摘要：隨著我國科學技術(shù)手段的不斷飛速發(fā)展，越來越多的電子設備飛入人們的身邊，越來越先進的網(wǎng)絡技術(shù)對人們生活、工作和學習都產(chǎn)生著深遠的影響，在教育教學中也能看到互聯(lián)網(wǎng)的影子。而目前形勢下，在我國網(wǎng)絡化教學創(chuàng)新地方院校高等教育教學模式中，還存在著一些問題，影響著教育事業(yè)的有效推進。本文對此進行演技探討，希望能夠為廣大的教育事業(yè)工作者提供幫助。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡化教學創(chuàng)新; 地方院校; 高等教育; 教學模式

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，人們的生活、工作和學習都受到了深遠的影響。教育體系的不斷深化，將網(wǎng)絡技術(shù)應用到了教學中去，其不僅能夠提高課堂效率，使學生的注意力能夠集中到課堂學習中來，還能夠豐富學生的視野，讓學生能夠看到、懂得更多的知識。要想使這一教學任務順利完成，就要求相關(guān)部門對教育機構(gòu)的管理工作做好管理工作，建立健全一些相應的措施，保障網(wǎng)絡化教學工作能夠順利進行。

一、網(wǎng)絡化高校教學管理工作中存在的缺陷

（一）教學管理的政策不夠完善

因為隨著科學技術(shù)手段的不斷發(fā)展，教學管理中也存在著網(wǎng)絡的影子，我國教學管理的舊政策已經(jīng)不被當今快速發(fā)展的時代所適應，所以一些相關(guān)的教育管理法規(guī)不夠完善，舊的規(guī)章制度只是規(guī)定了教師一定的工作量，對于如何完成的，效果如何等因素都沒有顧慮到，所以這種相對來說較為單一死板的規(guī)章制度不能夠順應時代的發(fā)展潮流，在如今的社會中就產(chǎn)生了短板現(xiàn)象，對于網(wǎng)絡化的高效教學管理工作產(chǎn)生了阻礙。

（二）教學管理的思想過于傳統(tǒng)

舊思想中，人們只著重于對管理對象，即教師和學生的管理，并不能切身實地的感受到他們的心中所想，管理者認為自身的地位高人一籌，所以更加不顧及被管理者的感受，只是一昧的發(fā)號施令，長久以往，會使被管理者產(chǎn)生各種負面情緒，教師對自己的教學工作不能傾注更多的精力，學生對自己的學習任務不能投以更多的熱情，使一些負面問題和不該出現(xiàn)的失誤出現(xiàn)，對網(wǎng)絡化高校教學管理工作的開展產(chǎn)生了嚴重的不利影響。

（三）教學管理的設備過于陳舊

雖然科技手段如此先進，一些電子產(chǎn)品在校園中的出現(xiàn)率也非常之高，但是由于部分地區(qū)資金投入過低、教學管理設備不夠完善等不良因素的出現(xiàn)，導致了網(wǎng)絡化高校教學管理工作的設備陳舊，無法使網(wǎng)絡化高校教學管理工作得到有效的實施開展，對我國教育教學事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的不利因素。

二、網(wǎng)絡化高校教學管理工作中存在缺陷的解決辦法

（一）完善網(wǎng)絡化教學管理政策

要想解決教學管理政策缺失的問題，就必須完善管理策略，讓被管理者能夠看到正確的規(guī)章制度。構(gòu)建一個科學的網(wǎng)絡教育系統(tǒng)，讓教學人員及學生能夠在一個良好的科技環(huán)境下完成自己的任務。讓教學管理者能夠有一個良好的認知，認識到學校中教師和學生處于主體地位這一概念。針對這幾點，相關(guān)學?；蚪逃龣C構(gòu)就必須將自身的管理政策進行合理的完善，使被管理者在學校中的工作或?qū)W習能夠順利進行。

例如，相關(guān)學?；蚪逃龣C構(gòu)可以在原有的規(guī)章制度上對欠缺的內(nèi)容進行填補，使一些欠缺的規(guī)章制度能夠更加完善。如類似“學生上課期間不準外出校園”這一制度上，可以完善為“學生上課期間不準外出校園、教室，教師需嚴加管控”等類似內(nèi)容，規(guī)范學生的行為，讓所運用制度能夠更加完善。幫助學生更進一步的規(guī)范自身的行為。

（二）改變傳統(tǒng)管理思想

將傳統(tǒng)的管理思想進行正確的改革，讓被管理者能夠感覺到相關(guān)規(guī)章制度不再呆板苛刻，要求相關(guān)學?；蚪逃軜?gòu)對自身的管理思想進行良好的改革或推進，讓新時代下的新思想能夠深入到管理者心中，使管理者能夠?qū)鹘y(tǒng)陳舊的規(guī)章制度進行良好的改善，讓更加符合被管理者身心發(fā)展的條件能夠得以運用。

例如，將傳統(tǒng)的“不能和老師頂嘴”的思想進行轉(zhuǎn)變改革，變?yōu)椤叭羰怯姓斃碛桑梢院徒處熜钠綒夂偷恼勔徽劇钡?，讓學生能夠在課堂上更加的暢所欲言，讓被管理者感受到傳統(tǒng)思想教育下規(guī)章制度的改革，使學校中的學習氛圍能夠變得更為和諧融洽。這樣的方法能夠有效的將傳統(tǒng)老舊的思想進行變通整改，使學生和教師間的關(guān)系能夠得到有效的拉近，對學生學習和教師教學都能夠產(chǎn)生有利的影響，使新的、符合當今時代發(fā)展的思想能夠深入到規(guī)章制度中去。

（三）投入網(wǎng)絡化教學管理設備資金

在網(wǎng)絡化的教學管理設備中投入適量的整改資金，讓相關(guān)網(wǎng)絡設備能夠更加的完善，使學生學習知識的任務、教師教授知識的工作得到更加便捷的完成。這就要求相關(guān)的學校和教育機構(gòu)能夠?qū)σ恍┚W(wǎng)絡設備不完善的學?；虻貐^(qū)進行資金的幫助，盡全力讓周邊學校單位都能夠擁有一些先進的網(wǎng)絡化教學設備。

例如，相關(guān)的教育機構(gòu)對學校進行資金的扶持，為學校增加一些網(wǎng)絡設備，讓電子技術(shù)手段能夠運用到教學中來，幫助學校內(nèi)的學生更好的學習教師所教授的知識，使學校的網(wǎng)絡管理設備能夠更加完善，幫助教師在日常的教學中能夠更加有效的對學生進行知識的傳授，使網(wǎng)絡化教學管理能夠得到完善落實。

結(jié)束語：

總而言之，在網(wǎng)絡化的教育教學中，只有在學校中加強管理工作，建立健全一些相關(guān)的規(guī)范措施，創(chuàng)建良好的師生關(guān)系，促進校內(nèi)師生能夠?qū)λ⒋胧┓ㄒ?guī)自覺地遵守，讓網(wǎng)絡化的高效教學管理工作能夠得到正確的實施和落實，幫助教師更好的對學生進行知識的教育工作，幫助學生對教師所教授的知識進行良好的吸收汲取，為學生今后自身的發(fā)展學習提供有利的幫助。

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作者簡介：汪浩（1983.6-）男，民族：漢，籍貫：湖北武漢，職務：專職教師，職稱：助教，學歷：碩士，研究方向：物流管理，單位：湖北工業(yè)大學工程技術(shù)學院。