洪碧云

摘 要：社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們的物質(zhì)生活已經(jīng)得到了極大滿足，多數(shù)人們已經(jīng)開始關(guān)注自身的精神需求。而公共圖書館為其提供了更多的書籍，使人們的精神需求得到極大的滿足。但是現(xiàn)階段公共圖書館的信息化建設(shè)依然存在一定的挑戰(zhàn)以及局限，需要引起相關(guān)部門的關(guān)注，應(yīng)對于信息社會的公共圖書館信息化建設(shè)加強(qiáng)探索，并分析建設(shè)中產(chǎn)生的一系列問題，加以解決，促進(jìn)信息社會的進(jìn)一步發(fā)展。本文是針對信息社會公共圖書館信息化建設(shè)現(xiàn)狀、信息社會公共圖書館信息化建設(shè)途徑的詳細(xì)分析。

關(guān)鍵詞： 信息社會;公共圖書館;信息化建設(shè);途徑

新時代，軟件以及計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展與進(jìn)步，加速了信息社會的發(fā)展進(jìn)程?？涨耙?guī)模的社會發(fā)展，促使公共圖書館發(fā)展面臨巨大的挑戰(zhàn)，同時也面臨空前機(jī)遇，但是部分區(qū)域的發(fā)展速度比較緩慢，影響公共圖書館的發(fā)展。重視公共圖書館信息化建設(shè)已經(jīng)成為國家相關(guān)部門需要關(guān)注的一個問題。

一、信息社會公共圖書館信息化建設(shè)現(xiàn)狀

1.人才問題

時代的進(jìn)步，公共圖書館發(fā)展也發(fā)生可很大改變。要滿足在信息社會中，公共圖書館的快速發(fā)展的需要，就需具備專業(yè)的管理以及經(jīng)營方面人才。但是，經(jīng)過調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)多數(shù)圖書館中專業(yè)人才極其缺乏，由于多數(shù)管理人員長期使用傳統(tǒng)的管理模式，已經(jīng)形成慣性思維，導(dǎo)致圖書館的信息化建設(shè)面臨巨大挑戰(zhàn)。還有部分圖書館中有部分專業(yè)性人才，可是落實具體的圖書館問題中缺乏足夠的經(jīng)驗，導(dǎo)致管理效果不佳。加上一些圖書館的培訓(xùn)力度不夠，部分圖書館人員對于信息化建設(shè)缺乏足夠的認(rèn)識，導(dǎo)致其對于培訓(xùn)課程不甚重視，培訓(xùn)效果不盡如人意，對于公共圖書館的人才隊伍培養(yǎng)效果造成很大的影響。

2.基礎(chǔ)設(shè)施問題

科技技術(shù)的進(jìn)步，為信息社會的發(fā)展注入了新鮮血液。通過對于我國公共圖書館的調(diào)查資料顯示，圖書館在發(fā)展經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，尤其是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。軟件以及圖書館的硬件設(shè)施較少，無法滿足讀者對于公共圖書館的需求，導(dǎo)致部分公共圖書館讀者數(shù)量直線下降。軟件的開發(fā)也相對較少，管理人員在開發(fā)軟件中遇到了相關(guān)阻礙無法得到及時的解決，影響公共圖書館的信息化建設(shè)的進(jìn)程以及速度受到影響。還有部分公共圖書館信息化建設(shè)途中經(jīng)常會出現(xiàn)資金短缺的現(xiàn)象，導(dǎo)致圖書館建設(shè)無法順利進(jìn)行。

二、信息社會公共圖書館信息化建設(shè)途徑分析

1.信息社會公共圖書館的角色定位

（1）管理人員定位。傳統(tǒng)圖書館經(jīng)營以及管理模式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)階段人們對于公共圖書館的進(jìn)一步要求，面對這些，圖書館需不斷創(chuàng)新，利用新型公共圖書館模式，加強(qiáng)圖書館的信息化建設(shè)?？梢赃\(yùn)用科技技術(shù)發(fā)展圖書館事業(yè)，將圖書館的服務(wù)質(zhì)量提升，這就對公共圖書館發(fā)展提出更加嚴(yán)格的要求。在信息社會，圖書館管理人員工作若只是使用傳統(tǒng)的單純工作模式，需管理人員更加主動的為用戶提供服務(wù)，需要管理人員多方位的了解不同用戶的需要。管理人員應(yīng)具備專業(yè)的管理經(jīng)驗、服務(wù)意識、責(zé)任心、創(chuàng)造力、洞察力，還需盡最大限度發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，極大發(fā)掘自己的潛力，可以對于公共圖書館內(nèi)部的所有信息資源靈活使用，提升公共圖書館的整體服務(wù)質(zhì)量。

（2）圖書館自身的定位。信息社會的發(fā)展，為公共圖書館信息化建設(shè)提供堅實的基礎(chǔ)。公共圖書館信息化建設(shè)是一個比較繁雜的系統(tǒng)工程，需循序漸進(jìn)，發(fā)展的前提是圖書館需定位自己，了解自己的角色，了解其對于用戶的作用，明確自己的市場定位，這就需圖書館人員進(jìn)行市場調(diào)查，加強(qiáng)分析以及研究，以實際情況為基準(zhǔn)，從長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，重視圖書館的信息化建設(shè)。這就需要圖書館領(lǐng)導(dǎo)增加認(rèn)識，了解信息化建設(shè)對于圖書館長遠(yuǎn)發(fā)展的重要性。另外，圖書館定位后，還應(yīng)加大資金投入，在圖書館內(nèi)部增加軟件以及硬件的配件設(shè)施，加強(qiáng)圖書館信息化建設(shè)的力度，開發(fā)與圖書館發(fā)展對應(yīng)的軟件，促進(jìn)公共圖書館進(jìn)一步發(fā)展，資金的投入可以為這一系類的措施實現(xiàn)提供充足的資金支持，保障圖書館信息化建設(shè)不再只是書面上的文件，而是實地的有效落實，并可以判斷圖書館市場定位的準(zhǔn)確性，為圖書館發(fā)展提供基礎(chǔ)設(shè)施。

2.重視電子文獻(xiàn)的收藏

信息社會的發(fā)展，人們對于數(shù)據(jù)以及信息認(rèn)識更加廣泛。在公共圖書館中需要明確電子信息資源的完整性。近些年來，數(shù)據(jù)以及信息的泛濫，公共圖書館要想促進(jìn)信息化建設(shè)，就應(yīng)特別重視電子文獻(xiàn)的收藏以及保護(hù)，使得讀者可以足不出戶，獲得公共圖書館的數(shù)據(jù)資源，進(jìn)一步滿足用戶需求。重視電子文獻(xiàn)的收藏，圖書館管理人員需要做到將圖書館現(xiàn)有的紙質(zhì)資源進(jìn)行總結(jié)與分析，安排相關(guān)專業(yè)人員將其輸入網(wǎng)絡(luò)，確保電子資源的共享。另外，還需要注意對于部分核心電子文獻(xiàn)的保護(hù)以及收藏。圖書館管理人員可以將核心書籍等圖書館資源加以分析以及研究，將其作為收藏的一個關(guān)鍵部分。

電子版本的資源館藏可以保障數(shù)據(jù)資源的科學(xué)分享，最大程度的讓用戶感受到公共圖書館對于自己的進(jìn)步的促進(jìn)作用。收藏電子版本的圖書資源，相關(guān)人員需明確圖書館在發(fā)展中出現(xiàn)的電子書籍資源館藏相關(guān)問題以及面臨的巨大挑戰(zhàn)，并提出解決的措施，避免在書籍資源的收集過程中給出現(xiàn)同類問題，給電子資源的圖書收藏造成一定的阻礙。電子文獻(xiàn)的收藏，需要注意圖書館電子文獻(xiàn)的有效性以及準(zhǔn)確性，在收藏之前，需要安排人員對于電子書籍資源進(jìn)行校對，將存在的輸入錯誤問題及時糾正，避免由于電子資源的一些常識性錯誤，導(dǎo)致用戶在閱讀中自身體驗受到嚴(yán)重影響，使得用戶對于本圖書館信任度降低，影響公共圖書館的進(jìn)一步發(fā)展。圖書館電子資源收藏需要相關(guān)人員增加對于電子資源的保護(hù)以及管理力度，將電子資源收藏效果增強(qiáng)，為用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)公共圖書館信息化建設(shè)的速度提升。

3.創(chuàng)建重點(diǎn)館藏數(shù)據(jù)庫

公共圖書館管理人員要想促進(jìn)自身圖書館的發(fā)展，就應(yīng)首先分析自身圖書館的定位與特色，明確圖書館的發(fā)展走向?？梢詣?chuàng)建一些重點(diǎn)館藏，例如學(xué)科成果方面，并將館藏資源不斷加以利用，實現(xiàn)其利用價值。例如從某區(qū)域的公共圖書館出發(fā)，了解當(dāng)?shù)氐奶厣Y源。建立重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)據(jù)庫，并將數(shù)據(jù)庫與部分科研機(jī)構(gòu)以及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)結(jié)合，實現(xiàn)公共圖書館的資源共享。并在當(dāng)?shù)貓D書館基礎(chǔ)條件允許的情況下，完善圖書館的數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容以及信息，為公共圖書館信息化建設(shè)提供堅實的數(shù)據(jù)支撐。重點(diǎn)館藏數(shù)據(jù)庫的建立，可以為科研人員提供足夠的資源，也可以為部分人員學(xué)術(shù)研究提供充足知識儲備，為圖書館社會威望的創(chuàng)建提供便利，促進(jìn)公共圖書館信息化建設(shè)以及發(fā)展。

4.加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

現(xiàn)階段，社會上公共圖書館建設(shè)的數(shù)量急劇增多。而圖書館中，多數(shù)資源只是局限于紙質(zhì)的印刷性文獻(xiàn)資源。要加強(qiáng)信息建設(shè)，就需對于現(xiàn)在已經(jīng)具備的文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理，并結(jié)合公共圖書館的發(fā)展特色以及基本特征，加強(qiáng)文獻(xiàn)資源的信息化建設(shè)。若是在整理過程中，發(fā)現(xiàn)圖書館中某一種文獻(xiàn)資源比較欠缺，例如農(nóng)業(yè)資源，就應(yīng)以農(nóng)業(yè)科研實際情況為主，增加農(nóng)業(yè)方面的文獻(xiàn)資源，農(nóng)業(yè)方面書籍主要包括動物生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、植物培養(yǎng)、動物養(yǎng)殖以及生產(chǎn)等，進(jìn)而可以保障公共圖書館文獻(xiàn)資源的重組，使得圖書館的館藏結(jié)構(gòu)更加完整，為建立文獻(xiàn)資源的館藏系統(tǒng)提供基礎(chǔ)保障。

5.重視人力資源的建設(shè)

現(xiàn)代公共圖書館在建設(shè)中經(jīng)常會出現(xiàn)很多問題，其中一個比較重要的因素就是人力資源，特別是專業(yè)人才的缺乏，就需引起圖書館領(lǐng)導(dǎo)的重視，重視科學(xué)圖書館人才的培養(yǎng)，應(yīng)加強(qiáng)對于圖書館內(nèi)部人員的培訓(xùn)，增加其信息化發(fā)展意識，明確自身發(fā)展對于圖書館未來發(fā)展的重要價值。圖書館信息化建設(shè)，圖書館需要培訓(xùn)的內(nèi)容有專業(yè)的管理技巧、部分圖書館人員對于管理以及圖書收藏的認(rèn)識、數(shù)據(jù)庫體系建設(shè)的內(nèi)容、管理人員應(yīng)該具備的專業(yè)領(lǐng)域的知識理念、圖書館文獻(xiàn)收藏過程等，使得圖書館人員專業(yè)知識更加豐厚。在真實圖書館信息化建設(shè)中，應(yīng)安排專業(yè)人員進(jìn)行監(jiān)督，了解部分人員實踐過程，對于將培訓(xùn)知識落實于實際工作中效果不好的人員予以專業(yè)指導(dǎo)，使其對于信息化建設(shè)圖書館認(rèn)知更加深刻，并了解自己的不足，及時糾正，這樣持之以恒，圖書館整體人員的素質(zhì)就會被提升，這為公共圖書館信息化建設(shè)提供足夠的人員儲備，確保圖書館建設(shè)順利進(jìn)行。加強(qiáng)圖書館的人才培養(yǎng)，在信息社會發(fā)展中尤為重要，可以為公共圖書館的信息化發(fā)展進(jìn)程奠定基礎(chǔ)。

三、結(jié)束語

互聯(lián)網(wǎng)時代，每天都有成千上萬的信息撲面而來，人們對于數(shù)據(jù)信息的依賴相對于紙質(zhì)信息更加多，面對如此情況，公共圖書館要想得到迅猛的發(fā)展，就需要在短時間內(nèi)了解讀者的真實需求，并運(yùn)用先進(jìn)的科技技術(shù)發(fā)展圖書館，促進(jìn)其信息化建設(shè)。圖書館管理人員需要提升自己對于信息化建設(shè)的認(rèn)識，加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，重視圖書館文獻(xiàn)資源的完善，加強(qiáng)對于部分電子資源的收藏力度，增加圖書館信息化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施，確保公共圖書館在信息社會可以得到進(jìn)一步的發(fā)展。

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（作者單位：福建晉江市圖書館）