張冰 王超宇

湖北籍高校大學(xué)生受“新冠肺炎”疫情的影響，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。因此，文章通過探析統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，從凝聚各方資源、協(xié)調(diào)各職能部門的工作、創(chuàng)新對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)方式以及增強(qiáng)學(xué)生的思想共識(shí)等方面著手，旨在提出發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)幫扶湖北籍高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)路徑。

統(tǒng)一戰(zhàn)線，即無產(chǎn)階級(jí)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，從而實(shí)現(xiàn)既定政治目標(biāo)的政治聯(lián)盟。在各個(gè)歷史階段中，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作始終是黨的整個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)工作的縮影和窗口，也是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要組成部分和重要領(lǐng)域。2020年，湖北籍高校畢業(yè)生共37.1萬人。受“新冠肺炎”疫情的沖擊和影響，其就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。因此，統(tǒng)戰(zhàn)部要充分發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，對(duì)湖北籍高校大學(xué)生進(jìn)行正向引導(dǎo)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的幫扶。

一、凝聚資源，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

2015年，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》指出要強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)共享、加強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力建設(shè)、改進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)以及完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保障體系。而統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)即是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以廣泛的聯(lián)盟為基礎(chǔ)，凝聚一切可以凝聚的資源，從人力、信息、物資等方面入手為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)鋪墊。通過挖掘非公有制經(jīng)濟(jì)人士中的優(yōu)秀代表指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)正向激勵(lì)與傳授經(jīng)驗(yàn)的協(xié)同進(jìn)行；通過廣泛搜集相關(guān)發(fā)展信息，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供信息保障與未來規(guī)劃引導(dǎo)；通過與企事業(yè)合作，搭建并拓寬大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)實(shí)踐平臺(tái)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)構(gòu)建良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

在凝聚各類資源的具體實(shí)踐過程中，產(chǎn)生復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，涉及的主體單位各有差異。統(tǒng)戰(zhàn)部是黨委主管統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的職能部門，作為其中搭建各主體聯(lián)合的橋梁與紐帶，處于十分關(guān)鍵的地位，相較于其他組織進(jìn)行關(guān)系協(xié)調(diào)具有本質(zhì)優(yōu)勢(shì)。如2020年5月10日，全國(guó)工商聯(lián)組織召開“知名民企湖北行”工作對(duì)接會(huì)上，爾肯江·吐拉洪同志提出，要迅速組建工作專班，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，用好省委省政府優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的政策和民企對(duì)接平臺(tái)。要協(xié)調(diào)好各類關(guān)系，充分發(fā)揮各方資源優(yōu)勢(shì)，共同推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

三、創(chuàng)新引導(dǎo)，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打破思維定式

伴隨改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新的社會(huì)階層人士逐步涌入人們的視野。新的社會(huì)階層人士主要包括私營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、中介組織和社會(huì)組織從業(yè)人員、自由職業(yè)人員、新媒體從業(yè)人員這幾大群體。他們?cè)凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代”依托龐大的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，在打破傳統(tǒng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思維定勢(shì)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮創(chuàng)新精神，以新思維新事物新方法作為其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的根本依仗。他們思維活躍，知識(shí)水平相對(duì)較高，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)中相關(guān)行業(yè)的發(fā)展具有極為敏銳的洞察力。統(tǒng)戰(zhàn)部門可通過聯(lián)合新社會(huì)階層人士中的代表人物，結(jié)合實(shí)際案例，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)座談會(huì)，以鮮活而又貼近大學(xué)生日常生活的方式，激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣，拓寬他們的創(chuàng)業(yè)視角，為他們即將可能進(jìn)行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)指明前進(jìn)的方向。

四、增進(jìn)共識(shí)，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好氛圍

統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，了解相關(guān)情況，通過加強(qiáng)思想政治工作，持續(xù)增進(jìn)共識(shí)，筑牢統(tǒng)一戰(zhàn)線的思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)不同群體將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行深度融合，通過大學(xué)生群體與其他群體的雙向引導(dǎo)、互相影響，營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。如發(fā)揮黨團(tuán)組織作為思政教育的重要載體作用，開展統(tǒng)戰(zhàn)主題專題講座、課題研討等；配合開展國(guó)情調(diào)研、文化交流以及考察參觀等活動(dòng)。

五、有效服務(wù)，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)支撐

在“新冠肺炎”疫情的影響下，統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)升華服務(wù)意識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家相關(guān)創(chuàng)業(yè)政策精髓，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“一條龍”服務(wù)。包括對(duì)創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息及政策進(jìn)行甄別篩選，加大宣傳力度；在宣傳解讀時(shí)，注重優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目的引入，如“華創(chuàng)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等；結(jié)合湖北民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)特色和資源稟賦優(yōu)勢(shì)，推薦適合發(fā)揮湖北籍民族地區(qū)畢業(yè)生專長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)積極倡導(dǎo)歸國(guó)精英人才對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的湖北籍高校大學(xué)生，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及資金幫扶，緩解其融資壓力。此外，還應(yīng)提供咨詢輔導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)及跟蹤扶持，幫助湖北籍高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。