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錢理群對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的自覺承擔(dān)

2020-06-28 02:12:52宮立
名作欣賞 2020年3期
關(guān)鍵詞:錢理群現(xiàn)代文學(xué)研究者

宮立

錢理群與吳福輝、溫儒敏、趙園、王富仁、陳平原、陳思和、王曉明、劉納等學(xué)人,一起構(gòu)成了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究界一道獨(dú)特的風(fēng)景,他們經(jīng)歷了從“二十世紀(jì)七八十年代之交涌現(xiàn)出來的新人”到“學(xué)科建設(shè)最為活躍的中堅(jiān)力量”的嬗變,如今,由于年齡等原因,他們已經(jīng)退出學(xué)術(shù)第一線,他們的學(xué)術(shù)見解與成果,開始成為研究專題,被寫進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科史與中國(guó)當(dāng)代學(xué)術(shù)史。我們今天從事中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科史研究,就需要就這些前輩學(xué)人各自的學(xué)術(shù)道路、專業(yè)成就和治學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行富有深度的研究,從研究視野、觀念、心態(tài)、方法等方面及時(shí)地總結(jié)他們的學(xué)術(shù)思想和闡發(fā)他們的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。只有分別對(duì)這代學(xué)人每個(gè)個(gè)體的獨(dú)特學(xué)術(shù)研究及其獨(dú)特貢獻(xiàn)進(jìn)行清楚闡述,才能看清他們?cè)谥袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科史上的獨(dú)特學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)及其獨(dú)特學(xué)術(shù)位置。

錢理群是“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究領(lǐng)域里獨(dú)特的,而又產(chǎn)生了重要影響的巨大存在”,他不但在作家研究(如魯迅研究、周作人研究、曹禺研究、沈從文研究)與文學(xué)史編纂等方面持續(xù)地進(jìn)行創(chuàng)造性的探索,著書立說,而且還非常關(guān)注中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的總體建設(shè),并為此傾注了極大的熱情和精力。

如今錢理群已經(jīng)八十多歲了,“還是經(jīng)常想著現(xiàn)代文學(xué)這門學(xué)科應(yīng)該如何發(fā)展的問題”。在筆者看來,錢理群在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科建設(shè)方面,主要有以下幾個(gè)貢獻(xiàn):

第一,錢理群具有“整體性俯瞰現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的眼光和敏銳性”,他為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的發(fā)展做過不少全局性、戰(zhàn)略性的思考。

錢理群早在1984年就呼吁中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究要“創(chuàng)造條件,開展多學(xué)科的綜合研究”,2002年強(qiáng)調(diào)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科要“擴(kuò)大研究視野與確立研究重心”,2006年倡導(dǎo)“建立一種健全的思想、文化、學(xué)術(shù)發(fā)展的格局和秩序”。

錢理群自1985年至1999年陸續(xù)責(zé)編過14期的《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》,在這期間他不但精心組織專號(hào)或?qū)谖恼拢€借助“編后記”,呼吁“研究視野、方法的開拓”“開拓新領(lǐng)域,打開新局面”,加強(qiáng)“薄弱環(huán)節(jié)的研究”,提倡“細(xì)致扎實(shí)的微觀研究”,歡迎“不同意見的爭(zhēng)論”,倡導(dǎo)“忠實(shí)于學(xué)術(shù)的獻(xiàn)身精神”,渴望“平實(shí)的學(xué)風(fēng)與人生態(tài)度”。

錢理群結(jié)合自己的研究實(shí)踐,不斷探尋新的研究思路,尋找中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科新的學(xué)術(shù)生長(zhǎng)點(diǎn),撰寫《我所設(shè)想的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究大綱》《關(guān)于20世紀(jì)40年代大文學(xué)史研究的斷想》等長(zhǎng)文,第一時(shí)間將自己最新的思考毫無保留地分享給其他研究者,他希望他的思考能為其他研究者提供一些新的思路或啟示。他還通過主編書[比如《對(duì)話與漫游:四十年代小說研讀》、《二十世紀(jì)中國(guó)小說理論資料》第四卷(1937

1949)]或者叢書(比如《中國(guó)淪陷區(qū)文學(xué)大系》《詩(shī)化小說研究書系》《二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)與大學(xué)文化叢書》),將他的研究設(shè)想或思路變?yōu)楹裰氐膶W(xué)術(shù)成果,切實(shí)地開拓了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的新領(lǐng)域(如現(xiàn)代文學(xué)與現(xiàn)代教育關(guān)系研究、現(xiàn)代文學(xué)本體研究),為薄弱環(huán)節(jié)的研究(如淪陷區(qū)文學(xué)研究、四十年代文學(xué)研究)打開了新局面。

第二,錢理群非常注重對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科發(fā)展史的回顧和中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與精神傳統(tǒng)的總結(jié)。

除了一些微小的知識(shí)問題以外,“沒有哪一個(gè)題目是一個(gè)單靠一個(gè)人的力量就能很完全地處理好的;因此有必要知道別人在我們之前已經(jīng)做過什么工作,有必要從已得的成果出發(fā)”。錢理群撰寫《現(xiàn)代文學(xué)史研究的歷史回顧》,呈現(xiàn)了他對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的考察和思索;撰寫《我們所走過的道路——<中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊>一百期回顧》,一方面回顧了《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》的發(fā)展歷程,另一方面勾勒了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的發(fā)展軌跡。他所做的這些關(guān)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的學(xué)科評(píng)論,實(shí)際上是一種對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的評(píng)述,屬于研究的研究,“能以所提供的豐富信息,幫助研究者對(duì)于所涉及的問題的歷史和現(xiàn)狀,有個(gè)全局的系統(tǒng)的了解”。

錢理群對(duì)王瑤、李何林、賈植芳、田仲濟(jì)、錢谷融、嚴(yán)家炎、樊駿、支克堅(jiān)、孫玉石、劉增杰、劉思謙、吳福輝、王富仁、楊義等學(xué)人的治學(xué)路徑及其得失做了細(xì)致梳理,并由此對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與精神傳統(tǒng)的建構(gòu)過程做了有力闡釋。錢理群注意到我們?cè)谘芯恐薪?jīng)常關(guān)注某一群體的“群體特征”與“時(shí)代特征”,卻較少探討研究的“個(gè)性化”問題;在他看來,“‘個(gè)性化問題也許具有更大的重要性,不僅獨(dú)特研究個(gè)性的形成是研究工作趨于成熟的基本標(biāo)志,而且研究工作的‘個(gè)性化特征”、群體特征種種最后都是要通過個(gè)性化的研究來實(shí)現(xiàn)”。因此他在梳理學(xué)人的學(xué)術(shù)思想和貢獻(xiàn)時(shí),都能結(jié)合學(xué)人的人生經(jīng)歷尋根溯源,有效地呈現(xiàn)學(xué)者學(xué)術(shù)研究的個(gè)性化特征。他在分析王瑤的意義時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)者的學(xué)術(shù)清醒和學(xué)術(shù)堅(jiān)守;他在解讀李何林的學(xué)術(shù)研究時(shí),對(duì)李何林等開創(chuàng)的現(xiàn)代文學(xué)研究界的“魯迅‘五四”學(xué)術(shù)傳統(tǒng)做了探討;他在解讀賈植芳的小說時(shí),注意到賈植芳“在抗戰(zhàn)烽火中對(duì)魯迅啟蒙主義文學(xué)傳統(tǒng)的堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)”;他在探討田仲濟(jì)、樊駿的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)者的使命感與承擔(dān)意識(shí);他在閱讀錢谷融的書簡(jiǎn)時(shí),贊賞“將學(xué)術(shù)與自我生命融為一體的存在方式”。

專業(yè)如人,應(yīng)時(shí)刻保持自身反省,這當(dāng)然“賴有一批富有反省能力、隨時(shí)對(duì)自己也對(duì)學(xué)科進(jìn)行省察的研究者來實(shí)現(xiàn)”,錢理群結(jié)合學(xué)人的人生經(jīng)歷與學(xué)術(shù)道路,以現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人的研究為中心對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的研究者及其研究本身進(jìn)行不斷反省,有利于我們對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科發(fā)展史和中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的深入認(rèn)識(shí)和把握。同時(shí),錢理群對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究也具有非常清晰的反省意識(shí)。他對(duì)自己學(xué)術(shù)的局限性和不足,是比任何人都看得更清楚,有著更自覺的反省的,他能“清醒認(rèn)識(shí)現(xiàn)有研究的有限性、相對(duì)性,從而始終保持對(duì)研究對(duì)象的陌生感,隨時(shí)產(chǎn)生重新發(fā)現(xiàn)的欲求,以此作為自己研究的不竭動(dòng)力”。

第三,錢理群非常重視中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究史料的“獨(dú)立準(zhǔn)備”。

在錢理群看來,“史料本身是一個(gè)個(gè)活的生命存在在歷史上留下的印記,因此,所謂‘輯佚,就是對(duì)遺失的生命(文字的生命,及文字的創(chuàng)造者人的生命)的一種尋找與激活,使其和今人相遇與對(duì)話;而文獻(xiàn)學(xué)所要處理的版本、目錄、??钡日砉ぷ鞯膶?duì)象,實(shí)際上是歷史上的人的一種書寫活動(dòng)與生命存在方式,以及一個(gè)時(shí)代的文化(文學(xué))生產(chǎn)與流通的體制與運(yùn)作方式”,因此他倡導(dǎo)從事現(xiàn)代文學(xué)研究“一定要從史料的獨(dú)立準(zhǔn)備人手”,唯有如此,才能最大限度地“把現(xiàn)代文學(xué)的文本還原到歷史中,還原到書寫、發(fā)表、傳播、結(jié)集、出版、典藏、整理的不斷過程中,去把握文學(xué)生產(chǎn)與流通的歷史性及其與時(shí)代政治、思想、文化的復(fù)雜關(guān)系”。

錢理群在編《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》1998年第1期時(shí),就呼吁“重視史料的發(fā)掘、整理與辨正”,他希望中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究界加強(qiáng)對(duì)小說家(如羅黑芷、萬迪鶴、司馬文森、劉盛亞、孫偯工、沈寂、陳煒謨、陳翔鶴、林如稷、郁茹、羅皚嵐、胡山源、徐霞村、陶晶孫、黃谷柳、程造之、碧野、譚惟翰、爵青、小松、古丁、魏金枝、滕固、孔爵、畢基初)、詩(shī)人(如于賡虞、方瑋德、石民、白采、呂亮耕、朱大枬、朱英誕、任鈞、劉榮恩、劉夢(mèng)葦、孫毓棠、紀(jì)弦、蘇金傘、楊騷、李白鳳、何植三、阿垅、綠原、青勃、鷗外鷗、金克木、徐遲、曹葆華)、戲劇家(如向培良、楊樹彬、吳天、陳綿、陳楚淮、周貽白、趙清閣、侯曜、姚克、袁俊、袁牧之、顧一樵、顧仲彝、凌鶴、黃宗江、章泯、舒謹(jǐn))、散文家(如王了一、王世穎、文載道、方令孺、劉北汜、紀(jì)果庵、沈啟無、宋云彬、周木齋、柳雨生、胡蘭成、賈祖璋、顧均正、徐詩(shī)荃、郭風(fēng))資料的發(fā)掘、整理與研究。錢理群不但重視史料(他自己編過三十萬字的《周作人年譜長(zhǎng)編》),還倡議研究者“更自覺地實(shí)踐,更自覺地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以逐漸建立現(xiàn)代文學(xué)的文獻(xiàn)研究的新原則、新方法、新規(guī)范、新傳統(tǒng)”。同時(shí)他強(qiáng)調(diào),從事現(xiàn)代文學(xué)研究,不但要有“獨(dú)立的史料準(zhǔn)備”,還要有“獨(dú)立的理論準(zhǔn)備和獨(dú)特的眼光”,“文學(xué)史研究不能局限于史料的收集、整理與鑒別,文學(xué)史寫作更不能成為史料的堆砌,史料必須被一以貫之的研究者對(duì)歷史的見、識(shí)即史觀所照亮”。

第四,錢理群非常關(guān)心中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的隊(duì)伍建設(shè),尤其關(guān)注青年一代學(xué)者的成長(zhǎng)。

錢理群在北大開設(shè)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、“我之魯迅觀”“現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典重讀”“周作人研究”“曹禺研究”“《呼蘭河傳》《伍子胥》文本細(xì)讀”“堂吉訶德與哈姆雷特的東移”“魯迅研究”“四十年代小說研讀一魯迅、周作人思想研究一《野草》文本細(xì)讀一現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典精讀”“后期魯迅思想與文學(xué)”等課程,并且非常重視研究生的挑選與培養(yǎng)。他培養(yǎng)的學(xué)生(比如吳曉東、王家平、姚丹、孫曉忠、汪衛(wèi)東、謝保杰等),如今不但自己已成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的中堅(jiān)力量,而且他們也在培養(yǎng)更年輕一代的研究者。此外,他的學(xué)生葉彤、范智紅等如今已成為著名出版社或重要學(xué)術(shù)期刊的知名編輯,也在通過自己的工作間接地推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展。

錢理群為比他年輕一些的研究者(比如王乾坤、陳方競(jìng))或者下一代的青年學(xué)人(比如解志熙、黃開發(fā)、李怡)的新書作序,他借助序倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究的詩(shī)性,呼吁研究者之間要“進(jìn)行心靈的對(duì)話”,“對(duì)不同的選擇,也能抱有理解的同情與尊重”。

錢理群還為郜元寶、羅崗、倪偉、姜濤、王毅等研究者的獲獎(jiǎng)?wù)撐木淖珜懺u(píng)語(yǔ),并通過分析薛毅、吳曉東、羅崗、王風(fēng)、張?zhí)抑?、張先飛、楊聯(lián)芬的獲獎(jiǎng)?wù)撐?,?duì)新一代研究者的研究思路與學(xué)術(shù)特色做了詳細(xì)闡釋。

“每個(gè)人都以自己的選擇,參與了歷史的創(chuàng)造”,時(shí)刻關(guān)注中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的發(fā)展與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的建設(shè),已經(jīng)內(nèi)化為錢理群的日常學(xué)術(shù)工作,“以至日常生活的實(shí)踐,形成實(shí)踐倫理與習(xí)慣”了。錢理群花費(fèi)如此多的時(shí)間和精力從事中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)人研究和追蹤中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科發(fā)展的“研究述評(píng)”,正是體現(xiàn)了他對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的承擔(dān)意識(shí)、歷史責(zé)任感與使命感。

另外,錢理群懷有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感與當(dāng)代意識(shí),他“具有高度的學(xué)術(shù)自覺,對(duì)當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)問題和學(xué)術(shù)界的前沿問題都有敏銳的把握,能夠把社會(huì)思想問題轉(zhuǎn)化為具體的學(xué)術(shù)問題,進(jìn)行有距離的學(xué)術(shù)思考、精細(xì)的學(xué)理辨析和深度的理論探討”,他的作家研究與文學(xué)史研究踐行了樊駿所提出的“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究的當(dāng)代性”。

“郁達(dá)夫及其同時(shí)代人,是應(yīng)當(dāng)由遠(yuǎn)為有力的筆來描繪的。這樣的對(duì)象勢(shì)必向研究者要求相應(yīng)的修養(yǎng)、知識(shí)蘊(yùn)藉、學(xué)力以及識(shí)力,要求如他們那一代人的深厚與博大,明徹與通脫,要求有如他們的深刻的歷史感、民族感情、敏銳細(xì)膩的審美能力,甚至要求個(gè)性的生動(dòng)性、內(nèi)心生活的豐富性以至于整個(gè)人性的‘深”,這是趙園在研究郁達(dá)夫時(shí)發(fā)出的“心靈的呼喊”,這也是對(duì)我從事學(xué)人研究最好的警示。也許只有具備上述所說的這眾多主觀條件,我們才能真正讀懂錢理群以及他同時(shí)代的學(xué)人。

關(guān)于錢理群,已有不少研究,但由于各自身份的不同,各自對(duì)錢理群的研究并未完全“相互達(dá)成理解”,我們只有將關(guān)于錢理群的各種研究“放置在一起”,才能形成“可以把握的脈絡(luò)以及能被理解的構(gòu)思”,才可能實(shí)現(xiàn)從“閱讀錢理群”到“錢理群研究”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而思考錢理群的存在在20世紀(jì)中國(guó)知識(shí)分子精神史、思想史與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究歷史上的意義和價(jià)值。

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