孫明鑫
【摘要】新媒體沖擊下,傳統(tǒng)媒體謀求轉(zhuǎn)型,全媒體時(shí)代不期而至,面對(duì)傳統(tǒng)報(bào)紙的萎縮和新媒體的擴(kuò)張需要,成為“多面手”記者,在職場(chǎng)上才有競(jìng)爭(zhēng)力,全能型記者應(yīng)運(yùn)而生。本文圍繞思維、能力、培養(yǎng)、素養(yǎng)等方面進(jìn)行深入探討,認(rèn)為對(duì)全能型記者的培養(yǎng)必須將政治素養(yǎng)放在首位,需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維、融媒思維,除掌握各種新聞寫作技巧外,還要熟練掌握拍、攝、錄、制等技能,運(yùn)用文字、圖片、音頻、視頻等手段制作各種新媒體產(chǎn)品。
【關(guān)鍵詞】全能型記者 全媒體時(shí)代 多面手
媒體融合的不斷深化,使得輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式出現(xiàn)了深刻變化,特別是未來5G技術(shù)普及后,一個(gè)“萬物皆媒”的全媒體時(shí)代更是漸行漸近。這些年,傳統(tǒng)媒體加快推進(jìn)媒體融合工作,建設(shè)全媒體中央廚房,打造新媒體矩陣,促進(jìn)新聞隊(duì)伍轉(zhuǎn)型,培養(yǎng)高素質(zhì)的全能型記者,成為傳統(tǒng)媒體適應(yīng)全媒體時(shí)代未來需要的主要手段。
進(jìn)入全媒體時(shí)代后,閱讀愛好更加多元,讀者變?yōu)橛脩?,受眾呈現(xiàn)層級(jí)變化,而新媒體產(chǎn)品因更加立體、直觀、快捷,而受到受眾的喜愛。這就要求在推進(jìn)媒體融合時(shí),需要針對(duì)不同用戶需求,制作符合各類人群的新聞產(chǎn)品,客觀要求媒體從業(yè)者要學(xué)習(xí)新技能,向全能型人才轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)一專多能、多專多能。
一、怎樣才能成為一名全能型記者
就現(xiàn)階段而言,全能型記者要提高綜合政治素養(yǎng),提升應(yīng)對(duì)媒體多變的思維能力,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維,善于熟練掌握各類媒體的表達(dá)技能和語言。那么,怎樣才能成為一名全能型記者?至少應(yīng)該從以下幾個(gè)方面人手。
1.提高政治素養(yǎng)和政治敏感性。提高綜合政治素養(yǎng),提高政治站位,是做好新聞?shì)浾撔麄鞴ぷ鞯闹匾疤?。新聞宣傳工作關(guān)系著社會(huì)各個(gè)層面,要從大局出發(fā),把握定位,堅(jiān)持正確導(dǎo)向,遵循新聞傳播規(guī)律,以服務(wù)人民為中心,通過創(chuàng)新手段、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新路徑,不斷增強(qiáng)輿論引導(dǎo)作用,擴(kuò)大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。進(jìn)入全媒體時(shí)代,媒體平臺(tái)被互聯(lián)網(wǎng)無限放大,傳達(dá)時(shí)效大幅提升,對(duì)采編工作提出了更高的要求,要在紛雜的信息中把持原則進(jìn)行篩選過濾,這一要求需要媒體工作者提高自身政治素養(yǎng),政治站位決定了媒體作品的深度和方向,這是媒體工作者樹立職業(yè)情操的根本途徑。因此,全能型記者必須具備較高的政治素養(yǎng)。
有了政治頭腦,還要增強(qiáng)政治敏感性。新聞工作者要有政治意識(shí),報(bào)道要體現(xiàn)黨的主張、黨的意志。提高政治敏感性,能夠在大是大非面前明辨是非,保持清醒頭腦,在原則面前不退縮、不讓步,時(shí)刻把握正確的傳播方向,提升媒體輿論引導(dǎo)力。
2.提高全媒體思維能力。全媒體時(shí)代不是簡(jiǎn)單的物理整合,而是起化學(xué)變化的融合,就媒體從業(yè)者個(gè)體而言,善于運(yùn)用全媒體思維比掌握多種技能更加重要,因?yàn)檫@是一種綜合性的、深層次的邏輯思辨能力。比如,“讀者”或“受眾”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝脩簟?,這是全媒體時(shí)代最為突出的表現(xiàn),這要求媒體人員必須側(cè)重提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,在制作生產(chǎn)新聞產(chǎn)品時(shí)要融入共享、開放、互動(dòng)等元素。
全媒體思維能力還體現(xiàn)在融合思維的轉(zhuǎn)變上。全媒體時(shí)代改變了人才的需求,有融合思維的人才更具優(yōu)勢(shì),主要體現(xiàn)在擁有傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合思維,擁有創(chuàng)新傳播方式、傳播手段、傳播途徑的融合思維,兼具互聯(lián)網(wǎng)思維和新聞生產(chǎn)思維的復(fù)合型人才。
3.提高全媒體工作的基礎(chǔ)能力。新聞寫作技巧是傳統(tǒng)媒體記者的強(qiáng)項(xiàng),也是全能型記者必須掌握的重要技能。對(duì)全能型記者來講,要迅速熟悉新聞寫作基本常識(shí),包括新聞素材的取舍、主題的提煉與深化、新聞的立意、新聞稿件的結(jié)構(gòu)、語言的運(yùn)用。還要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用多種新聞體裁,如新聞消息、事件通訊、人物通訊、新聞?wù){(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)特寫、人物訪談、新聞評(píng)論等。
媒體技術(shù)操作能力也是基礎(chǔ)能力的重要組成部分,作為全能型記者,要熟練掌握音頻、視頻等數(shù)字媒體技術(shù),熟練掌握文、圖、音、視、網(wǎng)等媒介綜合技術(shù)能力。進(jìn)人全媒體時(shí)代,要求全能型記者不僅要會(huì)寫會(huì)說、能拍能錄,還要懂策劃、善執(zhí)行,能夠在復(fù)雜的信息中抓取最有價(jià)值的新聞元素,將有價(jià)值的信息用可視化手段表現(xiàn)出來,按照傳播新規(guī)則通過拆分組合制作符合各種傳播平臺(tái)要求的內(nèi)容產(chǎn)品。
二、培養(yǎng)全能型記者有哪些途徑
就目前看,培養(yǎng)全能型記者還沒有一條可以遵循的捷徑,大家都在摸著石頭過河,在摸索中前進(jìn)。那么,全能型記者培養(yǎng)有哪些踐行途徑?下面的幾點(diǎn)在業(yè)內(nèi)被普遍認(rèn)可。
1.理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)。全能型記者要過“政治關(guān)”,平時(shí)要注重理論素養(yǎng)的提高和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊的同志學(xué)、向廣大群眾學(xué),以學(xué)習(xí)促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提升。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新黨章和黨的十九大精神等,著重在把握理論與實(shí)際的結(jié)合上狠下功夫,學(xué)會(huì)用新時(shí)代、新觀點(diǎn)、新方式,認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題,做到學(xué)以致用,知行合一。
2.實(shí)踐中學(xué)用互動(dòng)。全能型記者培養(yǎng)離不開融媒平臺(tái),真正的實(shí)踐培養(yǎng)才是全能型人才培養(yǎng)的最佳路徑。根據(jù)融媒發(fā)展實(shí)況及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)形式,有針對(duì)性地進(jìn)行專項(xiàng)能力培養(yǎng),這樣才能形成能力培養(yǎng)的良性循環(huán)體系。
3.多方面能力培養(yǎng)。全能型記者培養(yǎng)要從媒體融合發(fā)展的新思想新理念出發(fā),增加項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、技能培訓(xùn)、競(jìng)賽比拼等培養(yǎng)方式,這些方式比以往單一的會(huì)議培訓(xùn)形式更加靈活,更加有效,能夠順應(yīng)未來融媒時(shí)代的具體要求。
4.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。全媒體時(shí)代是傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的時(shí)代,產(chǎn)品形式更加豐富,傳播途徑更加多元,這需要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。記者采訪后撰寫稿件,編輯提煉加工制作,通過各個(gè)平臺(tái)進(jìn)行傳播。制作新媒體產(chǎn)品還需要圖文編輯制作、音頻編輯錄制、視頻編輯剪輯,之后再傳播擴(kuò)散。這一系列工作不是一個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,需要記者、編輯及各類技術(shù)人員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,才能不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,擴(kuò)大傳播效力,達(dá)到傳統(tǒng)媒體達(dá)不到的效果。
綜上所述,只有具備較高的政治素養(yǎng),善用互聯(lián)網(wǎng)思維,掌握各種采訪和發(fā)稿技能,記者才能勝任全媒體采訪工作崗位,這就要求記者要緊跟時(shí)代,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升工作能力,真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能成為合格的“全能型”記者。
(作者單位:沈陽日?qǐng)?bào)社)