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小說中的對(duì)話藝術(shù)

2020-07-01 09:15浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)
作文新天地 2020年16期
關(guān)鍵詞:涼山

◎ 浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾中學(xué)

讀小說,少不了看人物對(duì)話。一問,一答,言來,語往,既編織著故事,又演繹著人生,既表達(dá)著寫作者的思想感情,又牽動(dòng)著閱讀者的喜怒哀樂??梢哉f,少了對(duì)話的小說就少了點(diǎn)看頭,也就缺少了讀者的在場(chǎng)——故事都是“道聽途說”來的。

中國四大名著,尤其是《紅樓夢(mèng)》,精華都在人物對(duì)話里;寫作上主張冰山理論的海明威,可以說將對(duì)話這一敘事方式錘煉到了極致;激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)陀思妥耶夫斯基筆下神奇瑰麗的語言世界的思想家巴赫金,構(gòu)建了以“復(fù)調(diào)”為核心的小說對(duì)話理論。

那么,小說中的對(duì)話都有哪些表現(xiàn)形式呢?

第一種,也是最常見的,對(duì)話在兩人或多人之間進(jìn)行,穿插在人物活動(dòng)當(dāng)中,兼與動(dòng)作、神態(tài)或者環(huán)境描寫相結(jié)合,借以展開情節(jié)、塑造人物、揭示主題等等。比如孫犁《荷花淀》開頭的一段。

月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子濕潤潤的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。

……

這女人編著席。不久,在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。

但是大門還沒關(guān),丈夫還沒回來。

很晚丈夫才回來了……

女人抬頭笑著問:“今天怎么回來得這么晚?”站起來要去端飯。

水生坐在臺(tái)階上說:“吃過飯了,你不要去拿?!?/p>

女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅漲,說話也有些氣喘。她問:“他們幾個(gè)哩?”

水生說:“還在區(qū)上。爹哩?”

女人說:“睡了?!?/p>

“小華哩?”

“和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來?”

水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常:“怎么了,你?”

水生小聲說:“明天我就到大部隊(duì)上去了?!?/p>

女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。

水生說:“今天縣委召集我們開會(huì)。假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn),那和端村就成了一條線,淀里的斗爭(zhēng)形勢(shì)就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的?!?/p>

女人低著頭說:“你總是很積極的?!?/p>

水生說:“我是村里的游擊組長(zhǎng),是干部,自然要站在頭里。他們幾個(gè)也報(bào)了名。他們不敢回來,怕家里的人拖尾巴,公推我代表,回來和家里人說一說。他們?nèi)X得你還開明一些?!?/p>

女人沒有說話。過了一會(huì),她才說:“你走,我不攔你。家里怎么辦?”

水生指著父親的小房,叫她小聲一些,說:“家里,自然有別人照顧??墒窃鄣那f子小,這一次參軍的就有七個(gè)。莊上青年人少了,也不能全靠別人,家里的事,你就多做些,爹老了,小華還不頂事?!?/p>

女人鼻子里有些酸,但她并沒有哭,只說:“你明白家里的難處就好了?!?/p>

水生想安慰她。因?yàn)橐紤]和準(zhǔn)備的事情還太多,他只說了兩句:“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子,我回來謝你?!?/p>

說罷,他就到別人家里去了,他說回來再和父親談。

(選自《白洋淀紀(jì)事》,江蘇鳳凰文藝出版社)

這段“夫妻話別”的對(duì)話首先設(shè)置了一個(gè)特定的場(chǎng)景,而這個(gè)場(chǎng)景又非常優(yōu)美:皎潔的月色籠罩著老人孩子都歇下了的農(nóng)家小院,勤勞的女主人還坐在院子里編織葦席,一邊編一邊等沒有回來的丈夫。

這段場(chǎng)景絕非可有可無,它為人物的出場(chǎng)及出場(chǎng)后的對(duì)話至少鋪墊了三方面的內(nèi)容。

其一,和諧優(yōu)美的自然畫卷,使一篇以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的小說充滿了詩情畫意。月色,蘆葦,清涼濕潤的空氣,泛著清香的荷葉荷花——大自然賦予了白洋淀的人們獨(dú)特的風(fēng)景和物產(chǎn),同時(shí)也給了他們自主生存、自我保護(hù)的本領(lǐng)和技能。其二,緊張危急的社會(huì)局勢(shì)。“月亮升起來”而男人還沒有回來,女人盡管一會(huì)兒“就編成了一大片”,但不知編了幾大片席子男人還沒有回來,直到“很晚”男人才回來,在流淌的時(shí)間里,流動(dòng)著的是緊張的敵我形勢(shì)、不安的社會(huì)局面。其三,和睦溫馨的農(nóng)家氛圍。干凈的小院,沒關(guān)的大門,屋里睡著的老小,屋外不停勞作的人,懷揣牽掛的心,這極凡俗的生活畫面,和睦、團(tuán)結(jié)、溫馨、有愛。這不是個(gè)例,而是當(dāng)時(shí)整個(gè)中國社會(huì)的縮影。

對(duì)話就在這樣的情境鋪墊之后,輔以人物的動(dòng)作——“站起來要去端飯”“又坐在席子上”“望著”、神態(tài)——“臉有些紅漲”“有些氣喘”“笑得不像平?!薄暗椭^”、細(xì)節(jié)描寫——“手指震動(dòng)了一下”“把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下”,抽絲剝繭一樣地將故事慢慢推進(jìn),人物間的關(guān)系于是漸漸凸顯出來。

女人反復(fù)地問“回來”“不回來”,自然地引出戰(zhàn)勢(shì)的變化,從而使開頭寧靜安謐的情境被打破:白洋淀優(yōu)美的自然環(huán)境將遭遇殘酷的人類戰(zhàn)爭(zhēng),團(tuán)圓安居的鄉(xiāng)民生活將遭遇家園動(dòng)蕩親人離散的威脅,相依相守的夫妻深情將遭遇相望相助的大義取舍。故事在沖突中進(jìn)展,人物在對(duì)話的行進(jìn)中矛盾、沖突。水生嫂初聽丈夫要上前線時(shí)的“震動(dòng)”,得知他“第一個(gè)舉手”報(bào)名時(shí)的嗔怪,被冠以“還開明一些”后的無力阻攔,逼丈夫說出“家里的難處”時(shí)的酸楚,舍小家顧大家,棄小我成就大我。于是,以水生、水生嫂為代表的一類人物形象就在這樣的對(duì)話中生動(dòng)立體起來。

第二種對(duì)話形式比較簡(jiǎn)潔干凈,不摻雜任何解說語。比如汪曾祺的《大淖記事》,寫巧云與十一子的一段。

巧云問他:“他們打你,你只要說不再進(jìn)我家的門,就不打你了,你就不會(huì)吃這樣大的苦了。你為什么不說?”

“你要我說么?”

“不要。”

“我知道你不要?!?/p>

“你值么?”

“我值?!?/p>

“十一子,你真好!我喜歡你!你快點(diǎn)好?!?/p>

“你親我一下,我就好得快?!?/p>

“好,親你!”

(選自《大淖記事》,江蘇鳳凰文藝出版社)

我們?cè)賮砜春C魍凇队〉诎踩藸I地》里的一段父子對(duì)話。

“這次我真不該帶你來,尼克,”父親說,他做了手術(shù)后的那種得意的勁兒全沒了?!罢媸窃阃噶恕夏銇韽念^看到底?!?/p>

“女人生孩子都得受這么大罪嗎?”尼克問道。

“不,這是很少、很少見的例外?!?/p>

“他干嗎要自殺呀,爸爸?”

“我說不出,尼克。他這人受不了一點(diǎn)什么的,我猜想?!?/p>

“自殺的男人有很多嗎,爸爸?”

“不太多,尼克?!?/p>

“女人呢,多不多?”

“難得有?!?/p>

“有沒有呢?”

“噢,有的。有時(shí)候也有。”

“爸爸?”

“是呀。”

“喬治大叔上哪兒去呀?”

“他會(huì)來的,沒關(guān)系。”

“死,難不難?爸爸?”

“不,我想死是很容易的吧。尼克。要看情況?!?/p>

(選自《海明威短篇小說全集》,上海譯文出版社)

這種形式的對(duì)話限于兩者之間,小說呈現(xiàn)的只有對(duì)話內(nèi)容,沒有對(duì)說話者的解說暗示,也不描寫背景氛圍,寫作者幾乎隱身離場(chǎng),只讓對(duì)話者自行交流表演,讓讀者自己去揣摩說話者的心理、情感、態(tài)度。這樣的對(duì)話看似簡(jiǎn)單明了,實(shí)則增加了讀者理解對(duì)話意義的難度。

比如巧云與十一子的這段對(duì)話,發(fā)生在與巧云兩情相悅的小錫匠十一子被強(qiáng)占巧云的保安隊(duì)劉號(hào)長(zhǎng)糾集了幾個(gè)弟兄暴打至垂死,經(jīng)過巧云盡心竭力、傾其所有地照顧,終于能說話了之后。劫后余生,兩人的重心不在表達(dá)對(duì)劉號(hào)長(zhǎng)的憤慨或怨恨,而是要聽到對(duì)方的心聲或者說出自己的心意。在不確定對(duì)方感情的情況下,巧云問得巧妙,“只要……就……就……”一個(gè)簡(jiǎn)單的條件和沒有任何傷害的結(jié)果,與十一子的重創(chuàng)構(gòu)成巨大反差,說出來就是輕輕巧巧的“你為什么不說”。十一子明白這話里的輕重,重創(chuàng)只是一個(gè)人受苦,而前面那個(gè)看似簡(jiǎn)單的條件和沒有任何傷害的結(jié)果卻是最重要的結(jié)果——關(guān)系到兩個(gè)人的未來。巧云在試探十一子,十一子也在試探巧云,等到一方敞開心扉答道“不要”時(shí),二人的對(duì)話自然浮到水面上來,讀者便一望可知,于是更覺得其可愛了。

《印第安人營地》里的父子對(duì)話,理解起來要探究的內(nèi)容就更多。因?yàn)楹C魍⑻嗟那楦小B(tài)度都隱藏到“水下”,對(duì)話露出來的只是“冰山一角”。故事以尼克為視角,寫了他隨父親去印第安人營地給一個(gè)印第安產(chǎn)婦接生的經(jīng)歷。節(jié)選部分是結(jié)尾,我們能看到的是父親對(duì)帶兒子尼克去給印第安女人接生感到遺憾,他為讓兒子一下子接觸到生活中的慘烈與殘酷而沮喪。對(duì)一個(gè)孩子來說,目睹女人的難產(chǎn)、全程無麻醉的剖腹產(chǎn)手術(shù)、男人的自殺,這樣的經(jīng)歷實(shí)在太刺激了,而他表現(xiàn)得異常冷靜。他有太多的疑惑——生孩子、自殺、死亡。生死攸關(guān)的沉重帶給孩子怎樣的心靈震撼作者沒有深入展開,只是用這幾個(gè)簡(jiǎn)單但又終極的問題帶過,然后用對(duì)喬治大叔的掛念,表現(xiàn)孩子尼克思維的靈活與跳躍。其實(shí)生活中的很多概念,比如苦難、生命、死亡等,在一個(gè)孩子的意識(shí)里生根發(fā)芽的時(shí)候都是粗淺的。尼克的問話已經(jīng)觸及生死之根。

第三種對(duì)話形式是多人的場(chǎng)景對(duì)話?!都t樓夢(mèng)》里比比皆是,比如第四十二回“蘅蕪君蘭言解疑癖 瀟湘子雅謔補(bǔ)余香”。

李紈見了他兩個(gè),笑道:“社還沒起,就有脫滑的了,四丫頭要告一年的假呢。”黛玉笑道:“都是老太太昨兒一句話,又叫他畫什么園子圖兒,惹得他樂得告假了。”探春笑道:“也別要怪老太太,都是劉姥姥一句話。”林黛玉忙笑道:“可是呢,都是他一句話。他是那一門子的姥姥,直叫他是個(gè)‘母蝗蟲’就是了?!闭f著大家都笑起來。寶釵笑道:“世上的話,到了鳳丫頭嘴里也就盡了。幸而鳳丫頭不認(rèn)得字,不大通,不過一概是市俗取笑。更有顰兒這促狹嘴,他用‘春秋’的法子,將市俗的粗話,撮其要,刪其繁,再加潤色比方出來,一句是一句。這‘母蝗蟲’三字,把昨兒那些形景都現(xiàn)出來了。虧他想的倒也快?!北娙寺犃耍夹Φ溃骸澳氵@一注解,也就不在他兩個(gè)以下?!?/p>

李紈道:“我請(qǐng)你們大家商議,給他多少日子的假。我給了他一個(gè)月他嫌少,你們?cè)趺凑f?”黛玉道:“論理一年也不多。這園子蓋才蓋了一年,如今要畫自然得二年工夫呢。又要研墨,又要蘸筆,又要鋪紙,又要著顏色,又要……”剛說到這里,眾人知道他是取笑惜春,便都笑問說“還要怎樣?”黛玉也自己掌不住笑道:“又要照著這樣兒慢慢的畫,可不得二年的工夫!”眾人聽了,都拍手笑個(gè)不住。寶釵笑道:“‘又要照著這個(gè)慢慢的畫’,這落后一句最妙。所以昨兒那些笑話兒雖然可笑,回想是沒味的。你們細(xì)想顰兒這幾句話雖是淡的,回想?yún)s有滋味。我倒笑的動(dòng)不得了?!毕Т旱溃骸岸际菍毥憬阗澋乃桨l(fā)逞強(qiáng),這會(huì)子拿我也取笑兒?!?/p>

黛玉忙拉他笑道:“我且問你,還是單畫這園子呢,還是連我們眾人都畫在上頭呢?”惜春道:“原說只畫這園子的,昨兒老太太又說,單畫了園子成個(gè)房樣子了,叫連人都畫上,就象‘行樂’似的才好。我又不會(huì)這工細(xì)樓臺(tái),又不會(huì)畫人物,又不好駁回,正為這個(gè)為難呢。”黛玉道:“人物還容易,你草蟲上不能?!崩罴w道:“你又說不通的話了,這個(gè)上頭那里又用的著草蟲?或者翎毛倒要點(diǎn)綴一兩樣。”黛玉笑道:“別的草蟲不畫罷了,昨兒‘母蝗蟲’不畫上,豈不缺了典!”眾人聽了,又都笑起來。黛玉一面笑的兩手捧著胸口,一面說道:“你快畫罷,我連題跋都有了,起個(gè)名字,就叫作《攜蝗大嚼圖》。”

眾人聽了,越發(fā)哄然大笑,前仰后合。

(選自《紅樓夢(mèng)》,人民文學(xué)出版社)

這種多人的場(chǎng)景對(duì)話通常由作者點(diǎn)明說話者,或者至少要讓讀者明白是哪一個(gè)人物在說話,而人物語言的表現(xiàn)力是關(guān)鍵,它既要符合人物的個(gè)性,又要有情節(jié)上的生發(fā)性,更要有意義上的深化。這段對(duì)話,主問題圍繞惜春因畫大觀園告假不能參加詩社,由李紈提出,符合她詩社總領(lǐng)的身份,黛玉的幾次“旁逸斜出”也是李紈出面牽拉,回旋到話題本身。黛玉言語上的“刁鉆”符合她的個(gè)性,“他是那一門子的姥姥”“又要照著這樣兒慢慢的畫”“起個(gè)名字,就叫作《攜蝗大嚼圖》”實(shí)則實(shí)矣,尖則尖矣,真是無出其右!而且她一張口,便能把問題引申開去,使情節(jié)搖曳生姿,“都是他一句話”指向問題根源,“這園子蓋才蓋了一年,如今要畫自然得二年工夫呢”把問題宕開去,“是單畫這園子呢,還是連我們眾人都畫在上頭呢”又回到問題中來,機(jī)靈聰慧可見一斑。寶釵不就問題發(fā)表看法,符合她眾人眼中的端莊持重形象,而她緊緊抓住黛玉言語的精微神妙高度贊揚(yáng),暗合之前對(duì)黛玉私下“規(guī)諫”的貶抑,一抑一揚(yáng),足見其處事的圓滑。

第四種形式的對(duì)話類似獨(dú)白,一方說一方沉默,以有言對(duì)無聲,或者干脆就是自己與自己對(duì)話,語言的抒情性強(qiáng)。陀思妥耶夫斯基《罪與罰》中這樣的例子很多,這里我們節(jié)選安慶《漂在河床上的麥穗》中的一段。

老胡看著靜靜流淌的河水忽然對(duì)我說:“我給你講一個(gè)故事。十幾年前,那時(shí)候我年輕氣盛,我在河邊傷害過一個(gè)孩子。那一天,我在樹蔭下乘涼,就是這棵老桐樹。那孩子挎著一籃沉甸甸的麥子,我當(dāng)時(shí)心情不好,一賭氣把孩子的籃子扔進(jìn)了河里,那孩子哭了,瘋狂地跑下河灘。我忽然害怕了,我緊跑幾步拽住了孩子。可那孩子兩眼憤怒地看著我,我丟開了他的胳膊。孩子什么也不顧地跳進(jìn)河里,撈出了籃子,可麥子已被河水沖走了。一直到孩子安全地上岸,我才放下一顆懸著的心……多少年過去了,我一直不能忘記那雙倔強(qiáng)的眼睛。要是孩子那天有什么閃失,我一生都不能心安啊。我真是……”老胡說著兩眼怔怔地望著河水。而后,老胡又怔怔地說:“可惜,我已記不得當(dāng)時(shí)孩子的面目了,也不知道他是誰。如果有一天,我能見到他,認(rèn)出他,和他站到一起,我要向他深鞠一躬,向他道歉……”

老胡的故事實(shí)在讓我難以自制,不知道此刻該說些什么。

(選自《精美小小說讀本》,司玉笙主編,光明日?qǐng)?bào)出版社)

這段對(duì)話就有點(diǎn)類似獨(dú)白。盡管“我”是聽者,也是“老胡”傾訴的對(duì)象,但“我”是沒有答話的?!袄虾眲t用整段的獨(dú)白、繁復(fù)的敘述、帶有抒情性的語言,再述前文以“我”的視角講過的故事。這樣“我”和“老胡”之間,一說一聽,一動(dòng)一靜,言者汩汩滔滔,聽者內(nèi)心洶涌澎湃,有聲與無聲,在時(shí)空交錯(cuò)中沖撞、對(duì)接、激蕩,小說的敘事節(jié)奏慢下來,人物深埋的心結(jié)慢慢解開來,行文漸漸進(jìn)入佳境,對(duì)話達(dá)到了高妙的效果。

總之,對(duì)話,作為一種敘事方式,無論作者采取哪種形式,難點(diǎn)都在于讀者對(duì)對(duì)話含義的準(zhǔn)確理解。巴赫金曾對(duì)言談下了一個(gè)大膽的定義:“言談是人類語言、文化行為的一個(gè)基本單元,其意義存在于已說與未說的話語之間,同時(shí)蘊(yùn)含了已說與未說的語境。”換言之,言談是一種邊際現(xiàn)象。意義既不為言者獨(dú)占,又不由聽者任意理解;意義存在于聽者與講者之間,自我與他者之間,已說與未說之間,語言與語境之間。所以在閱讀小說時(shí),我們既要抓住已說之言,又要把握未說之言,也就是既要抓住表層意義,又要深入領(lǐng)會(huì)其深層意義。表層意義關(guān)乎語言層面,即語言符號(hào)本身的意義、特點(diǎn)等;深層意義關(guān)乎語境層面,即文化心理、地域特征、價(jià)值觀念、倫理意識(shí)等。接下來我們選殘雪《赤腳醫(yī)生》中的一章,來探究一下文本的對(duì)話藝術(shù)。

死去的涼山叔

涼山嫂的丈夫去世好幾年了,她帶著兒子松寶住在村尾的土屋里。她一年四季賣烤紅薯給云村的人們吃。她烤紅薯的手藝是同死去的丈夫?qū)W的。億嫂一到,涼山嫂就請(qǐng)她吃剛烤出來的紅薯。

“為什么云村的男人總短命呢?”她問億嫂。

“他們操心太重,不像我們女人能夠隨遇而安。松寶像你嗎?”

“可能是像我,”涼山嫂回答,“才十七歲,可是已經(jīng)看得出性格了,是個(gè)樂天派,再大的打擊也擊不倒他?!?/p>

“壽命的長(zhǎng)短并不要緊,你說是嗎?”億嫂說著就微笑了。

“正是這樣!涼山活著時(shí),別提多快活了。他說他先前一直流浪,到處賣烤紅薯。那些年人們連飯都吃不飽,哪有閑錢吃烤紅薯?所以他的生意并不好做。他和我結(jié)婚后,日子才一天天好起來了。他整天在家里講笑話,松寶圍著他轉(zhuǎn)。他從不訴說他的煩惱,也許這就傷了身體了。”

“我不這樣看,我認(rèn)為他的風(fēng)濕性心臟病是早年流浪時(shí)落下的。”

“也可能,不管怎樣,他跟我在一起的這十來年是快活的。畢竟,人生能有十來年好日子也可以滿足了。他走得也爽快,沒有痛苦,也不拖累別人?!?/p>

“他是一位堂堂男子漢。”

“謝謝你,億醫(yī)生。我上回服了你開的藥方好多了?!?/p>

“那是野生草木香,所以效果比較好?!?/p>

億嫂站起來要走,涼山嫂緊緊地握著她的手,舍不得放她走。

“億醫(yī)生啊,”她看著億嫂的眼睛說,“要不是你,我也許會(huì)同涼山一塊去了,那樣的話松寶多可憐啊??墒乾F(xiàn)在我的胃病差不多全好了,做活也有勁頭。你是我和松寶的恩人?!?/p>

“這不過是我的工作罷了。不過草藥真神奇,我們是靠山吃山,得天獨(dú)厚。”

涼山嫂屋前的菜園里滿滿一園子全是紅薯藤,沒有蔬菜。億嫂看了就想,她是因?yàn)橄肽钫煞虿旁赃@么多紅薯的啊。村里人說她同雞販子好上了,可她還是不忘舊情啊。億嫂從紅薯藤當(dāng)中的小路穿過去,心里涌出一股暖流,因?yàn)槟强蘼曈衷谀荷许懫饋砹?,不但不哀,還有點(diǎn)暢快。

“涼山嫂,你是一位女中豪杰啊?!彼谛睦锬钸?。

菜園外有個(gè)人笑嘻嘻地迎上來了,她要幫億嫂背醫(yī)藥箱。

“請(qǐng)問您貴姓?瞧我這記性,我忘了您的名字了?!?/p>

“我是外村的,我叫米益,和春鸝是表姊妹。我是慕名而來,在這里等億醫(yī)生好久了。您對(duì)病人真有耐心啊?!?/p>

“您哪里不舒服?”

“沒有哪里不舒服。我的病在思想里頭,我老害怕?!泵滓嬲f。

“怕什么呢?”

“我怕我丈夫變心,愛上別家女人。億醫(yī)生,您不了解我們的村子,唉,要是我們村同你們?cè)拼逡粯泳秃昧恕獩錾绞逅懒撕脦啄?,涼山嫂還守著他的紅薯,這就是云村的風(fēng)氣。還有你們山里的那些藥草的事,我最近才聽春鸝說的。億醫(yī)生,您真神奇,這個(gè)世界里的每樣?xùn)|西都同您的心相通。我也想像您那樣看待生活。”

“哈,米益,你對(duì)生活真嚴(yán)肅!我在夸你呢。不過我覺得像你這樣有才干的女子,還可以活得更輕松一些。你要放松你的心和你的身體,因?yàn)槟愕哪苣秃艽螅槐啬敲淳o張。”億嫂說到這里哈哈一笑。

“我,有才干??jī)|醫(yī)生您在說笑話吧?!泵滓婷曰蟮卣Q?。

“你當(dāng)然有才干,我聽你說話就知道了。你用心生活,也有能耐理解別人,欣賞別人,你做人的格調(diào)很高?!?/p>

“億醫(yī)生,我也想來向您學(xué)點(diǎn)醫(yī)術(shù),可惜我來晚了,您已經(jīng)收了灰句做徒弟。您覺得我通過自學(xué)可以學(xué)到一些醫(yī)術(shù)嗎?”

“當(dāng)然可以啊,你應(yīng)該自學(xué)。你是初中生嗎?”

“嗯。”

“那就不會(huì)有問題了。遇到學(xué)習(xí)上的困難我們可以一塊來對(duì)付?!?/p>

“億醫(yī)生,再見!”她突然跑開了。

億嫂有點(diǎn)吃驚,她剛才好像看見青年女人在哭。她怎么這么激動(dòng)??jī)|嫂回過頭,看見涼山嫂一動(dòng)不動(dòng)地站在紅薯地里。再看前方,外村的那位雞販子正和松寶一塊往這邊走。億嫂連忙快步躲開了。

天黑下來了,在大路上走著,億嫂也開始想念涼山了。這位曾經(jīng)的患病的小販此刻令她如此傷感,連她自己也不知緣由。他的病幾乎無藥可治,她每次去都給他帶去一點(diǎn)救急用的西藥。她同他是好朋友,她也并不完全是去給他治病的,主要倒是去同他,也同涼山嫂聊聊天。她太喜歡他的性格了,她同涼山嫂都崇拜他。每次從他們家回來,億嫂心中又生出了更大的生活的勇氣。涼山,麻二,云村的男人也和女人一樣了不起。現(xiàn)在這兩位男人先走了,他們的女人還留在這里。

“你怎么來了?”億嫂小聲說。

“天黑了,我怕路上有野物?!眱|叔也小聲說。

億嫂將肩上的藥箱交給億叔時(shí)聽見了一連串的輕輕笑聲,那聲音好像是來自常發(fā)出哭聲的那同一個(gè)人。

“春秀——”

“叫我‘屋里的’吧,我喜歡聽?!眱|嫂打斷他說。

“好,屋里的。我剛才在路上看見了那位年輕女人,叫米益的,她向灰句打聽過你呢。”

“看來我們的隊(duì)伍又要更加壯大了。她是一位不同凡響的年輕人?!?/p>

他們回到家吃晚飯。那盞電燈幽幽的,云村的小水電站總是供電不足。億叔擦亮那盞大號(hào)煤油燈,因?yàn)閮|嫂飯后要查資料。

“還是這大家伙靠得住?!彼f。

“我每天白白燒掉好多煤油。”億嫂歉疚地回應(yīng)道。

“怎么會(huì)白燒呢,你的事業(yè)越來越興旺,你是云村的領(lǐng)袖了?!?/p>

“瞎說呢,一名赤腳醫(yī)生罷了?!?/p>

“我也是這兩三年里頭看出來的。他們來找我,我真高興。我們的孩子死了,現(xiàn)在他們都成了我們的孩子。不知道從哪一天開始的,我的耳朵也變得很靈了,那些去世的人說話我也聽得見?!?/p>

兩人都笑起來。

億嫂在屋里查資料時(shí),億叔就走到外面,站在藥草園邊上看天。

有個(gè)人影斜斜地移動(dòng)著過來了,是涼山嫂。

“噓,別叫她。我來給她送一件毛背心,喏,拿著吧。她還好吧?”

“好著呢。有你們這些人惦記,她會(huì)越來越好?!?/p>

“不知為什么我就是愿意想著她,她是我的主心骨。我走了啊?!?/p>

億叔看著涼山嫂的側(cè)影在沿小路飄蕩,心里一下子回憶起近來發(fā)生的一些事。他感到云村有一些變化在暗中發(fā)生,尤其是在青年一代人身上?!笆朗抡谧兊萌缧乃?。”他自言自語道。他也喜歡看醫(yī)書,務(wù)農(nóng)之余就琢磨那些中草藥,差不多也頂?shù)蒙习雮€(gè)草藥郎中了??墒撬浪麑?duì)于中草藥的理解同億嫂是不一樣的,這類研究需要“著魔”才能深入進(jìn)去,他沒有那種功力。他剛才將這個(gè)看法告訴億嫂了,心里真舒坦。

(選自《赤腳醫(yī)生》,湖南文藝出版社)

節(jié)選部分的對(duì)話主體上分三段,分別在涼山嫂、米益、億叔與億嫂之間展開。

涼山嫂與億嫂的對(duì)話圍繞兩個(gè)話題:一是涼山的死,二是涼山嫂對(duì)億嫂的感激。涼山之死引出的話題是云村男人短命,億嫂的“松寶像你嗎”很有讖語之嫌,也暗示出億嫂的洞察力與關(guān)注點(diǎn)。“壽命的長(zhǎng)短并不要緊”達(dá)觀而能寬慰人,引出涼山凄苦而樂觀的生活。涼山嫂的感激,引出億嫂所看重的草藥以及億嫂所信仰的“靠山吃山”觀念。

米益與億嫂的對(duì)話也圍繞兩個(gè)話題:一是米益的擔(dān)憂,二是米益要跟億嫂學(xué)醫(yī)。米益的“害怕”引出不同于云村的社會(huì)風(fēng)氣,米益對(duì)億嫂的仰慕傾心奠定了后文億叔對(duì)億嫂的評(píng)價(jià)。

億叔與億嫂的對(duì)話分成三個(gè)場(chǎng)景:一是在回家的路上,話題是擔(dān)心和米益找億嫂學(xué)醫(yī);二是在飯后,話題是每晚查資料是白白點(diǎn)燈熬油還是事業(yè)興旺;第三個(gè)場(chǎng)景在藥草園邊上,虛化了億嫂,替補(bǔ)出了涼山嫂,話題是億嫂會(huì)越來越好。

在這三段主體對(duì)話之外,還存在億嫂的內(nèi)心與外在世界的對(duì)話——對(duì)涼山的崇拜與懷念,對(duì)涼山嫂的理解與尊重,對(duì)米益的欣賞與疑惑,對(duì)中草藥的“著魔”般的熱愛與對(duì)赤腳醫(yī)生的意義的懷疑,對(duì)生命的短暫的遺憾與對(duì)生命意義的理解,還有一個(gè)不時(shí)響起的帶有隱喻意義的那個(gè)人的聲音;也有億叔內(nèi)心的對(duì)話——過去與現(xiàn)在的變化,他自己,青年一代人,還有這個(gè)世事……

只有讀懂了對(duì)話,才能理解人物,才能理解作品,也才能更好地理解作者。戴維·伯姆說:“對(duì)話仿佛是一種流淌于人們之間的意義溪流,它使所有對(duì)話者都能夠參與和分享這一意義之溪,并因此能夠在群體中萌生新的理解和共識(shí)。”愿每一個(gè)閱讀者都能從對(duì)話入手,盡享小說之悅。

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