王俊文 高景偉

經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的政府如何轉(zhuǎn)變職能、發(fā)掘潛能，實現(xiàn)揚長避短、要素裂變？山西省臨汾市浮山縣在這方面做了有益的嘗試。

經(jīng)過兩個多小時的顛簸，記者來到浮山縣北王鄉(xiāng)東北邊的一個角落，一座古樸莊重的校園——浮山漢德三維實驗學校矗立于此，不禁讓人眼前一亮，頓時驅(qū)散了記者的懨懨睡意。

校園特別安靜，一位姓安的宿管老師在宿舍前來回踱步。安老師告訴記者，正值午休時間，學生正在休息，嚴禁隨意走動。下午2點，號角聲響起，孩子們起床后迅速整理好內(nèi)務(wù)，整齊有序地奔向教室。

天津漢德三維教育集團的楊副總介紹了學校的基本情況。學校原名“北王中學”，是一所公立的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，兩年前因招生困難閑置了。2019年5月7日，天津漢德三維教育集團與浮山縣人民政府簽署了合作辦學協(xié)議，集團投入近千萬元對學校進行改造，并更名為“浮山漢德三維實驗學?！薄?/p>

經(jīng)過幾個月的籌備，學校改造完成，招生爆滿，一“位”難求。2019年8月，學校如期開學。經(jīng)過一學期的努力，在集團聯(lián)考中，學校小學國際部獲得團體總分第一;在浮山縣的期末統(tǒng)考中，初中部成績名列前茅。浮山縣委書記喬飛鴻感慨道：“解放思想，黃金萬兩。只有轉(zhuǎn)變職能、改革創(chuàng)新、盤活存量、做好服務(wù)，下好合作辦學這盤棋，浮山的教育事業(yè)才能健康快速發(fā)展?！?/p>

“金手指”招引“金鳳凰”

敞開縣門，引才賦能。原北王中學的華麗變身得益于浮山縣風清氣正、務(wù)實高效的政治作風。為構(gòu)建均衡的教育發(fā)展體系，實現(xiàn)公辦教育和民辦教育優(yōu)勢互補、良性競爭，助力教育事業(yè)快速發(fā)展，浮山縣一直在積極探索可行之路。

浮山縣分管教育工作的副縣長李晶從多種渠道了解到，天津漢德三維教育集團辦學實力雄厚，歷經(jīng)17年發(fā)展，從2003年辦學之初只有200多名學生成長為如今擁有15所分校、16000多名學生的教育集團。2009年以來，集團下屬學校在當?shù)刂懈呖贾羞B續(xù)奪冠，先后有100多名優(yōu)秀學生考入清華大學、浙江大學等知名高等學府。這樣的成績讓李晶感覺該集團是一個值得信賴的合作伙伴，如能把集團引進來，必將優(yōu)化浮山縣的教育結(jié)構(gòu)，推進浮山縣教育快速健康發(fā)展。

機不可失，成在膽識。李晶即把自己的想法向縣委、縣政府作了匯報，立即得到領(lǐng)導們的高度重視。喬飛鴻說：“借船出海，活水奔流。我們就是要敞開縣門，選賢任能，通過引入競爭機制，盤活存量，激發(fā)活力，促進浮山縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展?！备∩娇h縣長栗俊昌表示：“我們要靠前一步，提高效能，全力協(xié)調(diào)，為漢德三維教育集團的成功落戶提供全方位的保障?！?/p>

氣度決定高度，容量就是力量。為深入了解集團的辦學實力，李晶在簽約前夕帶領(lǐng)浮山縣教科局局長姚曉，專程到集團實地考察。集團董事長楊文躍向他們介紹了集團的發(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃?？疾旖Y(jié)束后，喬飛鴻表示，只要符合國家相關(guān)政策法律法規(guī)，在浮山縣投資辦學將不設(shè)“禁區(qū)”，縣委縣政府一定大力支持，一定要讓天津漢德三維教育集團這只“金鳳凰”飛進浮山縣。

浮山縣人民政府與天津漢德三維教育集團合作辦學的計劃很快被提上日程。栗俊昌第一時間組織召開了縣長辦公會，并在會上表示，引進優(yōu)質(zhì)資源，和集團合作辦學，振興浮山教育是大勢所趨，也迫在眉睫。隨后，合作辦學議題得到與會領(lǐng)導的一致贊同。

經(jīng)過雙方友好洽談，2019年5月7日，浮山縣人民政府與天津漢德三維教育集團正式簽署合作辦學協(xié)議。浮山漢德三維實驗學?；I備組隨即進駐北王鄉(xiāng)，開展學?；I建工作。老樹新花，浮山教育史掀開了嶄新的一頁。

為“金鳳凰”筑巢安家

善謀天時之勢，善用地利之優(yōu)，善聚民眾之力。浮山縣專門成立浮山漢德三維實驗學校領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)各部門積極配合學校做好相關(guān)工作，力求給“ 金鳳凰”筑巢安家。

李晶在一次會議中說：“教科局等相關(guān)部門要大力支持合作辦學，全力以赴解決合作辦學中遇到的困難和問題，讓浮山漢德三維實驗學校成為一個成功的典范?！币哉f：“我們將以這次合作辦學為契機，對標一流，激發(fā)浮山縣辦學活力，齊心協(xié)力辦好浮山教育?！?/p>

涉及校園改造的相關(guān)部門，紛紛派出精英力量，開辟“綠色通道”，支持學校工程建設(shè)。浮山縣教科局安排分管民辦教育的股長李紅文、陜明星等人進駐學校，實行“蹲點式”幫助，配合學校完成資產(chǎn)評估和移交等各項工作。學校所處的北王鄉(xiāng)黨委和政府、北王村村委也多方協(xié)調(diào)，積極解決建校中的各類問題。

學校改造期間，喬飛鴻、栗俊昌等領(lǐng)導先后到校指導工作，李晶也多次到校調(diào)研，協(xié)調(diào)相關(guān)部門現(xiàn)場辦公，確保學校改造如期完工。領(lǐng)導一次次的調(diào)研彰顯了浮山縣委、縣政府對學校發(fā)展的關(guān)懷和重視，務(wù)實高效的服務(wù)讓學校師生深受鼓舞。楊文躍多次表示，浮山人很樸實，浮山的投資環(huán)境很好，在浮山投資辦學這條路走對了。

為確保浮山項目順利落地，集團派出了楊副總擔任籌建學校的“尖刀班”班長。作為前方的總指揮，楊副總承受了巨大的壓力：一方面要引領(lǐng)內(nèi)部團隊快馬加鞭、積極籌備，另一方面要代表集團對外協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系。學校改造的三個月里，他幾乎沒睡過一個踏實覺、沒吃過一頓熱乎飯。

2019年5月6日，山西省翼城縣漢德園中學初中部原校長燕紅霞經(jīng)過激烈角逐，成功當選浮山漢德三維實驗學校首任校長。燕紅霞是一名從普通教師崗位上成長起來的“草根型”校長，她中等個頭，說話輕聲慢語，行事卻干練爽快。談起建校的艱辛，燕紅霞說了這樣一句話：“回想籌建學校的那段時間，條件真的很苦，有時候都想哭，但總算挺過來了。”學?；I建的三個多月里，燕紅霞沒回過一次家，還曾因連日勞累，患上了急性腸胃炎，忙碌之中，只能吃藥對付。一次她胃痛難忍，被同事送去醫(yī)院就診，第二天病情有所緩解，她又拖著病體回到了工地。

和燕紅霞一起踏上浮山漢德三維實驗學校“尋夢之旅”的，還有學校副校長董茂華、初中部主任張娟、小學部主任侯振榮、膳食科長常永剛、辦公室主任李瑞瑞、財務(wù)會計付俊瑜、后勤主任楊再興等人。校園因為長期閑置，剛接手時一片荒蕪，但惡劣的環(huán)境阻擋不了他們辦學的腳步。缺乏基本的生活用品，常永剛便與楊再興采買餐具，設(shè)置簡易餐廳。學校地處偏僻，常永剛便早上六點出發(fā)買回一天的食材，再打水燒飯，讓大家每天都能吃到熱飯熱菜。他常說：“吃飽了才能好干活嘛！”李瑞瑞等人參與整理校園的工作，趕上大風天，黃土漫天飛，不一會兒就蓬頭垢面，每天干完活，他們的鞋子都能抖出不少土灰。就這樣埋頭苦干，不到三天， 學校的雜草就被清除完畢了。

起初，學校沒有自來水，用水要到遠處的水井去挑，盛夏酷暑，汗水粘連，對所有人都是巨大的考驗，但也只能忍耐，實在受不了，他們會隔上十天半月集體到浮山縣城的公共浴室洗澡。山里的蚊蟲個頭大、咬人狠，被咬上一口，就會出現(xiàn)很大的腫塊，好幾天消不下去。張娟詼諧地說：“到這里算長見識了，以前沒有見過的蟲子在這里都看到了?！北M管條件艱苦，但大家都明白“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理。在楊副總和燕紅霞的帶領(lǐng)下，大家以苦為樂，眾志成城。

浮山人被這群人的堅韌和真誠所感動，紛紛貢獻自己的力量。經(jīng)過不懈的努力，學校各項工程提前完工，為開學提供了保障。

給“金鳳凰”插上“金翅膀”

從“門可羅雀”到“門庭若市”，原北王中學的改變巨大。天津漢德三維教育集團雄厚的辦學實力和強大的品牌影響力獲得了浮山廣大學生家長的高度認可。

學校改造之初，每天都有很多家長和學生到校參觀咨詢。校園開放日當天更是有上千名學生、家長踴躍前來，絡(luò)繹不絕的報名者把學校圍得水泄不通。開學后，16個教學班、620名學生把學?！把b”得滿滿當當，還有更多學生渴望獲得入學名額，學?？芍^一“位”難求——浮山漢德三維實驗學校創(chuàng)造了“開門紅”。

學校本著“服務(wù)萬千學子，造福萬千家庭”的辦學宗旨、“求真、向善、快樂、高效”的校訓，致力于打造“美而精，精而優(yōu)”的花園式精品校園，努力將學生培養(yǎng)成“健康、陽光、博學儒雅、具有中國靈魂和國際視野的社會精英”。

開發(fā)課程，水到渠成。提高教學質(zhì)量，要在課程和課堂上下功夫。學校年輕化的教師團隊，充滿工作激情和教學熱情。此外，集團還優(yōu)選名師，開展師徒結(jié)對“青藍工程”。年輕教師學習能力強，很快找到適合自己的教學方法。教師衡博從集團旗下學?？既氪髮W，畢業(yè)后入職了浮山漢德三維實驗學校，對學校有著特殊的情感。她介紹說，教師一到學校便立刻開始說課、評課、賽課、磨課。剛開始上課，衡博因經(jīng)驗不足急哭過，學科組組長李丹便手把手地教她。經(jīng)過董茂華、李丹、張娟等資深教師的培訓，這支年輕的教師團隊迅速成長，一個個從“菜鳥”變成了“領(lǐng)頭羊”。

學生與教師氛圍融洽，課上踴躍發(fā)言，課下積極向老師請教。良好的教學氛圍很快取得了成效，在之后的縣統(tǒng)考與集團評測中，浮山漢德三維實驗學校都取得了優(yōu)異成績，再一次向家長證明了學校的實力。

在采訪中，記者總能聽到一句話：“只要思想不滑坡，方法總比困難多。”走近浮山漢德三維實驗學校每個教師，你都會發(fā)現(xiàn)他們有一種可貴的精氣神——盡管有時工作疲憊，但他們始終樂觀。從“騰籠換鳥”到“鳳凰涅槃”，這中間的酸甜苦辣只有參與者明白，那些過去的寶貴經(jīng)歷會讓他們刻骨銘心。

一花引來百花開，百花盛開春滿園。因為漢德三維教育集團的強勢進駐，浮山的孩子們在家門口便能接受優(yōu)質(zhì)的教育;因為浮山漢德三維實驗學校的“開門紅”，浮山人對漢德三維教育品牌有了更高的評價。

浮山漢德三維實驗學校的成功得到了浮山縣委、縣政府及浮山人民的高度認可。首戰(zhàn)告捷，好事成雙。日前，記者又從官方媒體了解到：2020年4月14日，浮山縣人民政府與天津漢德三維教育集團已成功簽署《浮山職業(yè)中學委托管理協(xié)議》。協(xié)議雙方都真心期待集團化辦學的教育成果能夠產(chǎn)生更加強大的“標桿效應(yīng)”和“葡萄效應(yīng)”，惠及更多人。

從合作辦學目前的教學成果來看，天津漢德三維教育集團這只“金鳳凰”會在浮山乃至三晉大地上展翅高飛，集團的優(yōu)質(zhì)教育基因也會憑借自己頑強的生命力和不變的教育初心，為祖國的教育事業(yè)寫就不俗華章。

責任編輯：孫雨萱