第Ⅰ卷 閱讀題（70分）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（每小題3分，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

明洪武元年，朱元璋在南京設(shè)兵馬司，兼管市司，并規(guī)定在外府州各兵馬司“一體兼領(lǐng)市司”。明成祖朱棣遷都北京后，分置五城兵馬司，“職責(zé)頗繁”，其中“命在京兵馬指揮司并管市司，每三日一次，校勘街市斛斗、秤尺，稽考牙儈姓名，時其物價”。

清朝定都北京后，基本沿襲了明朝的城市管理體系，《大清律例》中對市場的管理有明確規(guī)定。如對經(jīng)營中的欺行霸市行為，雍正十三年規(guī)定：“京城一切無帖（龍?zhí)?，即營業(yè)執(zhí)照）鋪戶，拘留兩個月，杖一百。”此后又增加了“霸市欺人，致傷致死者，從嚴(yán)而議，無以寬縱”的規(guī)定。例如：清順治年間，有個叫劉長齡的煤商，勾結(jié)官員和糾集地痞無賴強行獨攬煤市。有人將此事上奏皇上?；实鄞笈?。不久劉長齡被斬首于菜市口，其黨羽分別領(lǐng)刑。涉案的多名官員或被革職，或被充軍斬首。

坑害消費者利益最常見的行為是缺斤短兩，為此，明清時期對度量衡嚴(yán)格管理。明朝規(guī)定，市場交易所用的度量衡必須與官府定制的標(biāo)準(zhǔn)相符，且經(jīng)官府核定烙印后方可使用。明清年間，朝廷都曾頒布過核校度量衡法令。制作和校定標(biāo)準(zhǔn)量器之事最初由司農(nóng)司負(fù)責(zé)，后改為工部?！胺捕攘亢?，（工部）謹(jǐn)其?？倍C之，懸式于市，而罪其不中度者”。清律中也規(guī)定私造度量衡器具違法：“凡私造斛、斗、秤、尺，在市行使，及將官降斛、斗、秤、尺作弊增減者，杖六十，工匠同罪?！?/p>

清代對缺斤短兩的懲處也極為嚴(yán)厲。乾隆年間，兵馬司官員“二至三日一次，定期?？苯质絮烦映摺?，一旦發(fā)現(xiàn)有作弊的，當(dāng)即處置，將度量工具沒收或當(dāng)場銷毀。例如：嘉慶年間，有家油鹽店，掌柜的私下里備了兩桿樣式相同的秤，其中一桿讓伙計使用，遇有兵馬司官員?？滨贰⒊映?，以此秤應(yīng)付。另一桿為掌柜自己所用，但已做了手腳，秤兩原為十六兩，變?yōu)槭齼?。一日，兵馬司給他個措手不及，作了假的秤被查出，當(dāng)即被撅了秤桿兒，掌柜隨后被羈押，“杖六十”，店鋪被封三個月。

以次充好，制假售假也是市場上常見的，明律規(guī)定：“凡造器用之物，不牢固、不真實，及絹布之屬紕薄、短狹而賣者，各笞五十，其物入官”。貨物“不牢固”，紡織品“紕薄”、“短狹”，均屬次、劣商品;“不真實”，則是指冒牌、假偽或者以次充好者;“短狹”，也指尺寸不合格、數(shù)量不足的商品。賣家要與購買者立有合約，即承諾買回后五天內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題的，可以找賣方退貨;賣方不退的，可以向官府“投訴”，由官府強令賣方退換。

明清時期對危害食品安全的行為均施以“重典”?！睹鞔袌龉芾怼酚杏涗洠悍彩浅鍪邸白⑺狻?，以及為了增加重量，故意在糧食和食鹽里摻沙土的，打八十大板。清代除了將此規(guī)定編入《大清律例·比引律條》外，乾隆年間又規(guī)定：“凡售以質(zhì)變禽畜之肉，致人或亡或殘者，施以重刑，不以寬饒?！睋?jù)傳道光年間曾因有人出售變質(zhì)豬肉而出了命案，兵馬司立即上呈順天府。當(dāng)日王老板被捉拿，不久被判“斬立決”。

明初已由官方確定物價，實行每隔二三日按時核定物價，民間市肆買賣一應(yīng)貨物的價格，須按月從實申報于官府。宣德元年，朝廷頒令，凡“藏匿貨物、高增價值”的商戶，“以鈔罰之”。清雍正五年正月，京城大雪，漕運及陸運均受阻，多家糧行幾近斷貨，為此一些商戶哄抬糧價，官府及時查處并罰銀和封門處理。其中一家米莊，私下里囤積大米百余石（約一萬二千斤），以高價出售，被查出后全部充公，掌柜的被杖八十。

（節(jié)選自《北京晚報》，作者戶力平，有刪改。）

1. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）

A. 明代統(tǒng)治者對管理市場是相當(dāng)重視的，設(shè)置了一整套城市管理體系，管理頗勤，執(zhí)法頗細(xì)。

B. 管理者或頻繁到市場上?？倍攘亢?，或突發(fā)檢查使用度量衡弄虛作假等情況，這些也是清代政府治理市場短斤缺兩現(xiàn)象的重要舉措。

C. 隨著工商業(yè)的繁榮和發(fā)展，明代統(tǒng)治者出于對度量衡監(jiān)管的需要，專門設(shè)立了司農(nóng)司、工部等政府機構(gòu)來負(fù)責(zé)度量衡的制作和管理。

D. 清律中規(guī)定，如發(fā)現(xiàn)私造度量衡器具者，定性為違法。對私自給度量衡器具作弊增減者，不僅追究當(dāng)事人罪責(zé)，還追究工匠罪責(zé)。

2. 下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）

A. 這是一篇介紹明清時期是如何保護消費者權(quán)益的文章，文章有理有據(jù)，條分縷析。

B. 文章主體部分之所以引經(jīng)據(jù)典地介紹，意在說明古人在市場管理方面的成功。

C. 文章運用一些法令條文、史記和民間筆記來進行介紹，增強了論證的真實性和權(quán)威性。

D. 文章最后一段通過法令或具體事實論證說明明清時期對商戶哄抬物價是嚴(yán)懲不貸的。

3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（3分）

A. 明律將貨物的次劣商品、冒牌貨、不合格商品均作明確界定，并給予懲處違規(guī)者和沒收貨物的處罰，可見官府對以次充好，制假售假現(xiàn)象的懲治細(xì)實。

B. 賣家要與購買者立合約，承諾五天如發(fā)現(xiàn)問題的，可以找賣方退貨;賣方不退的，可由官府強令賣方退換，這是當(dāng)今社會也做不到的。

C. 有關(guān)食品安全問題古人亦非常重視，明清時期還有相當(dāng)嚴(yán)厲的食品安全重典制約，可見明清政府對食品安全的重視程度。

D. 對哄抬物價的違法者施以重罰，有利于保障民生，這是明清法律對今人的啟示。

（二）實用類文本閱讀。（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

世界銀行的報告顯示，中國自2008年以來，高鐵營業(yè)里程已超過2.9萬公里，遠遠超過世界其他國家高鐵營業(yè)里程的總和。報告認(rèn)為中國高鐵發(fā)展的一個關(guān)鍵因素是制定了長期全面的規(guī)劃，為高鐵體系的發(fā)展提供了清晰的框架。是什么樣的定價和服務(wù)使中國高鐵能夠吸引大量的乘客并保持財務(wù)與經(jīng)濟可行性的？世行報告認(rèn)為，在中國，高鐵與汽車和航空相比在1200公里距離內(nèi)具有競爭優(yōu)勢，票價只有其他國家基礎(chǔ)票價的四分之一，使高鐵得以吸引各個收入階層的乘客，乘客量一年超過17億人次。另外，控制成本的一個關(guān)鍵因素是設(shè)計和程序標(biāo)準(zhǔn)化，中國高速鐵路網(wǎng)的建設(shè)成本為平均每公里1700-2100萬美元，約為其他國家建設(shè)成本的三分之二。另據(jù)估計，中國高鐵網(wǎng)的投資回報率為8%，遠高于中國和其他多數(shù)國家長期大型基礎(chǔ)設(shè)施投資項目的資本機會成本。

（摘自《央視新聞》2019年07月09）

材料二：

材料三：

高鐵是最新行業(yè)技術(shù)、基礎(chǔ)工業(yè)技術(shù)和新興技術(shù)的集大成者，是一個國家科技能力、工業(yè)能力和服務(wù)能力的綜合展示平臺。隨著近年來高新技術(shù)的迅速發(fā)展，中國高鐵技術(shù)和其他高新技術(shù)的深度融合帶來許多驚喜。

在高鐵裝備、建設(shè)、運營和服務(wù)中，人工智能得到普遍應(yīng)用。今年9月，中國首條智能高鐵——京張高鐵將進行聯(lián)調(diào)聯(lián)試。在京張高鐵鋪軌過程中，智能機器人檢測，機械化、自動化鋪軌機組以及施工信息化等手段的應(yīng)用，大幅提高了軌道精度和施工效率。

在高鐵的安全保障上，通過物聯(lián)網(wǎng)、傳感網(wǎng)和信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合應(yīng)用，可以實時獲取列車運行狀態(tài)，進行檢測、診斷、預(yù)警，能夠大幅提高高鐵列車的運行安全系數(shù)和運營維護效率。此外，還有一些技術(shù)也在鐵路場景中大放異彩。例如，虛擬現(xiàn)實技術(shù)將改變旅客界面，高速通訊技術(shù)使得旅客能夠在車?yán)镎＾k公、社交和娛樂。

從全球范圍來看，綠色化、譜系化和智能化是軌道交通未來主要發(fā)展方向。

綠色化是指新能源應(yīng)用于高速鐵路，即能源利用技術(shù)與高鐵技術(shù)實現(xiàn)融合，例如，我們正在研發(fā)的混合動力列車、燃料電池驅(qū)動列車等。譜系化指高速列車對不同場景的適應(yīng)性，即新材料技術(shù)和高鐵技術(shù)實現(xiàn)融合。智能化則是人工智能技術(shù)與高鐵技術(shù)實現(xiàn)融合。

（摘自（鄭雨珂的《新技術(shù)助跑，中國高鐵“一騎絕塵”》，人民網(wǎng)，2019年8月12日）

材料四：

今天的中國高鐵，安全的背后離不開鐵路職工的職責(zé)堅守，我就是這其中的一員。我的工作是帶領(lǐng)技術(shù)團隊每天分析動車運行數(shù)據(jù)，實時遠程監(jiān)控動車運行狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，保障動車運行安全，大家都稱呼我們“高鐵醫(yī)生”。

我有幸成為第一代動車檢修人，那時的中國高鐵，動車檢修技術(shù)還處于空白，如果實現(xiàn)不了自主檢修，我們將永遠被人牽著鼻子走。在動車組開行初期出現(xiàn)了變壓器切除的故障時，經(jīng)外國專家確認(rèn)是油流傳感器信號異常造成，必須要等國外發(fā)來新的油流傳感器，整件更換，才能夠解決。時間一分一秒的過去，怎么辦？難道我們就一直等嗎？我不甘心，在外國專家的質(zhì)疑聲中，我堅持打開油流傳感器，經(jīng)過反復(fù)分析，傳感器的工作原理，查看機械結(jié)構(gòu)特點，終于發(fā)現(xiàn)是由于頂絲脫落，造成動作不良。我馬上將頂絲恢復(fù)，排除了故障，外國專家用驚訝的目光看著我，向我豎起了大拇指。

（摘自唐云鵬《“高鐵醫(yī)生”自述：用匠心擦亮高鐵名片》，《勞動報》，2019年08月29）

4. 下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（3分）

5. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A. 材料一報道用具體數(shù)據(jù)凸顯我國高鐵實力，喚起讀者強烈的自豪感;材料三的新聞客觀形象，激發(fā)讀者奮發(fā)向上的愛國熱情。

B. 材料二圖示了“十三五”規(guī)劃中省市高鐵通車?yán)锍桃?guī)劃統(tǒng)計，該圖表反映了中國高鐵發(fā)展是經(jīng)過規(guī)劃的，具有前瞻性。

C. “高鐵醫(yī)生”唐云鵬認(rèn)為，實現(xiàn)高鐵的自主檢修不僅是他們這代高鐵人的努力方向，還是擦亮中國高鐵名片的一條重要途徑。

D. 綜合四個材料可以看出，中國高鐵是令國人驕傲的，中國高鐵多方面的齊頭并進反映了新中國綜合國力的提升。

6. 為什么中國高鐵能領(lǐng)跑世界？請結(jié)合材料加以概括。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7～9題。

推磨高軍

朱大爺老兩口看到胡同志住進來后，見了面總是笑著打招呼。這些日子，和同志們接觸多了，朱家人也早已沒有了什么拘束?，F(xiàn)在整個沂蒙山區(qū)正在春耕備播，老百姓都在忙農(nóng)活兒。胡同志也是忙得腳不沾地，要么出去一天不著家，要么招來一些人商量事情。大家都各忙各的，相互見面的時候并不多。

這里的風(fēng)俗堂屋是主屋，胡同志被安排到家里，朱大爺老兩口一直想把他讓到堂屋里住。胡同志看到西屋雖然低矮，但里面東西不多，就堅持住了西屋。從西屋門內(nèi)就能看到左前方的堂屋西窗下那盤磨，磨眼圓筒狀向天空敞開著，磨臺周邊凸起一層邊沿兒，只有正南方留出了一個稍微向前伸出的石嘴兒，方便從這里向下刮煎餅糊子。沂蒙山區(qū)家家戶戶院子里都有一盤磨，用來磨糊子，再在鏊子上烙煎餅。

其實，胡同志是來解決山東分局和115師一些關(guān)系問題的，所以非常忙。他經(jīng)常忙到深夜還不休息，在燈下一會兒皺眉思索，一會兒奮筆疾書，實在太累了就站起來活動一下腰身，就又坐下了。

第三天雞還沒叫，窗外漆黑一團，沉睡中的胡同志聽到院子里有了動靜。他抬頭從窗欞里向外看去，影影綽綽看到朱大爺和朱大娘每人抱著一根磨棍已經(jīng)開始推磨了。他睡眼蒙眬，連著打了幾個哈欠，應(yīng)該是自己剛睡著才不長的時間，但是磨盤有規(guī)律轉(zhuǎn)動的咕嚕咕嚕聲和兩個人雜沓的腳步聲交織在一起，在黎明前的寂靜里顯得格外清晰。他知道自己想再休息一下已經(jīng)不可能，于是也起床了。他小聲制止隨行同住的警衛(wèi)人員起床，打開門走了出去。

朱家老兩口停下了腳步：“哦，把胡同志聒噪醒了吧？”

他趕緊說道：“不是，我每天都是這個時候醒。怎么這么早就起來推磨??？哦，是了，農(nóng)活忙了，早干完家務(wù)好去忙地里的活兒喲?！?/p>

“來，我推一會兒?！焙菊f著接過了朱大娘的磨棍推起來，“你來添磨吧?！?/p>

朱大娘不一會兒就往磨眼里添上一勺地瓜干糝子，磨臺上的糊子逐漸多起來。

胡同志和朱家老兩口繼續(xù)說著話：“我們老家那里也有磨，只是形狀不太一樣。還有一個花鼓戲?qū)ｉT唱磨豆腐，怎么唱來？哦，是這樣——我叫張古冬，做事好懵懂，老婆說我呷飯，要呷一水桶。時來鐵樹開花，運去生姜不辣……”

太陽從東邊露出紅紅的臉，一大瓦盆地瓜干糝子磨完了。

胡同志使勁擺擺手，笑道：“千萬不要小題大做，群眾都忙于播種，起早貪黑干完家里的事，好去忙地里的活兒呢，何況也沒有影響我休息，反而讓我聽到很多真心話，你們絕對不要去說這個事兒?！?/p>

翌日一大早，胡服又在那個時辰醒來，可是院子里推磨的聲音并沒有響起來。他感到很奇怪，就悄悄起來走進院子，來到東屋廚房，只見泡好的地瓜干糝子還靜靜地放在那里。他回到西屋，輕輕叫起警衛(wèi)員：“來，咱們推磨去?！?/p>

他們一人抱起一根磨棍，咕嚕咕嚕推起來，走幾圈胡服就往磨眼里添上一勺瓜干糝子，不一會兒就推下糊子來了。這時候，朱大爺老兩口急火火走出堂屋門說：“這可使不得，胡同志！俺這不是想讓你和同志們多瞇一會兒，怎么……唉……”

“你們都能起來，我們怎么還要多睡，真的不要見外喲?！彼贿呎f著，一面繼續(xù)推著磨，腳步顯得更有勁兒了，“那個歌子怎么唱來？我叫張古冬，做事好懵懂，老婆說我呷飯……”

多年后省里有個下鄉(xiāng)演出活動來到村里，有個來看演出的青年人竟然很有韻味地念白道：“我叫張古冬……”

演員們很奇怪：“啊，這是湖南花鼓戲《磨豆腐》啊，在咱們山東你是從哪里學(xué)來的？”

“俺爺爺過去經(jīng)常這樣念叨，我小時候就學(xué)會了。他說當(dāng)年有個叫胡服的革命同志就住在俺家里，是從他那里聽來的?！?/p>

演員們明白了：“哦，原來你們家里住過大人物啊?！贝蠹倚χ嬖V他們胡服的真名是誰，他們都睜大了眼睛：“哎喲，原來是他啊……”

（原載于《小說月刊》2019年第7期）

7. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A. 文章開頭交代沂蒙的春耕備播狀況既是交代了故事發(fā)生的背景，同時為下文一系列的情節(jié)作鋪墊，例如胡同志制止分局同志小題大做等。

B. 文中“來，我推一會”一句看似不經(jīng)意的話，實則意蘊豐富，這表明作為領(lǐng)導(dǎo)的胡同志也會推磨，也是農(nóng)村走出來的，也是群眾的一員。

C. 磨豆腐的花鼓戲在文章反復(fù)出現(xiàn)，這不僅是文章情節(jié)構(gòu)思的憑借物，還凸顯“軍民一家親”的小說主題。

D. “演員們一下子明白：‘哦，原來你們家里住過大人物啊”結(jié)尾句里的“大人物”，沒有一丁點的突兀感，因為原文處處有伏筆。

8. 革命戰(zhàn)爭年代，正是依靠“不拿群眾一針一線”的優(yōu)良作風(fēng)，我黨我軍方能贏得群眾支持……這就是我黨我軍的優(yōu)良作風(fēng)。請談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造這優(yōu)良作風(fēng)的。（6分）

9. 小說標(biāo)題“推磨”有哪些作用？請做具體分析。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文字，完成10～13題。

歐陽德，字崇一，泰和人。甫冠舉鄉(xiāng)試。之贛州，從王守仁學(xué)。不應(yīng)會試者再。嘉靖二年策問陰詆守仁，德與魏良弼等直發(fā)師訓(xùn)無所阿，竟登第。除知六安州，建龍津書院，聚生徒論學(xué)。入為刑部員外郎。六年詔簡朝士有學(xué)行者為翰林，乃改德編修。遷南京國子司業(yè)，作講亭，進諸生與四方學(xué)者論道其中。尋改南京尚寶卿。召為太仆少卿。以便養(yǎng)，復(fù)改南京鴻臚卿。父憂，服闋，留養(yǎng)其母，與鄒守益、聶豹、羅洪先日講學(xué)。以薦起故官。累遷吏部左侍郎兼學(xué)士，掌詹事府。

母憂歸，服未闋，即用為禮部尚書。喪畢之官，命直無逸殿。時儲位久虛，帝惑陶仲文“二龍不相見”之說，諱言建儲，德懇請。會有詔，裕王出邸同日婚。德以裕王儲貳不當(dāng)出外，帝不許。德言：“《會典》醮詞，主器則曰承宗，分籓則曰承家。今裕王當(dāng)何從？”帝不悅曰：“既云王禮，自有典制。如若言，何不竟行冊立耶？”德即具冊立儀上。帝滋不悅，然終諒其誠，婚亦竟不同日。裕王母康妃杜氏薨，德請用成化朝紀(jì)淑妃故事，不從。德遇事侃侃，裁制諸宗籓尤有執(zhí)?；虍?dāng)利害，眾相顧色戰(zhàn)，德意氣自如。

當(dāng)是時，德與徐階、聶豹、程文德并以宿學(xué)都顯位。于是集四方名士于靈濟宮與論良知之學(xué)赴者五千人都城講學(xué)之會于斯為盛。德器宇溫粹，學(xué)務(wù)實踐，不尚空虛。晚見知于帝，將柄用，而德遽卒。贈太子少保，謚文莊。

（節(jié)選自《明史》卷二百八十三，有刪改）

10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A. 于是集四方名士于靈濟宮/與論良知之學(xué)/赴者五千人/都城講學(xué)之會/于斯為盛

B. 于是集四方名士/于靈濟宮與論/良知之學(xué)/赴者五千人/都城講學(xué)之會/于斯為盛

C. 于是集四方名士于靈濟宮/與論良知之/學(xué)赴者五千人/都城講學(xué)之會/于斯為盛

D. 于是集四方名士/于靈濟宮與論良知之學(xué)/赴者五千人/都城講學(xué)之/會于斯為盛

11. 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A. 登第，即登科及第，指科舉考試錄取列榜的甲乙等次。隋唐時用于考中進士，明清殿試之一甲三名稱進士及第。

B. 服闋，古代守喪期滿除去喪服，謂之服闋。子為父、父為長子、妻妾為夫、未嫁的女子為父都要服喪三年。

C. 薨，指諸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等級妃嬪和所生育的皇子公主或者封王的貴族。

D. 謚，謚號是朝廷對死去的帝王、大臣、貴族、平民按其生平事跡進行評定后，給予或褒或貶或同情的稱號。

12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A. 歐陽德為人坦率忠誠。他與魏良弼等人坦率地闡發(fā)老師的學(xué)術(shù)，絕不偏袒。

B. 歐陽德敢于直諫。他奏請皇帝遵從先君禮儀，皇帝先是不悅，后又高興地原諒了他。

C. 歐陽德遇事從容。有時朝堂上爭執(zhí)激烈，別的大臣往往戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，只有他意氣自如。

D. 歐陽德篤行孝義，父死守孝期滿后仍留家奉養(yǎng)母親，期間多次被起用任職，直到母親去世，服喪期結(jié)束他才赴任。

21. 根據(jù)下面的內(nèi)容，給“亞投行”下一個定義，要求涵蓋圖片的主要內(nèi)容，強調(diào)“中國要素”，語意連貫，不超過80字。（5分）

四、寫作（60分）

22. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

“公共空間意識”是現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。中國大地文明之花遍地開，現(xiàn)如今，不僅不隨地扔垃圾還逐漸進行垃圾分類;各種公共的場合到處都可看見井然有序和輕聲細(xì)語;“到此一游”等不良現(xiàn)象也開始漸行漸遠了，就在新型冠狀病毒肆虐中華大地期間，這種公共意識表現(xiàn)得更是明顯，全國上下都宅在家里，不為政府添麻煩，為抗戰(zhàn)疫情而加油。當(dāng)然，有人也拋出一個“公共意識建設(shè)還在路上”的觀點，例如校園里，自修課上干擾學(xué)習(xí)情況還很明顯，隨意遲到或隨意上廁所……又例如，大疫當(dāng)前，有人明知自己從疫區(qū)回來的，不帶口罩，還到處去撒歡。

請你以中學(xué)生代表身份面對你所在學(xué)校的同學(xué)寫一份倡議書，倡議同學(xué)們重視公共意識，體現(xiàn)你對公共意識的認(rèn)識與思考。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

答案與解析

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）

1. C（專門設(shè)立是錯誤的，明代由司農(nóng)司、工部等政府機構(gòu)來負(fù)責(zé)度量衡的制作和管理。）

2. B.（“意在說明明清時期市場管理的成功”錯，意在證明古人對消費者權(quán)益的重視和保護。）

3. B（“這是當(dāng)今社會也做不到的”無中生有，推測武斷，表達絕對。事實上，關(guān)于退換貨物及行政干預(yù)，當(dāng)今社會完全可以辦到。）

（二）實用類文本閱讀（12分）

4. C（本題考查考生篩選并整合文中信息的能力，能力層級為C級。C項的梳理不正確，旅客的正常辦公、社交和娛樂不是“虛擬現(xiàn)實技術(shù)”保障的，而是高速的通訊技術(shù)。）

5. A（A項對材料一的分析是正確的，但對材料三的分析是錯誤的，錯誤在于“形象”和其推斷“激發(fā)讀者奮發(fā)向上的愛國熱情”，材料三的報道除了幾乎都是用原理例舉，語言特點是平實和條理。）

6. ①中國高鐵營業(yè)里程已遠超世界其他國家高鐵營業(yè)里程的總和;②中國高鐵發(fā)展一直有一個長期全面的規(guī)劃;③中國高鐵票價只有其他國家基礎(chǔ)票價的四分之一;④中國高速鐵路網(wǎng)的建設(shè)成本為其他國家建設(shè)成本的三分之二（中國高鐵網(wǎng)的投資回報率遠高于其他多數(shù)國家）;⑤中國高鐵技術(shù)領(lǐng)跑世界高鐵;⑥中國高鐵人的卓越追求。

（三）文學(xué)類文本閱讀（15分）

7. B（“也會推磨，也是農(nóng)村走出來的”文中沒有信息指向）

8. ①是全文的線索。小說圍繞“推磨”敘事寫人，“推磨”貫穿全文始末。②展現(xiàn)人物形象，通過“推磨”展現(xiàn)了朱大爺一家體諒胡同志的革命工作，通過“推磨”塑造了胡同志體諒老百姓春耕備播不易，自覺自律的偉岸形象。③揭示主旨。揭示出“軍愛民，民擁軍，軍民一家親”的小說主題。（每點2分）

9.（1）細(xì)節(jié)描寫。例如寫胡同志不敢多打擾農(nóng)戶，堅持住偏僻的西屋。例如寫他邊幫忙推磨邊了解情況，還征求根據(jù)地建設(shè)的意見等。

（2）語言描寫。通過寫胡同志推磨時教朱大爺唱花鼓戲，和阻止分局同志等語言來表現(xiàn)我黨我軍的優(yōu)良作風(fēng)的。

（3）側(cè)面襯托。通過寫朱大爺停止推磨來保障胡同志的休息，寫出了老百姓對我黨我軍優(yōu)良作風(fēng)的肯定。

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（19分）

10. A.（正確的斷句是“于是集四方名士于靈濟宮，與論良知之學(xué)。赴者五千人。都城講學(xué)之會，于斯為盛”。）

11. D.（朝廷不會給平民封謚號）

12. B.（“后又高興地原諒了他”錯，原文是“帝滋不悅，然終諒其誠”意思是：皇帝更加不高興，然而最終體諒他的誠意。）

13.（1）（歐陽德）剛滿二十歲就參加鄉(xiāng)試中舉。他去贛州，跟從王守仁求學(xué)，不參加會試的情況有兩次。（關(guān)鍵詞“甫冠”“之”“應(yīng)”各1分，句子大意2分）

（2）他很晚才被皇帝了解，皇帝將任用他掌握大權(quán)時，他卻突然去世。（關(guān)鍵詞：“見知”“柄用”“遽”“卒”及句子大意）

附：古文翻譯

歐陽德，字崇一，泰和人。他剛滿二十歲就參加鄉(xiāng)試中舉，他去贛州，跟從王守仁求學(xué)，不參加會試的情況有兩次。嘉靖二年，會試策問中有暗中詆毀王守仁的意思，歐陽德與魏良弼在考卷中坦率地闡發(fā)老師的學(xué)術(shù)，沒有偏袒，最終進士及第，他被授任六安州知州。建立了“龍津書院”，聚集學(xué)生講論學(xué)問。后調(diào)入京城任刑部員外郎。嘉靖六年，皇帝詔令選擇朝士中有學(xué)問和德行的人做翰林，于是改任歐陽德為編修。后調(diào)任南京國子監(jiān)司業(yè)。設(shè)置講亭，召集眾多國子生與四方學(xué)者在那里論道。不久，改任南京尚寶卿。被征召入京擔(dān)任太仆少卿。為便于奉養(yǎng)父母，又改任南京鴻臚卿。父親死了，守孝期滿，留家奉養(yǎng)他的母親。與鄒守益、聶豹、羅洪先等每日講授學(xué)問。因為被薦舉，起任原官，任吏部左侍郎兼學(xué)士，掌管詹事府。

母親去世，他歸家服喪，喪期未滿就被起用為禮部尚書，等到服喪期滿他才赴任?；实勖钏跓o逸殿當(dāng)值。當(dāng)時，皇太子遲遲不立，主要被陶仲文的“二龍不相見”的說法迷惑，避談及立皇太子。歐陽德懇請立儲君。恰逢皇帝有詔令，裕王出京至其分封藩地，并于同日完婚。歐陽德認(rèn)為裕王作為儲君人選不應(yīng)出京?；实鄄淮饝?yīng)。歐陽德奏道：“《會典》關(guān)于婚禮中說，太子結(jié)婚叫‘承宗，分藩諸王結(jié)婚叫‘承家?，F(xiàn)在裕王應(yīng)當(dāng)遵從那一條？”皇帝不高興地說：“既然是王禮，自然有典章制度。像你所說，為什么不最終冊立裕王為太子？”歐陽德立即準(zhǔn)備冊立禮儀奏上。皇帝更加不高興，然而最終體諒他的誠意?；槭伦罱K也沒有安排在同一天。裕王的母親康妃杜氏死了，歐陽德奏請按照成化朝紀(jì)淑妃的舊例進行喪葬?；实鄄淮饝?yīng)。歐陽德遇事說話理直氣壯，從容不迫，制約眾多被分封的宗室諸侯尤其有堅守的原則。有時談及事情的利處和害處，各官員互相觀望，神色惶恐，（只有）歐陽德神態(tài)鎮(zhèn)靜，和平常一樣。

當(dāng)時，歐陽德與徐階、聶豹、程文德因為都是飽學(xué)之士，都處在顯要地位。于是他們在靈濟宮聚集四方名士，和他們共同討論“良知”之學(xué)，前去聚會的人有五千位。都城講授學(xué)問的聚會中，人們把這一次看成是最盛大的。歐陽德風(fēng)度溫和，學(xué)問講求實際，不崇尚空談。他很晚才被皇帝了解，皇帝即將任用他掌握大權(quán)，他卻突然去世。朝廷追贈他為太子少保，謚號為“文莊”。

（二）古代詩歌閱讀（9分）

14. C （C 并非想象，而是現(xiàn)實。）

15. ①思?xì)w之情：孤帆漂泊，晝夜難眠，流露人在旅途的孤寂情緒;歸心迫切，望月懷遠，更添思鄉(xiāng)念親之情。

②傷老之情：光陰飛逝，雙鬢已斑，人生易老，又逢寒秋，蕭瑟蒼涼，加重了悲傷之感。

③厭戰(zhàn)之情：征戰(zhàn)頻仍，舊業(yè)已毀，民生凋敝，本已痛心，加之戰(zhàn)鼓聲聲，使人難以忍受。

（答對1 點給2分，3點共6分）

（三）名句名篇默寫（6分）

16.（1）鷙鳥之不群兮，自前世而固然

（2）佛貍祠下，一片神鴉社鼓。

（3）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也

三、語言文字應(yīng)用（20分）

17. B（烏煙瘴氣：烏煙：黑煙;瘴氣：熱帶山林中的一種濕熱空氣，舊時認(rèn)為是瘴癘的病原。比喻環(huán)境嘈雜、秩序混亂或社會黑暗。污七八糟：形容十分雜亂。根據(jù)前文“天朗氣清”，可知“烏煙瘴氣”更合適。大行其道：某種道術(shù)正在盛行?，F(xiàn)指某事某物流行、泛濫、充斥于世，含有貶義，一般為中性詞或貶義詞。大張旗鼓：張：陳設(shè)，展示;旗鼓：旗幟和戰(zhàn)鼓。形容進攻的聲勢和規(guī)模很大。也形容群眾活動聲勢和規(guī)模很大。原文沒有“進攻”的意思，強調(diào)的是不好的言論在網(wǎng)絡(luò)盛行。也，表并列;更，表遞進。瞬息，一眨眼一呼吸。形容極短的時間;剎那：比瞬息更快，不合語境。）

18. D（根據(jù)下文“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)市場感覺敏銳、創(chuàng)新需求敏感、創(chuàng)新愿望強烈，但必須價值觀導(dǎo)向正確、承擔(dān)社會責(zé)任”可以知道“也要夯實互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的主體責(zé)任”與下文更加連貫，所以可以排除A、B;根據(jù)“堅持經(jīng)濟效益和社會效益并重”可以推知關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該用并列關(guān)系的，“既要……也要……”而不是遞進關(guān)系的“不但……而且……”，故排除C。）

19. C（由下文“這些言論”知道“鼓吹推翻國家政權(quán)、煽動宗教極端主義、宣揚民族分裂思想、教唆暴力恐怖活動”都是網(wǎng)絡(luò)上的論調(diào)，所以可以排除B、D，“鼓吹推翻國家政權(quán)、煽動宗教極端主義、宣揚民族分裂思想、教唆暴力恐怖活動”符合邏輯，A邏輯混亂。）

20. ①而是“鄉(xiāng)村——城市”這個二元結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物（內(nèi)容1分，句式1分）

②是因為他在異鄉(xiāng)（內(nèi)容1分，句式1分）

③將無數(shù)鄉(xiāng)村人招入城市/使大量鄉(xiāng)村人涌入城市（內(nèi)容1分，句式不論）

21. 亞投行是總部設(shè)在北京，中國目前為其最大股東，法定股本為1000億美元，認(rèn)繳股本參照GDP比重進行分配，亞太區(qū)域內(nèi)成員出資75%、區(qū)域外成員出資25%的世界性政府間國際組織。

四、寫作（60分）

材料解讀：材料明確指出寫作的核心是公共空間意識，而什么是公共空間意識呢？公共空間意識指獨立自由的個體所具有的一種整體意識或整體觀念。這種意識包含“公共秩序”和“社會公德”觀念，體現(xiàn)了尊重他人即尊重自己，體諒他人即體諒自己的 “使所有人利益最大化”原則。再展現(xiàn)了我國公共空間意識的進步，最后指出，在公共空間意識發(fā)展的同時，還存在的不足，這便是我們倡議的原因所在。這里要注意的是，寫作時，一定要有材料意識，一定要先講我們的公共空間意識總體是有進步的，為何還有倡議的必要呢？是因為公共空間意識的建設(shè)永遠在路上。

我們可以這樣立意：

1. 公共空間意識關(guān)乎“你我他”

2. 讓你我都能聞到公共空間里的香味

3. 人人都來建設(shè)她，美好屬于你我他

4. 讓公共空間意識走得更快些

附教師下水作文：

公共意識關(guān)乎“你我他”

朱光棟

同學(xué)們：

《管子》有云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”2020年，中國人民全面建成小康社會的收官之年。因為倉廩日漸豐存，我們曾被調(diào)侃的“中國式XX”“XX到此一游”等不良現(xiàn)象正慢慢退出人們的視野，現(xiàn)如今，中華大地，到處都閃現(xiàn)公共空間里的和美與光輝。

但話卻說兩頭，我國公民的公共意識的建設(shè)還在路上。君不見，共享單車要么橫七豎八，要么“缺胳膊少腿”的;君不見，扶手電梯上堆滿了人卻沒有給有急事的人留出道路;君不見，把公共場合當(dāng)作自己的娛樂專屬，把健身的廣場舞變成了“討人嫌”;君不見，網(wǎng)絡(luò)公共空間里謠言四起，語不驚人死不休……這無疑不說明現(xiàn)今國人對公共意識的認(rèn)識不足，缺乏公共素養(yǎng)，這不僅是對我們傳統(tǒng)文化的一種污蔑。還是關(guān)乎于民族的自信，甚至是國家的形象。

面對我們身邊發(fā)生的這些現(xiàn)象，有些師生會想，我自己做好了，至于別人，我就管不了了。要知道，公共意識關(guān)乎“你我他”，我們永遠都成不了第三方！現(xiàn)在，我向本校廣大師生提出倡議：

一、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

正如馬克思所言，“人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和”。任何時候，個體都不可能超脫社會與國家的關(guān)系獨立存在，共建一個公共意識較強的國家，這關(guān)乎你我他。例如現(xiàn)今中國正在進行“城鎮(zhèn)化”改革，大量的務(wù)工者涌入城市，公共意識面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，農(nóng)民生活很難接受城市中的公共空間的條條框框，這恰巧是傳統(tǒng)生活方式與現(xiàn)代生活的沖突之一。面對此現(xiàn)象，我們能用一句“沒素質(zhì)”就揚長而去嗎？不，面對公共空間被刁難之時，我們再也不“事不關(guān)己，高高掛起”了，我們要挺身而出，或嚴(yán)厲指正，或善意提醒，或以身作則，或明確示范等等。只要心憂國家的先進文明，你自然會成為一名涵養(yǎng)公民的公共意識的踐行者。

二、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

孔子說“己所不欲，勿施于人”，用現(xiàn)實的語態(tài)說就是指在公共空間里不“自說自話”，而考慮他人的感受。然而反觀當(dāng)下，無論是在公共空間表達時的無忌，還是行為交往中的無禮，在過分強調(diào)“以我為中心”的行為準(zhǔn)則中，“精致利己主義”被過度扭曲，私權(quán)利被過度解讀，成為了很多人的思想意識，公共素養(yǎng)提升亟需跨越的“現(xiàn)代化門檻”。因此，我倡議廣大師生：我們每一位都應(yīng)該去涵養(yǎng)公共空間意識，涵養(yǎng)自由與責(zé)任相平衡的表達倫理，才能真正實現(xiàn)“推己及人，立己達人”的思想境界。

三、燈光多一些，黑暗就會少一些。

有人會說，就我們有公共意識根本成不了什么氣候，公共空間的規(guī)則，大家不遵守，就一小部分人堅守，那還是亂糟糟的。如果我們每一位師生都恪守自身，無論在哪個公共空間里都是公共意識的表率，這可不簡單了，因為愛是有影響力的，假如你把吃完的塑料包裝拎到離你較遠的垃圾桶去扔，你扔垃圾的過程儼然是一道風(fēng)景，這道風(fēng)景多多少少會喚醒身邊一些能夠喚醒的靈魂。一而二，二而三，三而百……

我始終相信，我們的舉動就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些！

梁啟超說“人人獨善其身者謂之私德，人人相善其群者謂之公德”。可見公共意識對于整個社會，甚至國家的重要性，好的公共意識能夠展現(xiàn)現(xiàn)代文明、維持社會秩序、重塑文化氛圍，因此說：公共意識關(guān)乎你我他。

一位中學(xué)生

某年某月某日

責(zé)任編輯? ?廖宇紅