(xué)合理、具有國際化發(fā)展前瞻性的人才培養(yǎng)目標(biāo)及人才補(bǔ)充策略。其次，提升本土員工的國家信念感，加強(qiáng)對其政治引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提升員工對社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和中國特色社會(huì)主義道路的理論自信、制度自信和文化自信，在企業(yè)國際化發(fā)展進(jìn)程中，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。再次，大力培養(yǎng)企業(yè)技術(shù)型人才和高素質(zhì)經(jīng)營管理人才，促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新和后勤保障等方面的質(zhì)量提升。最后，建立健全企業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃和激勵(lì)機(jī)制，在工作中及時(shí)挖掘高潛力的員工，制定關(guān)于其國際化人才培養(yǎng)的計(jì)劃，積極響應(yīng)“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)工程、“國家高層次人才特殊支持計(jì)劃”（萬人計(jì)劃）、“創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃”等國家級人才培養(yǎng)工程，圍繞企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才需求狀況，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的人才隊(duì)伍。

2.2 提升外籍人才的引進(jìn)力度

經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加強(qiáng)，在一定程度上也催化了世界金融市場的不穩(wěn)定，在此背景下，國際人才的流動(dòng)性也隨之加強(qiáng)，因此國有企業(yè)應(yīng)把握住人才引進(jìn)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)企業(yè)對海外國際化人才的引進(jìn)，制定出企業(yè)剛需人才的引進(jìn)計(jì)劃。第一是突出“高精尖缺”的人才引進(jìn)導(dǎo)向，重點(diǎn)引進(jìn)國際上活躍在相關(guān)領(lǐng)域、技術(shù)研究前沿的一流專業(yè)人才，第二是創(chuàng)新人才引進(jìn)的方式，借助大數(shù)據(jù)和國際化人才信息交流機(jī)制、國際化人才建立的個(gè)人工作室等方式吸引外籍人才。第三，優(yōu)化企業(yè)國際化管理機(jī)制，實(shí)行協(xié)議工資制、項(xiàng)目工資制等績效工資分配方式，增強(qiáng)企業(yè)的核心吸引力，從而加強(qiáng)對外籍華僑中高素質(zhì)人才的吸引。第四，保障高素質(zhì)人才的人身和經(jīng)濟(jì)安全，加強(qiáng)企業(yè)“引進(jìn)來”和“走出去”的危機(jī)處理預(yù)案，增強(qiáng)企業(yè)員工抗風(fēng)險(xiǎn)意識和能力，建立健全員工薪資、待遇保障制度和國際化人才的醫(yī)療保健制度、意外保險(xiǎn)制度等，通過法律制度提升員工保障。

2.3 加強(qiáng)國有企業(yè)與高校之間的校企合作

高校教育是為我國企業(yè)發(fā)展提供人才的主要機(jī)制，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》明確提出，在我國教育整體發(fā)展規(guī)劃中，要開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作，提高我國教育國際化水平。因此為提升國有企業(yè)國際化人才隊(duì)伍儲(chǔ)備的質(zhì)量和效率，應(yīng)大力構(gòu)建政府部門、國有企業(yè)、高校、行業(yè)組織之間的“四位一體”國際化人才培養(yǎng)格局，加強(qiáng)企業(yè)與各大院校的創(chuàng)新合作，使得高校轉(zhuǎn)變教學(xué)模式以培養(yǎng)應(yīng)用性人才為主，重點(diǎn)培養(yǎng)國有企業(yè)高端管理骨干人才，企業(yè)可統(tǒng)籌發(fā)展實(shí)際配合學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，將傳統(tǒng)校園教學(xué)向國際業(yè)務(wù)人才培養(yǎng)教學(xué)上轉(zhuǎn)變，加大學(xué)生對企業(yè)管理的認(rèn)知，從而形成“集中培訓(xùn)，頂崗實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)方式，提升學(xué)生的國際化運(yùn)營管理能力。中國石油大學(xué)多年來在我國石油石化企業(yè)國際化人才培養(yǎng)新模式的探索中，積極利用國際化培訓(xùn)理念，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)對象國際化、師資隊(duì)伍國際化、培訓(xùn)內(nèi)容國際化，充分整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)企業(yè)與學(xué)校資源，創(chuàng)造性地在海外建立繼續(xù)教育基地及校企合作區(qū)域聯(lián)盟，加強(qiáng)對學(xué)生語言的實(shí)用性教學(xué)和企業(yè)國際化管理教學(xué)，為我國石油化工企業(yè)提供了大量的實(shí)用型國際化標(biāo)準(zhǔn)人才。

2.4 搭建國有企業(yè)人才交流平臺

國有企業(yè)應(yīng)大力支持并參與國家實(shí)驗(yàn)室和國家智庫建設(shè)等，并利用其發(fā)掘、培養(yǎng)自身所需的國際化人才。配合行業(yè)組織有效搭建企業(yè)人才交流平臺，設(shè)立范圍較廣的國際化人才交流機(jī)制，積極探索人才管理和培養(yǎng)的策略研究，促進(jìn)國有企業(yè)與各方機(jī)制實(shí)現(xiàn)人才資源共享，整合并創(chuàng)新人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極參與組織國際化人才培訓(xùn)項(xiàng)目和論壇交流，從而為國有企業(yè)的人才儲(chǔ)備建設(shè)提供長久發(fā)展的活力[2]。

3 結(jié)論

綜上所述，國際化人才隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)是增強(qiáng)國有企業(yè)國際競爭力的必要條件，因此在企業(yè)人才管理方面，應(yīng)貫徹實(shí)施國有企業(yè)“走出去”的國際化人才發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)本土籍員工的國際化水平，加大外籍人才的引入力度，從而提升當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的國際化水平;建立國際化人才儲(chǔ)備機(jī)制，加強(qiáng)校企合作，為國有企業(yè)國際化發(fā)展提供人才儲(chǔ)備。

參考文獻(xiàn)

[1]王志杰，謝添等.中國華能集團(tuán)：培養(yǎng)國際化人才助力“走出去”行穩(wěn)致遠(yuǎn)[J].中國電力教育，2018（09）：14-16.

[2]馬驍.中央企業(yè)國際化人才隊(duì)伍建設(shè)的對策[J].中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，2018（06）：82-85.