宋志梅,張 朋,李 鳳
(深圳市寶安區(qū)寶安中心醫(yī)院新生兒科,廣東 深圳 518102)
新生兒黃疸是指未滿月新生兒膽紅素代謝異常引發(fā)的皮膚、黏膜及鞏膜黃染,該病治療關(guān)鍵是減少新生兒血清膽紅素含量,并通過積極刺激胃腸蠕動(dòng),提高膽紅素代謝頻率[1]。藍(lán)光照射是新生兒黃疸的輔助治療方法,在治療過程中施行有效的護(hù)理方法可增加患兒安全感與依從性,提高治療效果,減輕不良反應(yīng)[2]。本研究提出應(yīng)用行為護(hù)理干預(yù),并實(shí)際以我院收治的行藍(lán)光照射治療的新生兒黃疸患兒為例開展實(shí)驗(yàn),取得理想效果,現(xiàn)有匯報(bào)見下。
采用分層隨機(jī)法將我院于2020年1月~2020年10月收治的92例行藍(lán)光照射治療的新生兒黃疸患兒分為對(duì)照組和觀察組,各46例,其中對(duì)照組男29例,女17例,年齡5~27 d,平均(24.53±4.90)d;觀察組男27例,女19例,年齡6~29 d,平均(25.16±4.22)d,兩組資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
對(duì)照組施行常規(guī)護(hù)理干預(yù),由護(hù)理人員幫助患兒調(diào)整最佳光照位置,每2h調(diào)整體位并測(cè)量體溫,注意保護(hù)男嬰陰囊及女嬰陰部。治療過程中監(jiān)測(cè)患兒生命體征,確保水分及營(yíng)養(yǎng)供給。
觀察組施行行為護(hù)理干預(yù),具體操作為:(1)健康教育:護(hù)理人員為患兒家屬進(jìn)行健康教育,包括新生兒黃疸病理、藍(lán)光光照治療原理、可能產(chǎn)生的不良反應(yīng)等,消除家屬不安感。指導(dǎo)其觀察患兒癥狀表現(xiàn),監(jiān)測(cè)相關(guān)指標(biāo)變化,出現(xiàn)惡性變化及時(shí)通知醫(yī)師。特別指導(dǎo)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)重要性、正確哺乳方法、哺乳姿勢(shì)等,叮囑產(chǎn)婦在哺乳時(shí)可撫摸患兒頭部,同時(shí)做到按需哺乳,根據(jù)患兒每日母乳吮吸量判斷是否添加奶粉,確保營(yíng)養(yǎng)攝入。(2)水中運(yùn)動(dòng):將房間溫度控制在28~30℃,水溫設(shè)置在37℃,護(hù)理人員雙手托住患兒頸背和雙腳,將其緩慢置于水中,在水中按壓患兒一側(cè)上肢合谷穴,隨后按摩手指掌心,逐漸向上按摩直至曲池穴停止,隨后按摩另一側(cè)上肢。下肢按摩先從一側(cè)足底開始,順肢體向上按摩直至足三里穴停止,隨后按摩另一側(cè)下肢。輔助患兒進(jìn)行上肢上下、內(nèi)收外展運(yùn)動(dòng)及下肢上下、伸展、蛙式運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后護(hù)理人員使用柔軟浴巾幫助患兒擦干身體,以75%酒精消毒臍部,再以一次性護(hù)臍帶保護(hù)臍部。整個(gè)過程中可播放管弦樂音樂,減少患兒緊張感。(3)撫觸護(hù)理:撫摸者又經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,具有3年以上新生兒護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員擔(dān)任。事先準(zhǔn)備潤(rùn)滑油、尿不濕、干凈換洗衣物,將室溫、濕度控制在30~34℃,55%~60%。患兒設(shè)置為舒適體位,確認(rèn)皮膚無損傷。撫摸者將手搓熱,涂抹潤(rùn)滑油,以頭、胸、腹、上肢、掌心、下肢、足底、背部的順序進(jìn)行按摩撫觸,手法根據(jù)部位選擇橫推、豎推、搓揉等,注意發(fā)力從輕至重,用力均勻,每個(gè)部位撫觸10次。在撫觸期間,可播放輕柔的搖籃曲音樂,可不斷與患兒交流,傳遞溫柔與關(guān)懷,密切關(guān)注患兒表情,若其有不適現(xiàn)象及時(shí)停止撫觸,若過程中出現(xiàn)哭鬧可等患兒安靜后再進(jìn)行撫觸。
(1)兩組護(hù)理效果以初排胎糞時(shí)間、黃疸消退時(shí)間、膽紅素恢復(fù)時(shí)間、不良事件發(fā)生率聯(lián)合評(píng)估,其中不良事件包括眼罩脫落、皮膚損傷、針頭脫落、反復(fù)穿刺。(2)測(cè)量?jī)山M護(hù)理前后白蛋白(albumin,ALB)、非結(jié)合膽紅素(unconjugated bilirubin,UCB)水平。
數(shù)據(jù)納入SPSS 22.0軟件,計(jì)量資料(初排胎糞時(shí)間、黃疸消退時(shí)間、膽紅素恢復(fù)時(shí)間、ALB、UCB)以(±s)表示,t檢驗(yàn);定性資料(不良事件發(fā)生率)以(%)表示,x2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀察組初排胎糞、黃疸消退以及膽紅素恢復(fù)時(shí)間均較對(duì)照組更短,且不良事件發(fā)生率更低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組護(hù)理效果比較( ±s,n,%)
表1 兩組護(hù)理效果比較( ±s,n,%)
組別 例數(shù) 初排胎糞時(shí)間(h) 黃疸消退時(shí)間(d) 膽紅素恢復(fù)時(shí)間(d) 不良事件發(fā)生率觀察組 46 6.65±1.52 5.13±1.70 5.22±1.29 2(4.35%)對(duì)照組 46 7.81±2.04 7.69±1.56 6.54±1.43 9(19.57%)t/x2 - 3.093 7.525 4.649 5.060 P-0.001 0.000 0.000 0.024
兩組護(hù)理前ALB、UCB水平差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),觀察組護(hù)理后ALB水平較對(duì)照組更高,且UCB水平更低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 兩組護(hù)理前后ALB、UCB水平比較( ±s)
表2 兩組護(hù)理前后ALB、UCB水平比較( ±s)
組別 例數(shù) ALB(g/L) UCB(μmol/L)護(hù)理前 護(hù)理后 護(hù)理前 護(hù)理后觀察組 46 50.56±3.49 78.11±4.41 292.41±11.56 144.62±8.83對(duì)照組 46 50.91±3.80 65.30±5.03 291.69±9.94 189.56±9.05 t-0.460 12.988 0.320 24.106 P-0.323 0.000 0.375 0.000
新生兒黃疸是因膽紅素生成較多、肝細(xì)胞對(duì)膽紅素?cái)z取不足、膽汁排泄障礙等因素引發(fā)的兒科常見病。藍(lán)光照射治療是該病的重要輔助治療方法,其可使非結(jié)合膽紅素氧化異構(gòu)為水溶性雙吡咯化合物,隨胎兒代謝排出體外,降低血清膽紅素濃度。但應(yīng)當(dāng)注意的是,藍(lán)光治療過程中容易引發(fā)發(fā)熱、腹瀉、青銅癥等不良反應(yīng),需要施行有效的護(hù)理干預(yù)以提高治療效果與安全性。故本研究提出應(yīng)用行為護(hù)理干預(yù)[3]。該護(hù)理模式原理是通過健康宣教幫助患兒家屬正確認(rèn)知疾病,對(duì)其育兒行為進(jìn)行干預(yù),同時(shí)對(duì)患兒進(jìn)行行為干預(yù),避免不良反應(yīng)發(fā)生,縮短病情康復(fù)時(shí)間[4]。
劉密[5]在新生兒黃疸患兒中施行行為護(hù)理干預(yù),其結(jié)果指出,采用行為護(hù)理干預(yù)的患兒干預(yù)有效率達(dá)94.0%,遠(yuǎn)高于常規(guī)護(hù)理干預(yù)的患兒的62.0%,提示該護(hù)理模式切實(shí)有效。本研究實(shí)際以我院收治的行藍(lán)光照射治療的新生兒黃疸患兒為例開展實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示觀察組護(hù)理后初排胎糞時(shí)間、黃疸消退時(shí)間、膽紅素恢復(fù)時(shí)間均較對(duì)照組更短,且不良事件發(fā)生率更低,ALB水平更高,UCB水平更低,數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。這是因?yàn)樾袨樽o(hù)理干預(yù)先通過健康教育提高患兒家屬對(duì)新生兒黃疸、藍(lán)光照射治療的認(rèn)知能力,引導(dǎo)其進(jìn)行正確哺乳行為,提高新生兒吸吮頻率,刺進(jìn)腸道蠕動(dòng),減少膽紅素重吸收[6]。水中運(yùn)動(dòng)可以給予新生兒皮膚良好刺激,有助于提高推拿按摩效果,增加迷走神經(jīng)興奮性,加速食物消化與胎糞排出速度。撫觸行為則講求操作者與新生兒情感、動(dòng)作的雙重交流,利用皮膚傳遞溫和刺激,加強(qiáng)胃腸蠕動(dòng),促進(jìn)膽汁排泄,減少膽紅素的循環(huán)量,激發(fā)機(jī)體免疫力[7]。
綜上所述,新生兒黃疸藍(lán)光照射治療中施行行為護(hù)理干預(yù)可有效縮短病情恢復(fù)時(shí)間,減少不良事件發(fā)生,糾正ALB、UCB水平,值得推廣。