鄭輝
從教開始到現(xiàn)在,做班主任有二十多年了,遇到過許多讓自己印象深刻的事情,現(xiàn)在回想起來余味長存。
一、學(xué)生是有愛心的
2018年5月12日,下午第一節(jié)課是我的課,正講得有滋有味,學(xué)生就說老師吊扇在晃,我一看不僅吊扇在晃,課桌也在晃動。我趕緊把學(xué)生疏散到操場上,此時其他班級的學(xué)生也在老師的帶領(lǐng)下有序地疏散到了操場上。大家都都不清楚發(fā)生了什么事情,我也與周邊縣市的同學(xué)聯(lián)系,當(dāng)時他們也正陪著疏散到操場上的學(xué)生,也不知道情況。不久就得到確切消息是四川汶川發(fā)生了里氏8.0級地震。學(xué)校號召全校師生為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,當(dāng)時是以班級為單位在教室里面進(jìn)行自由募捐活動,學(xué)生的捐款數(shù)額就把我驚呆了!因為學(xué)生捐的都是五十元,那時他們一個月的零花錢都只有二三十元啦!最讓我意想不到的是兩個平時比較讓我頭疼的學(xué)生,他們每人捐了100元,他們流著淚說:“看到災(zāi)區(qū)和我們一樣大的學(xué)生在受苦受難我們真的很心疼”。捐款結(jié)束后統(tǒng)計全班六十多人捐了將三千多元,班長交給學(xué)?;氐浇淌易院赖貙θ嗤瑢W(xué)說“我們班的愛心捐款是全校最多的”。我對他們豎起了大拇指說“你們的愛心超出了我的想象”。
二、藝術(shù)地處理學(xué)生之間的矛盾
一天晚自習(xí)前我去教室查班,女生小萍找到我氣沖沖地說小云拿了自己的100元錢。作為農(nóng)村的孩子來說這100元錢是孩子一個月的生活費。我覺得不能簡單處理,于是先拿出100元錢給她做生活費,并且善意地提醒她也許是記錯了放錢的地方,先自己回憶一下,千萬不要亂說。然后我找到小云了解情況,小云說自己確實沒有拿小萍的錢。事情調(diào)查清楚后我沒有找這兩個學(xué)生,過了一天,小萍找到我紅著臉說老師錢找到了,是我記錯了地方,幸好你提醒了我,不然我就失去了一個好朋友。我說沒事,在以后遇到事情要冷靜處理,沖動容易犯錯。一直到現(xiàn)在這兩個學(xué)生關(guān)系都相當(dāng)好,經(jīng)?;ハ嘧邉印?/p>
三、理智地處理與家長的沖突
有一個叫小偉的學(xué)生家庭條件比較好,父母比較溺愛他,臨近中考他有早戀的苗頭,在上晚自習(xí)前我就找他談心,提醒他年齡太小要用心讀書,不要做一些不符合年齡的事情,結(jié)果他扭頭就跑出了學(xué)校。我聯(lián)系他的家長,家長氣沖沖地跑到學(xué)校找到我,說我說了不該說的話,侵犯了孩子的隱私權(quán),孩子在同學(xué)們面前抬不起頭了。當(dāng)時還講了許多狠話,揚言要打我,結(jié)果找到孩子調(diào)查清楚后原來他們理解的和事實截然不同,他們訕笑著向我道歉,我笑著說把事情搞清楚,孩子沒有事情,我受點委屈不要緊。小偉后來用心學(xué)習(xí),考上了一個理想的高中,他的父母現(xiàn)在碰到我都非??蜌?。
“學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀”。做班主任痛并快樂著,我無怨無悔。