李麗莎　郭夏云

摘要：兒童是祖國的未來，民族的嫩芽，是社會未來的創(chuàng)造者。因此保衛(wèi)兒童，就是保衛(wèi)我們的國家，保衛(wèi)我們革命的“后備軍”。在抗日戰(zhàn)爭時期，無數(shù)兒童無家可歸，流離失所，飽受疾病、饑餓與貧寒，種種情況，迫切要求各根據(jù)地大力開展兒童福利事業(yè)，以保衛(wèi)國家民族的未來，挽救處于危難中的兒童。

關(guān)鍵詞：抗戰(zhàn)時期 兒童 福利事業(yè)

一、兒童福利工作的重要性

（一）降低兒童的死亡率?！皳?jù)科學(xué)家之研究，我們的嬰孩死亡率在百分之五十以上，就是說在一歲的嬰孩中，十個有五個都會死掉，這是很值得注意的。”①種種情況就導(dǎo)致了我國兒童死亡率的提高，迫切需要兒童福利事業(yè)的發(fā)展來轉(zhuǎn)變這種情況。

（二）奠定長期抗戰(zhàn)的基礎(chǔ)。一方面，毛澤東早就預(yù)言過，我們中國的抗日戰(zhàn)爭是長期性的，在長期的抗戰(zhàn)斗爭中有流血就會有犧牲，那在這種情況下，兵員的補充就是一個很重要的問題。那么兵員從哪里補充呢？就是兒童，兒童就是未來的將士。所以，保育兒童，實施兒童福利工作對于我們抗戰(zhàn)的勝利，對于國家前途意義重大。另一方面，戰(zhàn)士們在前線抗戰(zhàn)，國家就有責(zé)任保護(hù)好其后代的茁壯成長，才能穩(wěn)定軍心，讓其安心抗戰(zhàn)，后顧無憂。更何況有的戰(zhàn)士為國獻(xiàn)身，他們的孩子就成了孤兒，我們就更應(yīng)該壯大兒童福利事業(yè)，撫慰烈士靈魂。

（三）培養(yǎng)國家發(fā)展的生力軍。一個民族國家，有了兒童，才有他的將來，國家將來的命運怎樣，便看現(xiàn)在怎樣去保育扶植兒童，以發(fā)揮他們潛伏著和正在生長中的力量。倘若不能愛護(hù)兒童，忘記了他們是民族國家預(yù)備生力軍這個目標(biāo)，那么就等于殘害兒童的生長，蔑視兒童的重要，也就是摧毀民族國家的將來。未來中華民族的創(chuàng)造力，必須藉成人后的兒童力量，中華民族固有美徳，必須藉成人后的兒童發(fā)揚。兒童的地位是如此的重要，對于國家前途利害關(guān)系如此緊密，所以他們應(yīng)該名副其實的享受他們應(yīng)享受的福利。

二、兒童福利工作的具體內(nèi)容

（一）兒童福利工作的對象。兒童福利工作的對象，可分為一般兒童及特殊兒童。1.一般兒童（自胎兒以至十四歲之兒童）的福利：在中國普遍占絕大多數(shù)的兒童，都是受著不健全的養(yǎng)育與教育，尤其是在農(nóng)村，父母因為生活的忙碌而顧不了他們，以致他們在無福利的條件下生活著，所以一般兒童的福利工作，是目前迫切的需要，我們必須普遍設(shè)立兒童福利站及白日托兒所等，推廣育兒的知識于每個城市鄉(xiāng)村角落的家庭里去，以收普及福利于每個兒童之效;2.特殊兒童（難童，孤兒，殘疾，低能，棄養(yǎng)，童養(yǎng)媳，婢女）的福利工作：特殊兒童是兒童中最可憐的，他們小小的心靈受著創(chuàng)傷，所以他們的福利首要條件是愛的教育。愛的教育可以彌補他們內(nèi)心的空缺，養(yǎng)成健康的心理。

（二）設(shè)立嬰兒院、托兒所、奶站等機(jī)構(gòu)。嬰兒院的建立是為了使父母雙亡或者被遺棄的孩子有安身之所，不用再漂泊;托兒所之所以需要，是因為有的孩子雖有父母，但因其父母忙于工作或農(nóng)業(yè)，根本無暇顧及孩子的成長，需要托兒所代為教養(yǎng);奶站機(jī)構(gòu)之所以必須設(shè)立，是因為兒童的發(fā)育和健康，很大程度上依賴于飲食的調(diào)和與營養(yǎng)的優(yōu)良，飲食及營養(yǎng)不良，就不會有強健的體質(zhì)，自無抵抗疾病的能力，虛弱夭亡，皆由于此。而在需要保護(hù)的兒童中，有很大一部分是嬰幼兒，他們的飲食與營養(yǎng)的補充尤為重要，因此，應(yīng)鼓勵各市縣級政府，選擇合適的地點設(shè)立奶站以補充嬰幼兒的營養(yǎng)。

（三）兒童福利人才的培植。兒童福利是一種專門的學(xué)問，需要有專門的訓(xùn)練和技術(shù)，不是隨便一個人就可以做好的，而且從事這種樹人的事業(yè)，需要工作者有毅力，有信心，有犧牲精神，愿意把一滴滴的心血，落在每個兒童身上，以慈母的愛心來愛護(hù)兒童，以良師的技能去教養(yǎng)兒童。因此，要做好兒童福利工作，相關(guān)人才的培養(yǎng)也極為重要。第一步是任用現(xiàn)有的專家和專門技術(shù)人才，不能一時用上的，應(yīng)該調(diào)查登記，以備將來的需要。第二步是訓(xùn)練。兒童福利所需要的工作人員按性質(zhì)來講，可分為三類：1.是行政管理人員，這種人員應(yīng)有相當(dāng)學(xué)識，經(jīng)歷和行政能力。然后加以訓(xùn)練，就可以任用。2.是教保人員，包括保姆和保育員，應(yīng)加強對保姆和保育員人才的訓(xùn)練，使科學(xué)式的教保方法，得以普遍的發(fā)展到保育院、托兒所等福利機(jī)構(gòu)。3.是指導(dǎo)員，指導(dǎo)員包括技術(shù)人員，各有專長，負(fù)責(zé)他擅長的指導(dǎo)工作。如學(xué)心理的負(fù)責(zé)兒童心理健康，有知識的指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)，習(xí)手工的指導(dǎo)手工等。

三、兒童福利事業(yè)的開展

“據(jù)初步統(tǒng)計，解放區(qū)遭受災(zāi)難的兒童約有三百萬之多。民主政府對于這些蒙受災(zāi)難的下一代給以必要的救濟(jì)，現(xiàn)正積極在城鎮(zhèn)及廣大農(nóng)村中建立保育院、托兒所、兒童營養(yǎng)站及兒童醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備等等?！雹诂F(xiàn)將其中幾個地區(qū)的兒童福利開展情況介紹如下：

（一）在陜甘寧邊區(qū)，選址延安設(shè)保育院一處，收容兩周歲至四周歲的兒童五十名，四周歲至六周歲的兒童五十名，總計一百名兒童;另設(shè)工作人員二十名處理保育院的相關(guān)事宜，并在保育院內(nèi)附設(shè)醫(yī)務(wù)所一處;延安白求恩和平醫(yī)院內(nèi)附設(shè)兒童療養(yǎng)院及小兒科各一處，設(shè)五十個床位;辦保育訓(xùn)練班一處，學(xué)員由各鄉(xiāng)村選派，以兒童為他們實習(xí)的對象，以托兒所為他們研究的園地，分教育和訓(xùn)育兩方面對他們進(jìn)行教導(dǎo)。教育可以通過兒童護(hù)病學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童營養(yǎng)學(xué)、兒童衛(wèi)生等課程，以灌輸學(xué)員的知識，增進(jìn)技能為主。訓(xùn)育可通過上思想政治課，對學(xué)員進(jìn)行愛國主義教育、民族精神教育、衛(wèi)生保健教育等。學(xué)員畢業(yè)以后一部分分配到保育院及托兒所等福利機(jī)構(gòu)工作，一部分調(diào)回各鄉(xiāng)村擔(dān)負(fù)鄉(xiāng)村保育工作;組織小兒醫(yī)療隊兩隊，下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療。

（二）在華北解放區(qū)，選擇石家莊設(shè)保育院一處，收兒童兩百名，其中兩周歲至四周歲兒童一百名，四周歲至六周歲兒童一百名，院內(nèi)附設(shè)幼稚園、農(nóng)場、保訓(xùn)班及兒童醫(yī)務(wù)所各一處;托兒所五處：在工場設(shè)日間托兒所三處，收容兒童兩百名，在附近農(nóng)村設(shè)半日托兒所（農(nóng)忙托兒）及全日托兒所各一處，收一百五十名;在醫(yī)院附近設(shè)小兒科兩處;組織農(nóng)村醫(yī)療隊兩隊，每隊十人，定期下鄉(xiāng)醫(yī)療;在十個中心村設(shè)醫(yī)療站十處，每處各醫(yī)生一名，護(hù)士兩名;設(shè)牛奶總站一處，分站六處，供給兒童六百至兩千名;設(shè)豆?jié){總站二處，分站十五處，供給兒童一千至三千名。

（三）在晉綏邊區(qū)，選擇興縣設(shè)保育院一處，收兒童一百五十名，其中八個月至十六個月三十名，十七個月至二十四個月三十名，二周歲至四周歲四十名，四周歲至六周歲五十名;設(shè)托兒所兩處，收嬰兒兩百名，包括在工廠的半日托兒所，在農(nóng)村的農(nóng)忙托兒所;在和平醫(yī)院內(nèi)增設(shè)小兒科及兒童醫(yī)療所各一處，共一百床位;選擇中心村十處，設(shè)兒童營養(yǎng)站各一處，共十處;設(shè)牛奶站五處，供給五百名至一千名兒童;設(shè)豆?jié){站五處，供給五百名至一千名之兒童。

（四）在華東解放區(qū)，選擇濰坊市設(shè)保育院一處，其中嬰兒一百名，乳兒一百名，幼兒三百名;設(shè)兩百個床位之兒童醫(yī)院一處;設(shè)兩百個床位之兒童醫(yī)療所一處;設(shè)托兒所十處，其中工廠五處，收兒童兩百名，農(nóng)村五處收容兒童五百名;設(shè)保育訓(xùn)練班，訓(xùn)練四期，每期兩班，每班八十人（辦法同陜甘寧邊區(qū)）;設(shè)牛奶站五處，供兒童五千名;豆?jié){站十處，供兒童一萬名。

四、結(jié)語

抗戰(zhàn)時期，各革命根據(jù)地把兒童福利工作作為革命工作的一部分積極開展，設(shè)立保育院、托兒所、奶站等福利機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)兒童福利工作的相關(guān)人才，制定一系列的規(guī)章措施。這一工作不僅挽救了處于危難中的兒童，培養(yǎng)了國家發(fā)展的生力軍，也為現(xiàn)在兒童保育事業(yè)的發(fā)展積累了豐富的經(jīng)驗，意義重大。

注釋：

①王秀青：《兒童保育與長期抗戰(zhàn)》， 戰(zhàn)時婦女，1939-07-07.

②孫本文：《社會行政概論》，中國文化服務(wù)社長春分社， 1941年.

③潘梓年、章漢夫：《解放區(qū)積極開展兒童福利事業(yè)》，群眾，1948-09-16.

參考文獻(xiàn)：

[1]王秀青.兒童保育與長期抗戰(zhàn)[N].戰(zhàn)時婦女，1939-07-07.

[2]孫本文.社會行政概論[M].中國文化服務(wù)社長春分社，1941年.

[3]潘梓年，章漢夫.解放區(qū)積極開展兒童福利事業(yè)[N].群眾，1948-09-16.

（作者單位：太原理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院）