默默
如今,知識(shí)的更新速度不斷加快,傳統(tǒng)的科普方式已無(wú)法滿(mǎn)足公眾的需求,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的“另類(lèi)”科普群體開(kāi)始涌現(xiàn),他們或借助新媒體,或開(kāi)設(shè)課程、成立科學(xué)傳播公益團(tuán)體,用通俗的語(yǔ)言講述科技奧秘,傳遞科學(xué)之美。
61歲的英籍教授戴偉是北京化工大學(xué)的特聘教授,9年前,他“拋棄”無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的科研工作,投入化學(xué)科普事業(yè),每年奔赴全國(guó)20多個(gè)城市、80多所學(xué)校演示化學(xué)實(shí)驗(yàn)。盡管自稱(chēng)“老外”,但在中國(guó)工作、生活23年的他已是一個(gè)十足的“中國(guó)通”。
從2018年2月起,他在短視頻平臺(tái)開(kāi)設(shè)“戴博士實(shí)驗(yàn)室”,發(fā)布科普短視頻,單條視頻播放量最高超過(guò)1 500萬(wàn)。做實(shí)驗(yàn)、講段子、錄視頻、開(kāi)直播……戴偉成了“網(wǎng)紅”教師。因?yàn)橐曨l里他總是戴著一副護(hù)目鏡,穿著一身白大褂,留著大胡子,常被小朋友們叫做“肯德基爺爺”。
“大象牙膏”“法老之蛇”“化學(xué)紅綠燈”“火星四射”,別看這些實(shí)驗(yàn)在鏡頭前只有幾分鐘,背后卻要付出幾十倍的時(shí)間:搬儀器,洗設(shè)備,準(zhǔn)備道具,清掃實(shí)驗(yàn)室……戴偉常常累得滿(mǎn)身是汗。但他樂(lè)此不疲,因?yàn)樗麍?jiān)信科普是科學(xué)家的責(zé)任。
除了在App上講解化學(xué)知識(shí),戴偉還加入了中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán),使自己的科普足跡越來(lái)越廣。他認(rèn)為,中國(guó)化學(xué)缺的不是專(zhuān)業(yè)人才,而是后繼者,他想通過(guò)自己的努力培養(yǎng)孩子們對(duì)化學(xué)的興趣,為中國(guó)培養(yǎng)下一代化學(xué)家。
自2016年6月成為一名職業(yè)科普人以來(lái),卓克通過(guò)音頻專(zhuān)欄和課程向公眾普及科學(xué)思維方法,改變著公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。
卓克從小就對(duì)科學(xué)感興趣,但他真正對(duì)大眾科普感興趣是在意大利博洛尼亞大學(xué)就讀期間。
博洛尼亞大學(xué)始建于1088年,是世界上第一所擁有完整大學(xué)體系并發(fā)展至今的大學(xué),現(xiàn)代天文學(xué)創(chuàng)始人哥白尼、“無(wú)線(xiàn)電之父”馬可尼等都曾在此任教。穿行在校園千年的殿堂與回廊間,卓克仿佛能聽(tīng)到那些科學(xué)史上豐碑式的人物在對(duì)自己私語(yǔ)。卓克想,自己一定要把科學(xué)的豐富、深邃和迷人之美傳遞給更多人。
2009年回國(guó)后,卓克入職了一家科技網(wǎng)站。他給自己定了個(gè)小目標(biāo),每周都要寫(xiě)一篇科技類(lèi)長(zhǎng)文。隨著寫(xiě)作范圍的拓寬,卓克越寫(xiě)越上癮,與此同時(shí),他也對(duì)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理和重構(gòu)。公司發(fā)現(xiàn)了卓克的科普才能,便與音頻App合作,為他量身定制了一檔音頻科普欄目,吸引了超過(guò)37萬(wàn)用戶(hù)的關(guān)注。
越來(lái)越多的科學(xué)愛(ài)好者注意到卓克,覺(jué)得他發(fā)布的內(nèi)容既嚴(yán)謹(jǐn)又有趣。2016年6月,“得到”App創(chuàng)始人羅振宇向卓克拋出橄欖枝,希望他能成為一名職業(yè)科普人,在App上日更專(zhuān)欄,開(kāi)設(shè)課程。
截至目前,卓克開(kāi)設(shè)了“科學(xué)思維課”“密碼學(xué)30講”“科學(xué)人物課·楊振寧”等訂閱專(zhuān)欄和科普課程,累計(jì)用戶(hù)數(shù)超過(guò)12萬(wàn)。
生于1983年的李永樂(lè)是中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)極受學(xué)生歡迎的物理老師,他還有另一個(gè)身份——網(wǎng)紅。
2017年4月的一個(gè)周末,李永樂(lè)剛醒來(lái)就收到了小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)的消息:你上“熱搜”了。原來(lái),網(wǎng)友將他研究生時(shí)期在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做兼職老師的一段教學(xué)視頻傳至微博,那段視頻講解的是“閏年是怎么回事”。
李永樂(lè)特意下載了微博,時(shí)不時(shí)點(diǎn)開(kāi)看看,一天內(nèi),視頻點(diǎn)擊量達(dá)到了1 000多萬(wàn),李永樂(lè)成了“閏年哥”。之后,他拍攝了更多的教學(xué)視頻,不到一年時(shí)間,粉絲就增加到500多萬(wàn)。
激光領(lǐng)域科學(xué)家獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),他就在視頻里講激光的應(yīng)用和原理;香港中文大學(xué)前校長(zhǎng)高錕去世,他用講授光纖原理的視頻以表悼念;央行決定下調(diào)存款準(zhǔn)備金率,他專(zhuān)門(mén)分析貨幣體系;問(wèn)題疫苗進(jìn)入輿論焦點(diǎn),他則講解免疫系統(tǒng)的工作原理……在一年多時(shí)間里,李永樂(lè)發(fā)布了近200個(gè)教學(xué)視頻,它們大多以生活常識(shí)和社會(huì)熱點(diǎn)為由頭,在極短的時(shí)間內(nèi)向大家傳播較深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。
李永樂(lè)成為“網(wǎng)紅”并非偶然。在清華大學(xué)讀研究生期間,李永樂(lè)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過(guò)兼職老師,錄制過(guò)許多教學(xué)視頻。它們后來(lái)被傳送到其他城市和一些農(nóng)村學(xué)子的手中。
這是李永樂(lè)第一次發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的作用,“它以一種十分便捷的方式在我和一些三四線(xiàn)城市的孩子之間建立了橋梁。”他意識(shí)到,雖然國(guó)家大力提倡教育公平,但農(nóng)村和城市之間、大城市和小城市之間,教育資源分配不均的現(xiàn)象仍然存在。
“用教學(xué)視頻彌補(bǔ)地區(qū)間教育資源的不均衡,這是一件很有意義的事?!崩钣罉?lè)在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。于是,他陸續(xù)把自己的教學(xué)視頻發(fā)布到網(wǎng)上,直到2018年,他有了明確的方向:科普。
漸漸地,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注李永樂(lè),有的中小學(xué)校將“看李老師視頻并做筆記”當(dāng)做假期作業(yè),甚至有大學(xué)在課堂上播放他的教學(xué)視頻。
洗衣粉真能炸油條嗎?如何檢測(cè)地溝油中的有害成分?吃一包泡面需要解毒32天嗎?在果殼網(wǎng)上,你可以搜索到各種各樣的問(wèn)題。說(shuō)到果殼網(wǎng),就不得不提該網(wǎng)站的執(zhí)行總裁姬十三。
姬十三在微博中這樣描述自己:在海島上生活了19年,讀了11年生物學(xué),為了謀生寫(xiě)過(guò)一陣子專(zhuān)欄,后來(lái)建立了科學(xué)松鼠會(huì)和果殼網(wǎng)。
姬十三從小就夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,雖然最終愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但他并沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),開(kāi)始“曲線(xiàn)救國(guó)”,走上了科普的道路。
在北京師范大學(xué)一名博士的技術(shù)支持下,姬十三和一群朋友“捐出”10萬(wàn)元,于2008年4月28日正式成立名為“科學(xué)松鼠會(huì)”的科學(xué)傳播公益團(tuán)體。“‘松鼠們的工作就是將科學(xué)的堅(jiān)果剝開(kāi),幫助人們領(lǐng)略科學(xué)之美?!?/p>
科學(xué)松鼠會(huì)的成員現(xiàn)有100多名,分布在中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)等8個(gè)國(guó)家和地區(qū),平均年齡26歲。他們絕大多數(shù)受過(guò)科學(xué)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,本身是科學(xué)作家,文采出眾,視野開(kāi)闊。
如果說(shuō)科學(xué)松鼠會(huì)只是一次對(duì)科普的嘗試,那么果殼網(wǎng)的成立就是姬十三開(kāi)始“玩真的”了。他把自己的興趣愛(ài)好完全變成了自己的工作,“只要你足夠喜歡你所感興趣的事,就一定可以在把興趣轉(zhuǎn)換成工作時(shí)找到樂(lè)趣”。
“讓科學(xué)流行起來(lái)”是果殼網(wǎng)的口號(hào)與目標(biāo),但對(duì)于姬十三來(lái)說(shuō),這句話(huà)還代表了他個(gè)人的夢(mèng)想與事業(yè)的完美結(jié)合。
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2020年6期