尉然

研討會結(jié)束，已經(jīng)晚上六點，大家陸續(xù)從會議室里出來。我和劉教授同行，邀他自助餐以后一塊兒去散步。我在會上闡述了自己的觀點，但由于時間上的限制，沒來得及清晰完整地展開，有些遺憾，我想借散步的機會與劉教授商榷。說是商榷，但其實含有更多炫耀的成分。我還算年輕，剛在專業(yè)的核心期刊上發(fā)表過幾篇文章，正志得意滿，非常有炫耀的欲望和沖動。

當時同行的還有某機關(guān)單位的吳主任。吳主任一直悶頭走路，沒說話，我也沒拿眼睛看過他，但我知道默默走在我們身后的就是他。吳主任平時少言寡語，諱莫如深，屬于不怒自威的那種人，這樣的性格也跟他的職業(yè)身份相符。

走到一個拐角處，劉教授卻拐向了另一個方向，我問他去哪兒，他告訴我吳主任要請客，邀他去聚餐，讓我也一起過去?？墒菂侵魅尾]邀請我，我不便去，于是說我不想去了。心里卻在想，平時我跟吳主任的關(guān)系說不上好，但也說不上不好，他為什么沒邀請我呢？自然感覺有些不快。劉教授說沒事，吳主任又不是外人，一塊兒去吧。我有些猶豫，但最終還是覺得不妥。劉教授說，那你等一會兒，我去跟吳主任說一聲，他會同意你去的。說完朝吳主任走去。

我決定等在那兒，同時心想，吳主任一定會同意的，也許是他一時疏忽，忘了邀請我。即便這樣，要一個中間人去當說客，還是感覺別扭。不就是參加個平常的聚餐嘛，至于嗎？我噘起嘴唇，吹起了口哨，努力掩飾著萬一吳主任不同意我參加帶來的尷尬。那個暗處離得不遠，我能聽到劉教授跟他說話的聲音。我清晰地聽到吳主任說，我沒邀請他，他不能去，這是原則問題。吳主任的口氣相當冷淡，而且直截了當，說完就從暗處走到明亮的燈光下，接著又走到了另一個暗處，連頭也沒有回一下。

劉教授回來，委婉地告訴了我吳主任的意思，但同時又說沒事，他只是嘴上說說而已，你別當真，一塊兒去吧。我以為劉教授要在那個拐角處與我分手，沒想到他卻和我一塊兒回到了另一個方向。我心里的不快和尷尬有所緩解，我以為劉教授因為吳主任拒絕了我，他也拒絕了吳主任的邀請，不參加聚餐了，而寧愿和我一塊兒去散步。我和劉教授是同事，他這么做，倒是挺講義氣。我跟在劉教授身后走著，已經(jīng)開始在腦海里籌劃著，如何向劉教授炫耀那個學術(shù)觀點了。還沒有等我籌劃好，我們來到一個地方，劉教授說，我就不往前送你了。原來他是送我回家的?？梢韵氲剑冶仍瓉砀硬豢旌蛯擂?。

連個招呼都沒打，我就離開了。沒走多遠，發(fā)現(xiàn)我前面出現(xiàn)了一道弧形的墻，我決定繞過這道墻，直接回家去?？墒牵瑒偫@了半圈，墻檐就變得越來越低，竟至于即使彎腰也無法通過。這是什么鬼地方？我只好往回走，感覺有些暈頭轉(zhuǎn)向，時空的概念模糊成一團。

奇怪的是，走著走著，腳下的路面變得不再堅實了，并且明顯地晃動起來，低頭才發(fā)現(xiàn)自己正站在一排松動的橫木上，處在高空之中。我手扶著頭頂?shù)姆块?，小心挪動步子。但頭頂房檐上的橫木也松動了。頭頂和腳下的橫木都是由鐵絲擰在一起的，這種固定方式本來就讓人不放心，不知什么原因，現(xiàn)在橫木和鐵絲之間還有著很大的縫隙，似乎當初搭建的時候這些橫木是剛采伐的，還濕著，時間一久它們就縮水變細了。我膽顫心驚，不知道那些鐵絲是否銹蝕了，也不知道那些橫木是否糟朽了。腳下黑洞洞的，猜不準下面是水面還是硬地。如果是水面的話，問題不大，因為我會游泳，但如果是硬地麻煩可就大了。那樣的話，如果掉下去，我就會被摔成一攤鼻涕。我寄希望于自己的處境是在夢里，因為只要夢一醒，危險就解除了。但我清楚地知道這不是在夢里，因為在夢里我多半具有飛翔的功能，要是那樣就好了，像一只鳥一樣，展開翅膀飛下去就是了，而眼下我根本就不會飛翔。這樣的邏輯很嚴密，也很殘酷。因為不會飛翔，肯定不是在夢里。對于此刻的我來說，這簡直就是個操蛋的邏輯。

就在我的斜下方，不遠處，劉教授在大聲說話，好像是故意為了讓我聽見。劉教授在向參加這次學術(shù)會議的一個同仁要密鑰，如果使用密鑰給吳主任打電話，吳主任就會不得不同意我參加聚餐，而劉教授自己的密鑰已經(jīng)用完了。什么密鑰？它顯然具有神秘的性質(zhì)，同時也具有強迫執(zhí)行的意思，似乎還有使用的權(quán)限和數(shù)量。我不太清楚密鑰或密令的含義，但我希望這個東西能夠盡快生效。因為除非是在夢里，否則好像沒有別的什么辦法能夠來解救我。

他們沿著一條街道朝聚餐的飯店走去，三五成群，輕松愉快地交談著。除了我以外，所有參加會議的人都在?？磥碇挥形覜]被邀請。街道狹窄，卻很長，就像一條曲折的線，似乎沒有盡頭，似乎永遠也無法到達那個預(yù)定的飯店。但他們沒有因此而沮喪，依然興致不減。

走過一家書店，旁邊標明24小時營業(yè)。而那家書店就叫“不夜店”。大家停下腳步，望著上面的招牌，議論起來。有人說這個招牌上少了一個“書”字，應(yīng)該叫“不夜書店”，而不是什么“不夜店”。那個“書”字可能脫落了。也有人認為不是脫落的，因為很顯然，假如是脫落的，在“夜”和“店”之間就應(yīng)該留下一個“書”字的位置，而現(xiàn)在并不存在那個位置。

有人同意第一個人的說法，說你們看，“不夜店”這一行字處在招牌的靠下方，上面留有很大的空間，雖然在“夜”和“店”之間沒有給“書”留下位置，但“書”字的位置肯定在“夜”和“店”兩個字中間的上方，他們這么做是為了強調(diào)“書”，因為在這幾個字中間，“書”最重要，它標志著這家店的本質(zhì)屬性，是書店，而不是其他什么店。而恰恰因為某種原因，這個最重要的“書”字脫落了。這個人猜想，可能是由于“書”字比另外三個字又大又重，制作招牌的師傅只是用了與另外三個字同樣數(shù)量的粘合劑或固定物，才導(dǎo)致“書”字脫落的。如果“書”字比“不夜店”三個字的每個字都大和重一倍，那就應(yīng)該用多一倍的粘合劑或固定物，而師傅忽略了這一比例。

但也有人同意第二個人的說法，他首先反駁了同意第一個說法的人的說法，大家之所以看起來“不夜店”這一行字在招牌的靠下方，是因為視角產(chǎn)生的錯覺，如果從正面看，也就是正視或直視，其實那行字就處于招牌的正中間。少的那個“書”字，根本就不是制作招牌師傅的責任，而是店老板有意為之，也就是說，老板故意少掉了那個“書”字，使人產(chǎn)生曲解。老板的意圖非常明顯，大家想想看，“不夜店”與“不夜書店”比較起來，哪一個更有意味，更引人注目呢？顯然，“不夜書店”過于直白和明確了，不夠含蓄，缺少魅力?！安灰沟辍本筒煌?，這三個字的含義具有模糊性和延展性，顯得相當曖昧。“不夜店”不僅具有廣而告之的招牌作用，更有著曲徑通幽的微妙用意。顧客被“不夜店”三個字吸引，走進店里時，都有著秘而不宣的個人目的，但當他們進來以后才發(fā)現(xiàn)里面擺滿了書，不是夜店而是書店時，就會感到羞愧，因為書畢竟是優(yōu)雅文明之物嘛。在這種羞愧心理作用下，出于面子上的考慮，有些人難免不買上一兩本書。盡管他們可能回家以后就把書撂下，連塑料套封都沒有拆開過，任其落滿灰塵，或者一出店門，書就被扔進垃圾箱，但書店老板的目的顯然已經(jīng)達到了。書店當然是賣書的，但我估計，這位老板在“賣書”這兩個字上，更看重的是“賣”而不是“書”。老板在乎的是生意，只要賺錢，他并不在乎做的是什么生意。這就像如今的某些藥店，他們只在意能把藥品當成商品賣出去，獲得最大利潤，并不管那些藥品具有什么療效，能不能治病救人。

這個人說到這里的時候，忍不住哈哈大笑起來。他大約以為大家都會跟著他一起笑的，不過，大家都沒有笑，反而都一臉嚴肅地望著他。

他嚇得不敢再笑，也嚴肅起了面孔。

這時吳主任開口了。吳主任說，要我看，你們的猜測都是扯淡！既不是什么“書”字脫落了，也不是什么故意少掉了“書”字。它本來就是“不夜店”，而不是“不夜書店”。吳主任的語氣冷漠而強硬，帶著一股深夜徹骨的寒意。

這個說法讓大家都感到意外。

大家面面相覷了一會兒，漸漸的，一種情緒醞釀起來。這種情緒愈演愈烈，仿佛只需一點火星就可以熊熊燃燒。吳主任的話顯然對某種神圣不可侵犯之物構(gòu)成了冒犯和褻瀆。于是大家濃烈的情緒里挾裹進了由于冒犯和褻瀆而引起的憤慨。這一回，大家的看法相當一致，紛紛指責吳主任。他們并不因為吳主任請他們聚餐而原諒他，他們指責他的說法荒謬至極。

最憤慨的是劉教授。劉教授不僅以拒絕參加聚餐相要挾，甚至指著吳主任的鼻子破口大罵，逼著吳主任說出這不是書店的理由。吳主任一開始還故作鎮(zhèn)靜，兩只眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)動著，在察言觀色，但當劉教授指著他大罵時，他一下子就撐不住了。吳主任看上去相當緊張，不，是相當驚恐，他嘴唇哆嗦半天也沒說出一個字來。劉教授突然跳起來，撲向吳主任。大家瞪大眼睛，發(fā)出吁的一聲驚呼。大家似乎是擔心劉教授撲上去撕扯吳主任，倘若如此，那就與潑婦無異，過于粗魯，斯文掃地了。不過，劉教授平時的修養(yǎng)幫了他自己的忙，他及時剎車，掌控住了分寸。原來他的跳和撲，只是預(yù)備動作，或者叫做熱身，等他跳到一定的高度，撲到一定的距離，才把嘴唇嘬成唧筒的形狀，將一口唾液射到了吳主任的臉上去。高度和距離果然提高了命中率和準確度，那口唾液正中吳主任的眉心，不偏不倚，誤差不會超過5毫米。

唾液落到吳主任臉上時，他打了一個激靈，這樣的刺激終于使他說話流暢起來了。

吳主任告訴大家，他之所以做出以上的判斷，并不是冒犯的大家的尊嚴，而是基于以下事實：一、那上面明明標有24小時營業(yè)的字樣，書店哪有通宵營業(yè)的呢？書店白天都門可羅雀，夜里就更沒有必要營業(yè)了。二、這條街是美食一條街，除了眾多的茶樓酒肆，就是網(wǎng)吧舞廳。這符合消費規(guī)律。一般飯后要么醒酒品茗，要么趁興娛樂，幾乎沒有臉紅耳熱之際逛書店的。

吳主任陳述完理由以后，大家又面面相覷了一會兒。之后就更加憤怒了，因為如果吳主任前面的話屬于冒犯和褻瀆的話，那么這次就相當于直接打臉和揭傷疤了。吳主任一看勢頭不對，膝蓋一軟，趕緊跪在了地上，又是作揖又是磕頭求饒。這就是吳主任的聰明之處了，眾怒之下，要不是吳主任跪地求饒，他恐怕就有遭受圍毆的可能。曲膝使吳主任免遭了皮肉之苦，卻換來了大家的鄙夷。大家表達鄙夷的方式，不約而同地效仿了劉教授，他們紛紛朝吳主任臉上噴射過去更多的唾液。此后，直到整個事件結(jié)束，吳主任都低垂著腦袋在地上跪著，沒敢站起來，他的眉毛、鼻尖、耳朵和下巴掛滿了唾液，搖搖欲墜，就像枝頭上掛滿的果實。

自然，大家一致公認吳主任剛才擺出的兩點理由悖謬絕倫。大家只用一個理由就駁斥了他的悖謬——難道在美食一條街這種地方，就沒有失意的、等待救贖的靈魂嗎？想想吧，在滿街燈紅酒綠和喧嘩騷動的襯托下，一個孤獨的靈魂在街頭躑躅，尋找能夠給他帶來安寧和溫暖的書籍，而這個世界卻擺出一副冰冷的面孔拒絕著。還有比這更加殘忍的畫面嗎？

大家被這個想像出來的畫面所感動。一個人抽鼻子，感染得大家都跟著抽鼻子;一個人抹眼淚，感染得大家都跟著抹眼淚。緊接著，哭聲就響成了一片。不由自主地，兩兩結(jié)合，擁抱在了一起，相擁著哭泣。在他們擦干眼淚之后，馬上就商議出了一個結(jié)果：把招牌上那個缺失的“書”字補上去，因為這正是知識分子的職責所在。但他們接著就遇到了實現(xiàn)的問題，深夜里，哪來現(xiàn)成的“書”字呢？大家苦思冥想了一陣，終于有人提議，可以用真正的一本書掛到那個招牌上，代替那個“書”字。這主意一經(jīng)提出，就受到了大家的贊揚。用真正的書代替“書”字，比真正的“書”字更有創(chuàng)意，更具有藝術(shù)氣息。問題似乎迎刃而解，大家都是做學問的，從隨身攜帶的包里找出一本書應(yīng)該非常容易。大家都長舒了一口氣，等待著有誰貢獻出一本書來?？墒牵攘艘粫翰虐l(fā)現(xiàn)，大家每個人都在等別人找書。

都翻翻自己的包吧。不知誰說了一聲。

相信大家都樂于捐出一本書的，于是都低頭在包里翻找。翻了個底朝天，包里有牛奶飲料、充電寶、面巾、大力神、指甲剪、口氣清新劑，偏偏就是沒有一本真正的書。

有人忽然恍然大悟，一拍腦門說，嘿，這不就是書店嗎？找什么找，我們進去買一本書，掛上去就是了。是啊，這是在騎著驢找驢啊。于是大家又都爭先恐后地想進去，買一本書貢獻出來。推了幾下，才發(fā)現(xiàn)門是鎖上的。細瞅，又發(fā)現(xiàn)門上還貼著一張打印出來的字條：本店因欠房租，搬遷至羊蹄子胡同43號，廢品收購站對面。文學、社科、哲學類書籍3折優(yōu)惠，白菜價處理。

這又是一個意外。不過，大家并沒有因此改變主意，認為招牌上的“書”字還是應(yīng)該補上去，雖然書店搬遷了，但這里畢竟曾是書店，起碼可以稱作書店舊址，類似于如今炒得火熱的名人故居或者名勝古跡?？墒牵ツ膬赫視?？

我這兒有一本，你們看行嗎？

一直跪著的吳主任開口了，他的手里正誠惶誠恐地舉著一本書。

大家一看，有些失望。吳主任提供的書不怎么理想，是一本《致富秘訣》。不過從外觀上看，開本夠大，大32開的，國際流行開本，厚度也壯觀，估計至少有600個頁碼。如果不看內(nèi)容，還挺像那么回事。行，就它了。

沒有梯子，他們就采取疊羅漢的方式，一個踩著一個的肩膀，一層一層的，搭建了一個人梯。

書終于被掛在了那個招牌上。

還沒等好好欣賞一下，就見一個胖子遠遠地跑過來，高喊，干嘛呢！

大約胖子是這家店鋪的業(yè)主。

人梯最下面的人，是劉教授。劉教授一看這架勢，慌了，嚇得撒腿就跑。他忘了自己肩膀上還馱著疊加在一起的三個人。那三個人都像表演走鋼絲的雜技演員一樣，平伸著兩條胳膊，保持著身體平衡，居然穩(wěn)穩(wěn)地站立著，在隨劉教授快速移動的過程中，他們的頭發(fā)和衣襟迎風飄揚。其余的人跟著人梯跑，他們一邊跑一邊快活地又蹦又跳，大喊大叫著，特別興奮。他們都把聚餐的事忘到了九霄云外，他們顯得比聚餐還高興。

故事到這里基本上就算結(jié)束了。

但這個故事存在著幾個疑點。我之所以把這幾個疑點集中放在最后講述，是因為我覺得它們比故事本身更重要。

疑點之一：這件事是發(fā)生在夢境里還是現(xiàn)實里？我不是指它的荒誕程度?，F(xiàn)實里的荒誕有時比夢里的荒誕更荒誕，這已經(jīng)司空見慣，不足為奇。我是指畫面感，具體說是色彩的怪異感覺。整個事件的過程，就像一部黑白片，舊電影。不，應(yīng)該說比黑白的舊電影更加怪異，因為它的全部色彩只是單一的黑色，甚至連作為對比和襯托的白色都沒有。全黑，一片黑暗。這一點我覺得是不可思議的。按常理，單純的黑色構(gòu)不成畫面，但奇怪的是，我不僅在事件的過程中可以看清人物的五官，甚至連人物的睫毛也可以分辨得一清二楚，可以說毫發(fā)畢現(xiàn)。唯一可以勉強說得通的是，黑色的深淺不同，也就是黑色分出了不同的層次，就像中國傳統(tǒng)繪畫里的水墨畫一樣，所謂墨分五色。但中國水墨畫的一個重要創(chuàng)作技法是留白，就是畫面里留出余地，以便表現(xiàn)遠近、虛實、濃淡等概念。我至今也沒見過水墨畫不留白的，一團黑的畫我在現(xiàn)實里從來就沒見過。如此說來，似乎可以確證這件事就是發(fā)生在夢境里。因為這符合夢的特征，我向來沒有做過彩色的夢，夢的背景差不多都是灰蒙蒙的。但我向事件中的人物劉教授還有吳主任都親自詢問過，他們都證實那不是夢，是真實發(fā)生在現(xiàn)實生活里的，而且他們具體指出了發(fā)生的時間和地點。我還跟他們說了我對這件事的色彩感覺，兩個人幾乎發(fā)出相同的勸告，哦，那你趕緊去看醫(yī)生吧，可能是你的眼睛出了問題。

疑點之二：事件缺少連續(xù)性和紀律性。比方說，在事件的前半部分里，我正站在那個由橫木和鐵絲搭建的高空中，等待著劉教授用密鑰或者密令來解救，但卻沒有了下文，我被解救下來了嗎？根本就沒有再交待，直到故事結(jié)束，都沒有我什么事了。情節(jié)一下子就跳躍到了他們正走在大街上。而且，從故事開端看，我應(yīng)該是故事的主要人物之一，因為故事本身就是我講述的，我的口吻，我的視角。按照我的情節(jié)設(shè)計，接下來該交待吳主任為什么要請客，為什么邀請了參會的所有人而唯獨沒有邀請我。如果補充邀請了我，我們?nèi)チ四募茵^子，點了什么菜，喝了什么酒，我是否在酒精的作用下高談闊論，炫耀那個我自認為新穎獨到的學術(shù)觀點，等等。但這些都沒有出現(xiàn)在故事里。這當然都是由于故事里沒有了我這個講述者。沒有我，這個故事怎么能繼續(xù)下去呢？除非這個故事自己有了生命，突然就狂奔而去，不再受我的控制，它患上了歇斯底里癥，它發(fā)瘋了。它一路奔跑，一路氣急敗壞地破壞著沿途的事物，它沒有了紀律性，肆無忌憚地打破敘事原有的秩序。它取得了自己想要的戰(zhàn)果，揮舞著勝利的旗幟，高唱著激昂的凱歌。

疑點之三：完全不具備合理性。在一次文學評論學會召開的學術(shù)會議上，怎么會出現(xiàn)吳主任呢？吳主任任職的單位是什么建設(shè)委員會，跟文學簡直風馬牛不相及。我在會上闡述的學術(shù)觀點就是我自己新寫成的學術(shù)論文中的觀點，那篇論文的題目叫《文學的時代精神與藝術(shù)性的二律背反》。它就保存在我的電腦硬盤里，為了安全起見，我還打印了一份紙質(zhì)的材料作為備份，現(xiàn)在打開我寫字臺右邊的第二個抽屜就能看到它。吳主任不僅參加了學術(shù)會議，而且還請大家聚餐，這是什么意思？我和吳主任住在同一個小區(qū)，算是熟人和朋友，了解他。他很少請客，甚至基本上不請客，倒是有形形色色的人經(jīng)常請他，但他大多數(shù)是拒絕的。更不可思議的是，當大家決定為那個名叫“不夜店”的書店招牌增添一個“書”字而想找一本書代替時，一大群文學評論家，都是做學問的，他們的包里竟然找不出一本書來。最后還是吳主任貢獻出了一本《致富秘訣》，才算解決了問題。不過，這一點也相當可疑，一個機關(guān)單位的主任，應(yīng)該潛心于自己的政務(wù)工作，為什么會熱衷于致富秘訣呢？凡此種種，使得故事的合理性蕩然無存。還有更離譜的，故事里大家爭論書店的招牌，吳主任指出那根本就不是書店時，大家對他指責和侮辱。被吐唾沫，被迫跪在地上。這怎么可能？要知道，吳主任可是在要害部門任要職的，竟敢那樣侮辱他，簡直是在做夢。

做夢？

等等，讓我冷靜下來想一想。

那么，有沒有這樣一種可能，這個故事雖然發(fā)生在現(xiàn)實里，卻是我在夢里寫成的。半夜，我夢游到書房，夢游狀態(tài)中坐在電腦前敲打鍵盤，噼里啪啦寫完，再夢游到臥室的床上，接著睡。弗洛伊德說過，夢是現(xiàn)實愿望的達成。我潛意識里想寫這么一個故事，創(chuàng)作的欲望特別強烈，但在白天，在現(xiàn)實里，在清醒狀態(tài)下寫不出來，或者不愿意寫，不敢寫，只好在夢里把它寫了出來。然后，第二天醒來，發(fā)現(xiàn)電腦里莫名其妙地有了這么一個故事，于是在清醒狀態(tài)下，一二三，挑出了三個疑點。但如果那個假設(shè)前提成立的話，也就是說，如果真是我在夢里寫出了這個故事，那么，這三個疑點還是所謂的疑點嗎？

甚至，基于此前提，我也可以推導(dǎo)出這樣一個看似荒誕故事的連續(xù)性和合理性：劉教授用借來的密鑰或者密令，強迫吳主任同意我也能參加聚餐，“他們走在大街上”這句話，就可以改成“我們走在大街上”了，因為“他們”之中就包括我。這樣一來，就可以解釋后半部分故事由誰來講述的了，其實講述者還是我，因為我就在現(xiàn)場。至于他們最后有沒有聚餐，點的什么菜，喝了什么酒水，我就不得而知了。我甚至都沒有機會炫耀自己的學術(shù)觀點。為什么呢？因為走到半路上，我就被他們當作“書”掛在書店的招牌上了。

吳主任現(xiàn)在已經(jīng)退休了。不過，故事發(fā)生的時候他可還沒有退休。我還記得第二天，也就是那次聚餐之后的第二天，劉教授拉著我作陪，去吳主任家給他道歉的情景。為了表示道歉的誠意，劉教授竟然當著我的面拿巴掌扇自己耳光，啪，啪，像放炮仗似的，每一巴掌都那么實在，把半邊臉打得通紅，然后就蹲在地上捂住臉哭上了。

吳主任嘆氣說，你們這幫醉鬼啊，折騰我倒還罷了，你們折騰人家張老師干什么？張老師多斯文的一個人呀。真是胡鬧！

吳主任所說的張老師，就是我。

吳主任腦袋搖得就像風向標似的，唉，太不像話了！你們竟然把人家張老師掛在了屋檐下，就像吊上去一塊臘肉一樣。

劉教授不哭了，怔怔地問，掛上的不是一本《致富秘訣》嗎？

什么《致富秘訣》？那是我的散文集。吳主任跺著腳說，我就那么點業(yè)余愛好，閑下沒事了寫個豆腐塊文章。積攢半輩子了，心想出個集子吧。張老師知道了，就攛掇我請你們這些作家和評論家開個研討會。吳主任說到這里的時候轉(zhuǎn)向我，說，張老師，您別生氣，我這可不是怪您，您攛掇研討會可能也是出于好意?？蓻]想到，白瞎了我?guī)兹f塊錢，還鬧出這檔子荒唐事來。什么這些作品體現(xiàn)的時代精神和藝術(shù)高度比起經(jīng)典作品來毫不遜色，什么時代和藝術(shù)的二律背反在這些作品面前黯然失色，凈是搖著大舌頭說假話，拍馬屁。吳主任說到這里的時候又轉(zhuǎn)向我，說，張老師，您別生氣，您說的那些假話，可能也是出于對我的鼓勵?？赡銈兪钦娴南矚g我寫的東西嗎？你們離開后，我收拾會議室的時候撿到了十七本《致富秘訣》，上面可都有我的簽名啊。不過，那時我也沒有太生氣，因為你們是十八個人參加的研討會，起碼有一個人把我贈送的書帶走了。直到我去衛(wèi)生間方便，才氣不打一處來，原來我的第十八本《致富秘訣》被放到了衛(wèi)生間的隔板上，只有我簽過名的扉頁被撕了下來，躺在紙簍里。

說到這里，吳主任再次轉(zhuǎn)向我，問，哎，張老師，不對啊，我記得那次你們給我們單位老王的古體詩詞開研討會的時候，他簽名送的書，你們可是一本也沒落下，全帶走了呀。

我說，吳主任您可能記錯了，那次研討會，老王根本就沒送書。

吳主任愣了一會兒說，噢，還是老王有先見之明啊。

責任編輯：劉照如