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在進行分數(shù)計算時,我們根據(jù)題目中數(shù)字和運算符號的特點及規(guī)律,靈活運用運算技巧,就可以使一些較復(fù)雜的試題化難為易,從而提高運算速度及正確率。
例1:計算
思路分析:算式中的分數(shù)分子都是1,分母都是2 的倍數(shù),如果先通分再相加,就比較麻煩。我們?nèi)绻鑱硪粋€,這樣……依次計算就很容易算出得數(shù)。
例2:已知分數(shù)的分子和分母同時減去一個相同的數(shù),得到一個新的分數(shù)。求這個數(shù)。
思路分析:的分子和分母差為35-17=18,當分子和分母同時減去一個相同的數(shù),得到的新分數(shù)的分子與分母的差是不變的,仍為18,但新分數(shù)卻是,其分子與分母的差為3-1=2,說明這個分數(shù)是被約分后得到的。18÷2=9 就是新分數(shù)被約去的數(shù),我們只要還原,使的分子和分母同時乘9,就得到了約分前的分數(shù),從而求出減去的數(shù)。
35-27=8或17-9=8
答:這個數(shù)是8。
【挑戰(zhàn)自我】
(答案在本期內(nèi)找)
《化難為易算分數(shù)》參考答案
1.2.7
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級)2020年5期