張燕燕 李興軍
摘要:新中國(guó)技工學(xué)校的起源,大致有清末西來(lái)、民國(guó)改造、中共自創(chuàng)、蘇聯(lián)援建等說(shuō)法,均有一定合理性。經(jīng)查,清末藝徒學(xué)堂、匠首學(xué)堂是最早的技工學(xué)校形式。隨后中國(guó)工農(nóng)紅軍、八路軍、新四軍時(shí)期各有創(chuàng)建,名為工業(yè)學(xué)校。國(guó)民黨政府在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)辦了一大批兵工署技工學(xué)校和各廠技工訓(xùn)練班。新中國(guó)成立之初,中共接收并改造了民國(guó)遺留的技工學(xué)校資源,在鐵路系統(tǒng)首開(kāi)技工學(xué)校,在“一五”期間參照蘇聯(lián)做法創(chuàng)辦了大批技工學(xué)校。隨后,技工學(xué)??焖侔l(fā)展起來(lái),為中國(guó)工業(yè)化道路提供了大量技術(shù)人才。
關(guān)鍵詞:技工學(xué)校;工藝學(xué)校;工業(yè)學(xué)校;起源
1949年,全國(guó)僅有3所技工學(xué)校,在校生2700人[1]。關(guān)于這3所學(xué)校:一種說(shuō)法是甘肅省機(jī)械制造學(xué)校、大連鐵路工廠青年技術(shù)學(xué)校、鐵道部哈爾濱車(chē)輛技工學(xué)校[2];另外一種說(shuō)法是1949年我國(guó)在東北地區(qū)的長(zhǎng)春、大連、哈爾濱三市各創(chuàng)建了一所技工學(xué)校[3]?;凇懊麑?shí)相符”的原則,筆者對(duì)歷史上有技工培訓(xùn)培養(yǎng)的學(xué)校機(jī)構(gòu)予以查考,梳理出近現(xiàn)代一批技工學(xué)校(以文獻(xiàn)記載較早的校名為定)。
一、福建船政學(xué)堂藝圃(1868年)
福建船政學(xué)堂是中國(guó)近代航海和海軍教育的發(fā)源地,也被視為職業(yè)教育(技工教育)的發(fā)源地。據(jù)查《近代中國(guó)船政大事編年與資料選編》《船政與近代中國(guó)海軍》等史料,馬尾船政學(xué)堂源于“求是堂藝局”,下設(shè)造船學(xué)堂、駕駛學(xué)堂、管輪學(xué)堂、練船學(xué)堂、電報(bào)學(xué)堂、繪圖學(xué)堂、藝徒學(xué)堂和匠首學(xué)堂。其中,藝徒學(xué)堂、匠首學(xué)堂各設(shè)船身、船機(jī)、木匠、鐵匠四工種。八大學(xué)堂可理解為制造、管理、中控、掌舵、發(fā)報(bào)、繪圖、維修、保障。1880年,清政府嚴(yán)令船政學(xué)堂裁員壓編,撤銷(xiāo)藝圃,并入考工所。1885年,恢復(fù)藝圃,但“新招藝童只給飯食,不給贍銀,學(xué)習(xí)三個(gè)月后,考定留堂者始行于日給飯食外,月給贍銀四兩”[4]。1897年,裕祿奏請(qǐng)“學(xué)堂、藝圃等處久未招考新童,宜及時(shí)舉辦”,將藝圃分為藝徒學(xué)堂和匠首學(xué)堂[5]。可見(jiàn),藝圃原是藝徒學(xué)堂的專(zhuān)稱(chēng),后為藝徒學(xué)堂和匠首學(xué)堂的統(tǒng)稱(chēng),因主要是培養(yǎng)維修保障團(tuán)隊(duì),故無(wú)須常設(shè)。大多是少年學(xué)徒,來(lái)學(xué)習(xí)管飯,學(xué)得好留下來(lái)不僅能解決吃飯問(wèn)題、還給工錢(qián)。八大學(xué)堂均有職業(yè)教育的要素,其中藝圃更多的是培養(yǎng)以操作技能為主的技工類(lèi)人才,可將福建船政學(xué)堂視為職業(yè)教育的起源。截至1911年底,前學(xué)堂畢業(yè)7屆(167人),后學(xué)堂畢業(yè)駕駛19屆(246人)、管輪11屆(129人),藝圃、繪事院畢業(yè)數(shù)不詳[6]。
二、中央軍委無(wú)線電學(xué)校(1932年)
紅軍時(shí)期,中共緊緊圍繞“一切為了革命戰(zhàn)爭(zhēng),一切為了革命勝利”的目標(biāo),先后開(kāi)辦了紅軍干部學(xué)校、通訊學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、步兵學(xué)校、特種兵學(xué)校、各種工農(nóng)業(yè)余學(xué)校等。1931年,工農(nóng)紅軍第一方面軍開(kāi)辦無(wú)線電訓(xùn)練班。1932年組建中央軍委無(wú)線電學(xué)校。1933年,增設(shè)線電通信、簡(jiǎn)易信號(hào)通信等專(zhuān)業(yè),擴(kuò)建為中國(guó)工農(nóng)紅軍通信學(xué)校,主要培養(yǎng)無(wú)線電報(bào)務(wù)、機(jī)務(wù)和有線電話、司號(hào)、旗語(yǔ)等人員,以應(yīng)用技工訓(xùn)練為主。1934年,開(kāi)辦了一期高級(jí)班。同年10月,中央紅軍長(zhǎng)征前,改為中央紅軍通信教導(dǎo)大隊(duì)。1935年8月,與紅軍第四方面軍無(wú)線電訓(xùn)練班合并,改稱(chēng)中央軍委通信學(xué)校;1942年更名為電信工程專(zhuān)門(mén)學(xué)校; 1945年停辦。1932—1945年,共培養(yǎng)各類(lèi)通信人員3000余名[7]。隨后,他們隨戰(zhàn)爭(zhēng)輾轉(zhuǎn)于延安、獲鹿、張家口,1958年遷至西安。1966年,由軍校轉(zhuǎn)為地方院校,更名為西安電訊工程學(xué)院。1988年定名為西安電子科技大學(xué)。
三、山丹培黎工藝學(xué)校(1940年)
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,新西蘭友人路易·艾黎聯(lián)合國(guó)內(nèi)外知名人士發(fā)起工合運(yùn)動(dòng),組織難民和沿海流亡失業(yè)工人,以合作社形式,振興內(nèi)地工業(yè),發(fā)展經(jīng)濟(jì),供應(yīng)軍需民用,支持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。為培養(yǎng)工合運(yùn)動(dòng)的技術(shù)人才和領(lǐng)導(dǎo)骨干,工合組織先后在四川成都、廣西桂林、湖北老河口、河南洛陽(yáng)、陜西雙石鋪等地創(chuàng)辦了培黎學(xué)校和培訓(xùn)班。其中,雙石鋪培黎學(xué)校較為成功。1944年,該校遷移到甘肅河西山丹縣內(nèi),改名為山丹培黎工藝學(xué)校,開(kāi)設(shè)的主要課程有“機(jī)械制圖”“簿記”“算術(shù)”“工業(yè)常識(shí)”“理化基礎(chǔ)”“歷史”“國(guó)文”“英語(yǔ)”等。學(xué)校實(shí)行半工半讀的教學(xué)體制,根據(jù)學(xué)生年齡大小和進(jìn)校時(shí)間長(zhǎng)短分成若干班級(jí),一半上午上課、下午在生產(chǎn)實(shí)習(xí)組實(shí)習(xí),另一半則相反。分別在自辦的機(jī)械、電機(jī)、紡織、皮革、陶瓷、造紙、化工、玻璃、印刷、縫紉、制扣、測(cè)繪、鑄鐵、冶煉、采煤、煉鐵、制糖、碾米等二十多個(gè)生產(chǎn)組進(jìn)行實(shí)際的技工訓(xùn)練,以培養(yǎng)手腦并用的技術(shù)人才[8]。1950年,改為西北石油管理局培黎工業(yè)學(xué)校,后更名為培黎石油技工學(xué)校(1953年)、蘭州石油技工學(xué)校(1956年)、甘肅省機(jī)械制造學(xué)校(1958年),后合并若干學(xué)校,現(xiàn)發(fā)展為蘭州工業(yè)學(xué)院(2012年)。
四、兵工署技工學(xué)校(1940年)
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,1936年6月,國(guó)民政府兵工署在重慶決議,令屬下各廠舉辦藝徒學(xué)校四年制技工班,當(dāng)年考選1050人。1940年8月,兵工署令“各藝徒學(xué)校一律改名為技工學(xué)校,各廠分別訓(xùn)練速成技工、普通技工、特別技工、中級(jí)機(jī)師、中等技術(shù)員,刻不容緩”[9]。據(jù)查,部分技工學(xué)校分布見(jiàn)表1。
其中,1938年,兵工署接管成都兵工廠(前身即四川機(jī)器局),改廠為校,定名第五十兵工廠藝徒學(xué)校,從淪陷區(qū)招收兒童300人,公費(fèi)就讀,學(xué)制4年,分車(chē)、鉗、鑄、鍛、電、木6部。學(xué)生編為1個(gè)大隊(duì)、3個(gè)中隊(duì)、9個(gè)小隊(duì)。學(xué)習(xí)期滿按成績(jī)派為助理技術(shù)員或機(jī)械士。1940年9月,更名為兵工署第一技工學(xué)校。1942年7月停辦,改為第五十兵工廠成都分廠[10]。
最知名的當(dāng)推兵工署第十一技工學(xué)校(因隸屬于第二十一兵工廠,也稱(chēng)第二十一兵工廠技工學(xué)校),該技工學(xué)校成立于1940年9月18日(對(duì)外化名“士繼公學(xué)”),學(xué)校架構(gòu)見(jiàn)圖1。隨著工廠管理機(jī)構(gòu)的完善、管理人員的任用及工人技術(shù)的提高,第二十一兵工廠的規(guī)模不斷擴(kuò)大,在這一時(shí)期生產(chǎn)了大量的武器彈藥,為抗戰(zhàn)提供了有力保障。到抗戰(zhàn)勝利時(shí),第二十一兵工廠設(shè)有步槍廠、重機(jī)槍廠、輕機(jī)槍廠、重迫擊炮廠、迫擊炮廠、修槍廠、修炮廠、炮彈廠、火工廠、機(jī)器廠、動(dòng)力廠、工具廠、鐵廠、木廠、器材廠等生產(chǎn)廠和熱處理所共計(jì) 16 個(gè)生產(chǎn)單位[11]。
1949年11月,該校由中共接管。1950年后,學(xué)校先后更名為二十一兵工廠工業(yè)職業(yè)學(xué)校、西南軍政委員會(huì)西南工業(yè)部工業(yè)學(xué)校、重慶機(jī)械工業(yè)學(xué)校、第二機(jī)械工業(yè)部西南第一工業(yè)學(xué)校、重慶工業(yè)學(xué)校、重慶機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校、重慶第一機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校。1960年升辦為重慶工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校。1965年升格為重慶工業(yè)學(xué)院。1985年改建為重慶工業(yè)管理學(xué)院。1999年更名為重慶工學(xué)院。2001年,重慶市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院并入。2009年,更名為重慶理工大學(xué),至今依然沿用第二十一兵工廠技工學(xué)校校歌,“工以建國(guó)、技以利工”傳唱至今。
兵工署諸廠內(nèi)遷大后方,創(chuàng)辦了技工學(xué)校,培養(yǎng)了大量兵工技術(shù)人才。以重慶地區(qū)為例,到重慶解放時(shí),西南地區(qū)的兵工職工近4萬(wàn)人,占當(dāng)時(shí)全國(guó)接管的各兵工廠、軍械廠總數(shù)的4/5,而重慶地區(qū)的兵工工人就占了西南總?cè)藬?shù)的一半以上 [12]。據(jù)國(guó)民政府行政院檔案1945年8月統(tǒng)計(jì),大后方各省區(qū)尚有32個(gè)兵工廠,擁有各類(lèi)機(jī)器22191臺(tái),各類(lèi)人員87670人,其中職員9056人,工人69030人,士兵8508人,夫役1076人[13]。
五、技工訓(xùn)練班(1940年)
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,大批工廠遷川。1940 年, 國(guó)民政府制定“訓(xùn)練技術(shù)人員計(jì)劃大綱”后, 技工訓(xùn)練處(隸屬于國(guó)防工業(yè)委員會(huì),1942 年1月改為隸屬于中央設(shè)計(jì)局,1944 年1月改為隸屬于經(jīng)濟(jì)部)統(tǒng)一籌劃,指定公營(yíng)工廠、國(guó)立大學(xué)附屬實(shí)習(xí)廠及部份國(guó)營(yíng)工廠舉辦技工訓(xùn)練組、訓(xùn)練技工。1941年,《湖南教育》登載《國(guó)防工業(yè)委員會(huì)訓(xùn)練技工簡(jiǎn)要》,提出訓(xùn)練種類(lèi)有:特別技工,知識(shí)較深技術(shù)較優(yōu)之技工,訓(xùn)練期為三年;普工技工,程度較低之一般技工,訓(xùn)練期為二年;速成技工,為專(zhuān)習(xí)一種技藝,供急切應(yīng)用之技工,訓(xùn)練期為一年。
1942年,被指定的工廠有兵工署所屬工廠、資源委員會(huì)所屬中央機(jī)器廠、中央電工器材廠、中央無(wú)線電機(jī)器制造廠、交通部所屬工廠、航空委員會(huì)所屬工廠、中央大學(xué)實(shí)習(xí)工廠、同濟(jì)大學(xué)實(shí)習(xí)工廠等。規(guī)模較大的國(guó)營(yíng)工廠如渝鑫鋼鐵廠、大公鐵工廠、順昌鐵工廠、恒順機(jī)器廠、中國(guó)興業(yè)公司、華生電器廠、民生機(jī)器廠、上海機(jī)器廠、中國(guó)汽車(chē)公司等都開(kāi)辦了技工訓(xùn)練班[14]。經(jīng)濟(jì)部于1944年發(fā)布《經(jīng)濟(jì)部技工訓(xùn)練處組織規(guī)程》和《經(jīng)濟(jì)部技工訓(xùn)練委員會(huì)組織規(guī)程》,從宏觀層面上設(shè)計(jì)了全國(guó)技工培訓(xùn)工作,該處組織機(jī)構(gòu)如圖2所示。這些技工訓(xùn)練班,有的也對(duì)外稱(chēng)為技工學(xué)校。從1940 年起, 先后有33 個(gè)單位經(jīng)技工訓(xùn)練處核準(zhǔn)開(kāi)設(shè)技工訓(xùn)練班, 到1944 年12 月, 共招生特別、普通、速成技工5800 余名, 畢業(yè)者3000 余人, 在訓(xùn)者2000 余人[15]。
六、太行工業(yè)學(xué)校(1941年)
1939年9月,八路軍軍工部成立了工訓(xùn)隊(duì),培養(yǎng)生產(chǎn)技工和管理干部。1941年5月,又在工訓(xùn)隊(duì)基礎(chǔ)上創(chuàng)建了太行工業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)期正是抗戰(zhàn)最殘酷的階段。沒(méi)有教室,他們就在場(chǎng)院里、大樹(shù)下、窯洞里上課;沒(méi)有黑板,他們就借用老鄉(xiāng)家的門(mén)板。全校教師學(xué)工一手拿槍?zhuān)皇帜脮?shū),一邊學(xué)習(xí),一邊戰(zhàn)斗,表現(xiàn)出不畏艱難、頑強(qiáng)奮斗的大無(wú)畏英雄氣概[16]。當(dāng)時(shí),根據(jù)地的軍工企業(yè)在日益擴(kuò)大,技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏。為了解決這一問(wèn)題,八路軍總部決定,在部隊(duì)與兵工廠挑選了一批文化素質(zhì)較高的學(xué)員,直接進(jìn)入專(zhuān)科班學(xué)習(xí),學(xué)生總數(shù)達(dá)到500余人,并將原定的1個(gè)機(jī)械專(zhuān)科班分為3個(gè)專(zhuān)科班,分別是機(jī)械專(zhuān)科、化工專(zhuān)科、礦冶專(zhuān)科[17]。
太行工業(yè)學(xué)校既是一個(gè)教學(xué)單位,又是一個(gè)半武裝隊(duì)伍,學(xué)校經(jīng)歷了日軍的七次殘酷“掃蕩”,全校師生為保衛(wèi)軍工部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的安全和保護(hù)兵工器材作出了貢獻(xiàn)。太行工業(yè)學(xué)校從正式誕生到1943年9月奉命停辦,共培養(yǎng)學(xué)員1200余人,為軍事工業(yè)培養(yǎng)了近400名中級(jí)工業(yè)管理干部和技工干部,支援了軍工建設(shè)。這些學(xué)員在抗戰(zhàn)后期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中都發(fā)揮了重要作用。1946年2月恢復(fù)辦學(xué),改名為長(zhǎng)治工業(yè)學(xué)校。1948年該校改建為兵工職業(yè)學(xué)校。1958年擴(kuò)建為太原機(jī)械學(xué)院。1963年更名為華北工學(xué)院。2004年更名為中北大學(xué)。
七、淮北工業(yè)學(xué)校(1945年)
1939—1945年,新四軍第四師軍工部先后舉辦了8期訓(xùn)練班(隊(duì)),創(chuàng)辦了淮北工業(yè)學(xué)校,共培訓(xùn)各類(lèi)技術(shù)人員510余人。其中,有150余人成為軍工生產(chǎn)的技術(shù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)干部,為軍工生產(chǎn)做出了積極貢獻(xiàn),其余人大多數(shù)成為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗骨干。具體來(lái)說(shuō),1939年1月—1942年11月,先后舉辦了4期爆破訓(xùn)練班。學(xué)員都是從戰(zhàn)斗部隊(duì)中選調(diào)的有一定文化和覺(jué)悟較高的優(yōu)秀戰(zhàn)士和干部,共培訓(xùn)了70余人。訓(xùn)練內(nèi)容涉及爆破原理、爆破技術(shù)、手榴彈構(gòu)造與裝配工藝、點(diǎn)火藥制造方法與引火藥的配制等。這些學(xué)員,后來(lái)成為兵工廠的技術(shù)骨干和生產(chǎn)的主力軍。1945年9月,為了培養(yǎng)更多的技術(shù)人員,軍工部在原有的技工訓(xùn)練隊(duì)的基礎(chǔ)上開(kāi)辦淮北工業(yè)學(xué)校,校址設(shè)在泗洪縣面朝西村,隸屬四師軍工部領(lǐng)導(dǎo),設(shè)機(jī)械工程、化學(xué)工業(yè)、水利工程三科。學(xué)員主要是從淮北中學(xué)招來(lái)的具有初中一、二年級(jí)文化水平的學(xué)生,還有從工廠調(diào)來(lái)的具有小學(xué)文化水平的青年工人。學(xué)校設(shè)置“政治”“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“物理”“化學(xué)”“英語(yǔ)”等初中基礎(chǔ)課程。由于形勢(shì)變化和組織建制的變動(dòng),學(xué)校于1945年底停辦,學(xué)員大多數(shù)分配到華中軍工部第二總廠廠部各科室和下屬各分廠,少數(shù)學(xué)員分到軍區(qū)軍工科工作[18]。
八、大連機(jī)車(chē)車(chē)輛廠技工學(xué)校(1946年)
1899年,俄國(guó)在大連開(kāi)工興建東清鐵道機(jī)車(chē)制造所。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,日本于1908年將東清鐵道機(jī)車(chē)制造所移址到沙河口,并易名為滿鐵沙河口工場(chǎng)。在此之后,建立了滿鐵沙河口工場(chǎng)技工養(yǎng)成所。由于歷史太久,已無(wú)法考證技工養(yǎng)成所成立的具體年份。1945年,蘇聯(lián)紅軍解放了旅順與大連,接管了中長(zhǎng)鐵路大連鐵路工廠。在中共地下黨員和蘇聯(lián)專(zhuān)家的幫助下,1946年5月,將滿鐵沙河口工場(chǎng)技工養(yǎng)成所更名為中長(zhǎng)鐵路大連鐵路工廠青年技術(shù)學(xué)校(1946年5月—1952年11月),隨后更名為大連機(jī)車(chē)車(chē)輛制造廠技工學(xué)校(1952年11月—1953年8月)、大連機(jī)車(chē)車(chē)輛技工學(xué)校(1953年9月—1956年4月),多次更名后,即如今的大連機(jī)車(chē)技師學(xué)院(大連機(jī)車(chē)高級(jí)技工學(xué)校)。1951年5月,周恩來(lái)總理視察了該技工學(xué)校[19]。學(xué)校1993年被國(guó)家勞動(dòng)部批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校,是大連第一所技師學(xué)院,全國(guó)第一批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!?,全國(guó)第一批“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”。