周翠翠

案例背景：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園的教育要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中”。陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)，游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命，從某種意義上說(shuō)，幼兒的各種能力是在游戲中獲得的?！鞍布庇螒驔_擊了整個(gè)世界的幼教人，幼兒園游戲化課程將是學(xué)前教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，但我國(guó)大多數(shù)幼兒園還在為實(shí)現(xiàn)課程游戲化而努力，正在為在課程中體現(xiàn)游戲精神而摸索。青云譜區(qū)第一幼兒園就是這樣一所在摸索中前行的幼兒園……

怎樣讓集體閱讀教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展游戲化？怎樣讓幼兒在閱讀活動(dòng)中感受自由、自主、愉快、創(chuàng)造的游戲精神？怎樣培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)的習(xí)慣？第八責(zé)任區(qū)督學(xué)們?cè)趫@所督導(dǎo)的過(guò)程中，幫助我園進(jìn)一步梳理了教育教學(xué)工作中的問(wèn)題與策略，前沿教育理念的引入，讓我們?cè)陂喿x活動(dòng)中探索游戲精神尋找到了出口！根據(jù)督學(xué)指引策略，我園遵循“全員參與、以園為本、師生共度、親子閱讀”的原則，通過(guò)讀、講、畫(huà)、演等多種體現(xiàn)形式來(lái)實(shí)現(xiàn)閱讀課程游戲化。

案例描述：

青云譜區(qū)第一幼兒園在青云譜區(qū)教科體局“傳承國(guó)粹、古韻青云”區(qū)域教育文化引領(lǐng)下，根據(jù)自身辦園歷史、辦園條件以及全體教師對(duì)幼兒的發(fā)展期待將園文化定位于“七色文化”，提出辦園理念：七色學(xué)園、七彩世界。園所根據(jù)學(xué)齡兒童早期閱讀特點(diǎn)，在2016年9月青云譜區(qū)第一幼兒園開(kāi)始以個(gè)別班級(jí)為試點(diǎn)，逐步進(jìn)入2019年全園閱讀課程的開(kāi)展。“童心畫(huà)語(yǔ)·悅‘七彩世界”的主題閱讀活動(dòng)孕育而生，課程通過(guò)畫(huà)、講、讀、演等多元形式開(kāi)設(shè)主題式閱讀，提升幼兒閱讀能力，從而形成青云譜區(qū)第一幼兒園特有的閱讀課程。

1.“畫(huà)”：在“七彩魔方”處，幼兒根據(jù)本期故事主題借助畫(huà)筆、剪刀、彩泥等多種材料“畫(huà)”出主題故事中的人物、景色。

2.“講”：在童心“畫(huà)”語(yǔ)小舞臺(tái)處，幼兒“講”出本期主題故事中自己知道的故事片段，相互分享。

3.“讀”：以集體教學(xué)的形式，師幼共讀本期主題故事，讓幼兒體會(huì)口語(yǔ)到書(shū)面語(yǔ)言的過(guò)渡，為幼兒后期閱讀夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.“演”：根據(jù)本期主題故事角色、情節(jié)，編排主題故事劇。幼兒、老師、家長(zhǎng)來(lái)扮演故事中的角色，“演”出這場(chǎng)主題故事，逐層遞進(jìn)，幫助實(shí)現(xiàn)幼兒深入閱讀。

這種多樣化的閱讀形式，通過(guò)游戲參與的方式，大大提升了幼兒閱讀的興趣。

案例反思：

青云譜區(qū)第一幼兒園的教師結(jié)合閱讀課程開(kāi)展游戲化教學(xué)的過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行了多次反思、整改，雖然多元化游戲的閱讀形式很大程度提升了孩子的素養(yǎng)，但在具體的實(shí)施過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。

1.閱讀活動(dòng)開(kāi)展中閱讀的內(nèi)容不是都適合開(kāi)展游戲化的教學(xué)。

2.閱讀活動(dòng)開(kāi)展要尊重幼兒的選擇權(quán)、決定權(quán)，這樣保障了幼兒參與活動(dòng)的積極性。

3.閱讀活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要確保幼兒在游戲中的主體地位。

4.在閱讀活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，教師要適時(shí)關(guān)注活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和材料提供，加強(qiáng)幼兒和環(huán)境材料的互動(dòng)。

督學(xué)們給予的“課程游戲化不是添加游戲元素就叫游戲化，游戲化是要尋找一日活動(dòng)中的游戲精神”前沿的教育理念的引領(lǐng)，指引著青云譜區(qū)第一幼兒園向前發(fā)展。對(duì)于課程游戲化青云譜區(qū)第一幼兒園雖然還在摸索還在進(jìn)行，但是我相信，在督學(xué)組的指導(dǎo)下，青云譜區(qū)第一幼兒園一定可以通過(guò)“閱讀活動(dòng)游戲化”點(diǎn)的摸索、發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)五大領(lǐng)域全面課程游戲化的發(fā)展。