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熱愛塑造自我 活動(dòng)導(dǎo)航人生

2020-07-30 13:59本刊編輯
校園足球 2020年4期
關(guān)鍵詞:足球隊(duì)教練員足球

本刊編輯

費(fèi)縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1952年,占地面積539畝,總建筑面積12萬(wàn)平方米,是臨沂市重點(diǎn)中學(xué)、山東省規(guī)范化學(xué)校、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、山東?。ㄗ闱颉⑴徘?、田徑)優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為學(xué)生終身幸福服務(wù)”為辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育。始終以“博學(xué)明德,志成天下”為校訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向高校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生,上萬(wàn)人進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)行深造,4000余人獲得碩士、博士學(xué)位,500余人在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)。

多年來(lái),費(fèi)縣第一中學(xué)一直高度重視校園體育項(xiàng)目,尤其是校園足球活動(dòng)的開展,從而形成了全校合力、活動(dòng)豐富、參與度高、效果顯著的校園足球氛圍,并取得了可喜可賀的傲人成績(jī),并達(dá)到了良好的育人效果。

理念篇:熱愛塑造自我 活動(dòng)導(dǎo)航人生

費(fèi)縣第一中學(xué)在20世紀(jì)90年代中期就開展了豐富的校園足球活動(dòng),學(xué)生自發(fā)和學(xué)校組織足球隊(duì)若干支,積極參與各種形式的足球活動(dòng)和比賽,并于2005年獲得山東省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校足球比賽第六名,為足球在縣域內(nèi)的發(fā)展起到了良好的帶動(dòng)和推進(jìn)作用。2011年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,重新規(guī)劃學(xué)校足球發(fā)展方向,通過組建全新的教練團(tuán)隊(duì)和學(xué)校足球隊(duì)作為切入點(diǎn),通過3~5年的發(fā)展努力實(shí)現(xiàn)該理念的三個(gè)核心突破:以熱愛為契機(jī),以足球?yàn)樽ナ?,以活?dòng)育新人。2016年,學(xué)校被教育部命名為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,促進(jìn)了校園足球的飛速發(fā)展,成為縣域內(nèi)的校園足球“排頭兵”,推動(dòng)了縣域足球的高度發(fā)展。

“熱愛塑造自我 活動(dòng)導(dǎo)航人生”的理念主要包含兩個(gè)方面的核心要義:一個(gè)是形式上的“熱愛和活動(dòng)”,一個(gè)是意義上的“塑造和導(dǎo)航”。通過對(duì)足球項(xiàng)目的熱愛使學(xué)生愛上運(yùn)動(dòng)、積極參與活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)中塑造自我、導(dǎo)航人生,以實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)。學(xué)校始終堅(jiān)持這樣的理念開展校園足球工作,從學(xué)生的興趣愛好入手,開展豐富多彩的足球活動(dòng),形成了文化類(征文、藝術(shù)作品等)、普及類(足球課、趣味足球比賽等)和競(jìng)賽類(班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)對(duì)抗賽、友誼賽和聯(lián)賽等)三大活動(dòng)板塊,最大限度地讓熱愛足球運(yùn)動(dòng)的師生參與到校園足球活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),塑造團(tuán)結(jié)、拼搏、勇往直前的當(dāng)代中學(xué)生形象,以充沛的體能和陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí),這不僅是讓學(xué)生塑造自我,更是在活動(dòng)中為學(xué)生指明未來(lái)的人生方向。

行動(dòng)篇:高屋建瓴抓體系建設(shè) 腳踏實(shí)地促項(xiàng)目發(fā)展

1.高標(biāo)配置,優(yōu)先發(fā)展

費(fèi)縣第一中學(xué)現(xiàn)有專職體育教師23人(碩士研究生1人),本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中中學(xué)高級(jí)教師10人,中級(jí)教師13人。足球教練員3人,分別畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)和山東師范大學(xué)足球教育專業(yè)。他們各自學(xué)有專長(zhǎng),經(jīng)常被臨沂市教育局、體育局抽調(diào)擔(dān)任各類比賽教練員和裁判員工作。

此外,學(xué)校還成立了校園足球開展組織機(jī)構(gòu)——校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展。組員分工負(fù)責(zé)足球教學(xué)、校園足球競(jìng)賽和校園足球文化宣傳工作;組建學(xué)校足球隊(duì),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)和足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),組織校內(nèi)競(jìng)賽,帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽;組建各班級(jí)足球隊(duì),年級(jí)主任和班主任負(fù)責(zé)協(xié)助;做好參賽隊(duì)員的學(xué)籍和注冊(cè)管理等工作。

由此,學(xué)校形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)合力,保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,如,《費(fèi)縣第一中學(xué)足球發(fā)展綱要》《費(fèi)縣第一中學(xué)足球發(fā)展管理制度》《費(fèi)縣第一中學(xué)足球領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)》《費(fèi)縣第一中學(xué)足球教學(xué)實(shí)施意見》《費(fèi)縣第一中學(xué)足球活動(dòng)開展方案》《費(fèi)縣第一中學(xué)足球選拔管理辦法》《費(fèi)縣第一中學(xué)足球隊(duì)管理規(guī)范》《費(fèi)縣第一中學(xué)足球項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練大綱》等,保障了學(xué)校校園足球活動(dòng)的順利開展,形成各科室、各年級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的校園足球活動(dòng)發(fā)展規(guī)劃。

目前,學(xué)校擁有2塊標(biāo)準(zhǔn)化十一人制人工草坪足球場(chǎng),4塊五人制場(chǎng)地、2塊七人制場(chǎng)地。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,高標(biāo)準(zhǔn)配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的器材,每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修和補(bǔ)充。標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)地、齊全的體育器材,充分滿足了師生鍛煉身體及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動(dòng)的有序開展。

2.營(yíng)造足球氛圍,形成足球文化

費(fèi)縣第一中學(xué)校園足球的開展始終堅(jiān)持“熱愛塑造自我 活動(dòng)導(dǎo)航人生”的理念,以校園足球活動(dòng)為平臺(tái),形成了具有費(fèi)縣第一中學(xué)特色的校園足球文化特色,呈現(xiàn)出“扎實(shí)開展、參與度高、活動(dòng)多樣、成績(jī)優(yōu)異”的特點(diǎn)。

學(xué)校利用微信公眾號(hào)、QQ群、校園足球平臺(tái)和校園廣播廣泛宣傳校園足球開展情況,吸引了越來(lái)越多的師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的關(guān)注,為開展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。

學(xué)校還利用召開家長(zhǎng)會(huì)的契機(jī),向各位家長(zhǎng)宣傳參加足球運(yùn)動(dòng)的好處,并組織家長(zhǎng)代表參觀學(xué)生的訓(xùn)練和校園足球宣傳陣地,使學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)足球有了更深層次的了解,并得到了家長(zhǎng)大力支持。

學(xué)校還在體育館、求知樓活動(dòng)室和校園櫥窗分別打造了校園足球宣傳陣地,主要包括勵(lì)志篇、技戰(zhàn)術(shù)篇、裁判法篇、校隊(duì)成果篇和社團(tuán)活動(dòng)篇等,內(nèi)容豐富,形式多樣,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

3.加大體育課足球教學(xué)比例

體育課加大足球教學(xué)比例,保證每周1課時(shí)上足球課或開展與足球相關(guān)的活動(dòng)。每周都組織周密的集體備課,根據(jù)各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃來(lái)制訂切實(shí)可行的教學(xué)內(nèi)容,從而提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。如果足球課遇到惡劣的天氣,就由足球教師在教室內(nèi)進(jìn)行足球室內(nèi)課的教學(xué)內(nèi)容。足球教師通過足球室內(nèi)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行足球知識(shí)的普及,促進(jìn)了學(xué)生足球技術(shù)技能的進(jìn)一步提高,吸引了越來(lái)越多的學(xué)生積極參與到校園足球活動(dòng)中。

為了充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用、滿足學(xué)生的個(gè)性化需要,根據(jù)《全國(guó)青少年校園足球教學(xué)指南(試行)》,結(jié)合費(fèi)縣第一中學(xué)的實(shí)際教學(xué)活動(dòng),開發(fā)和編制了費(fèi)縣第一中學(xué)足球校本材料《快樂足球》 ,以校本為平臺(tái),學(xué)生的足球社團(tuán)建立起來(lái),以“熱愛塑造自我 活動(dòng)導(dǎo)航人生”為宗旨,利用課外活動(dòng)時(shí)間足球社團(tuán)可以組織全校足球愛好者參加活動(dòng)。2019年,學(xué)校主要組織了足球技術(shù)的練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)的講解和交流、校園足球的攝影和繪畫等活動(dòng),學(xué)生參與度越來(lái)越高。

4.發(fā)展校園足球聯(lián)賽,儲(chǔ)備足球人才

以校園足球聯(lián)賽為重點(diǎn),發(fā)揮骨干示范和帶頭的作用,通過近幾年的努力,費(fèi)縣第一中學(xué)的校園足球聯(lián)賽得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有校級(jí)男、女足球訓(xùn)練隊(duì)各1支,共計(jì)70人,年級(jí)男足球訓(xùn)練隊(duì)3支,共計(jì)55人,女足球訓(xùn)練隊(duì)3支,共計(jì)40人,班級(jí)足球俱樂部90余個(gè)。各級(jí)球隊(duì)都建立了齊全的足球隊(duì)員檔案,系統(tǒng)地記錄了隊(duì)員的身體狀況、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人簡(jiǎn)歷以及足球認(rèn)識(shí)等。通過建立遠(yuǎn)動(dòng)員檔案,能夠系統(tǒng)地了解每名足球隊(duì)員的成長(zhǎng)全過程和個(gè)人特點(diǎn),并因材施教,進(jìn)行具有針對(duì)性的訓(xùn)練,為校隊(duì)發(fā)現(xiàn)人才、多出人才、出好人才提供依據(jù)。依據(jù)《費(fèi)縣第一中學(xué)足球選拔管理辦法》制訂了包含德(思想品德及團(tuán)隊(duì)精神等級(jí)評(píng)定)、智(理論分析與應(yīng)用)、體(身體機(jī)能)、技(足球基本功)、能(位置及技戰(zhàn)術(shù)理解)等5個(gè)方面完備的隊(duì)員選拔測(cè)評(píng)細(xì)則。

學(xué)校每年定期舉行“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽、分部和年級(jí)挑戰(zhàn)賽、與兄弟學(xué)校之間的交流賽等。把比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員,經(jīng)過精心選拔和合理組隊(duì),靈活多樣地發(fā)揮《費(fèi)縣第一中學(xué)足球項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練大綱》的作用,組織科學(xué)的訓(xùn)練和執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,使隊(duì)員們技戰(zhàn)術(shù)水平均得到提高,進(jìn)而可以參加更高水平的足球聯(lián)賽,并在比賽中獲得佳績(jī)。其中女足隊(duì)員顏祥紅曾參加2017年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)高中總營(yíng)入選“最佳陣容”,并獲得一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),還在2018年參加了2018全國(guó)青少年校園足球英國(guó)訓(xùn)練營(yíng)。2019年,有15名學(xué)生獲得了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào),這為他們躋身高等學(xué)府提供了強(qiáng)有力的保障,同時(shí),也大幅度提升了學(xué)校的校園足球氛圍。

5.創(chuàng)新訓(xùn)練方法,形成梯隊(duì)建設(shè)

不斷創(chuàng)新足球訓(xùn)練方法,完善梯隊(duì)建設(shè)。費(fèi)縣第一中學(xué)成立了體育班,由教練員擔(dān)任班主任,結(jié)合體育生的特點(diǎn),學(xué)校制訂了相應(yīng)的班級(jí)管理制度、訓(xùn)練制度和比賽制度等,使管理更加科學(xué)合理,制度面前人人平等,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格按照制度處理,一視同仁,不姑息、不遷就。通過這一系列的管理模式的制訂,基本形成了教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、比賽有成績(jī)、社會(huì)有影響的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)模式。

開學(xué)初,校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)會(huì)組織教練員進(jìn)行集體備課,詳細(xì)制訂學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃、月訓(xùn)練計(jì)劃和周訓(xùn)練計(jì)劃,并按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格落實(shí)。費(fèi)縣第一中學(xué)始終堅(jiān)持利用早操時(shí)間、下午的課外活動(dòng)和節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。還定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

一分耕耘,一分收獲,通過這些年的不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,在近幾年參加的比賽中,獲得了較好的成績(jī),管理模式和訓(xùn)練方法也得到了家長(zhǎng)、隊(duì)員和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。(管理模式:一是關(guān)心并解決他們生活上、學(xué)習(xí)上和訓(xùn)練上遇到的各種困難,通過人性化的管理使他們感受到教練員的關(guān)心和關(guān)愛。二是教練員要加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和文化課教師的溝通,爭(zhēng)取他們的理解和幫助。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,家校共育步調(diào)一致做好隊(duì)員的教育工作。三是制訂合理且行之有效的管理制度,對(duì)于積極進(jìn)取的學(xué)生,要給予獎(jiǎng)勵(lì)并激發(fā)他們的潛力,對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生,要嚴(yán)格處理。)

縣政府依托費(fèi)縣第一中學(xué)成立了費(fèi)縣體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校并且在6所小學(xué)、6所初中設(shè)立了體育運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)基地。建立了費(fèi)縣體育特長(zhǎng)生特別是足球苗子發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和成才的“一條龍”模式,所謂的“一條龍”模式,是指從小學(xué)—初中—高中不脫離教育,進(jìn)行不間斷訓(xùn)練的銜接體系,最終成就德智體美勞全面發(fā)展的人才。同時(shí)也保證了向高校及各級(jí)各類足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才,為學(xué)生提高足球競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng)造條件。

6.加強(qiáng)校際交流,堅(jiān)持“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”

學(xué)校始終堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的策略,注重體育教師教育培訓(xùn),先后派出30人次參加了臨沂市校園足球教練員培訓(xùn)班、山東省校園足球教師培訓(xùn)班、2019年中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練員培訓(xùn)班。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)把參加培訓(xùn)的教師派出去,參加省市縣比賽的教練員和裁判員工作,通過參與比賽,來(lái)檢驗(yàn)和提高教練員的個(gè)人能力。同時(shí),邀請(qǐng)曲阜師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院副教授劉建剛,青島理工大學(xué)臨沂校區(qū)副教授閆炳才,北京市第八中學(xué)永定實(shí)驗(yàn)學(xué)校足球隊(duì)教練員田超,亞足聯(lián)C級(jí)教練員李忠偉、豐威龍,先后來(lái)到費(fèi)縣第一中學(xué)指導(dǎo)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展工作。在各級(jí)各類培訓(xùn)中,與廣旗格格、高佳、劉宇、王華偉、姚波等知名教練員的學(xué)習(xí)和交流,使學(xué)校教練員的教學(xué)、訓(xùn)練方法和理念得到了提升,眼界得到了開闊。

成績(jī)篇:迎風(fēng)綻放結(jié)碩果 厚積薄發(fā)勇登峰

通過近10年的發(fā)展和積淀,尤其自被命名為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校以來(lái),校園足球在費(fèi)縣第一中學(xué)得到了全面發(fā)展。95%以上的學(xué)生參與到足球教學(xué)活動(dòng)中,半數(shù)以上的學(xué)生定期參加足球活動(dòng),足球社團(tuán)已經(jīng)成為學(xué)生群體組織第一社團(tuán)。學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中不僅鍛煉了身體,更是培養(yǎng)了自信的品格,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成了不畏強(qiáng)敵、敢于亮劍,勇于戰(zhàn)勝對(duì)手的良好球風(fēng)和學(xué)風(fēng),對(duì)學(xué)生塑造自我、導(dǎo)航人生起到了關(guān)鍵作用,為實(shí)現(xiàn)人生理想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

費(fèi)縣第一中學(xué)足球隊(duì)全體教練員和運(yùn)動(dòng)員外塑形象,內(nèi)練素質(zhì),始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)拼搏、勇于進(jìn)取、敢打敢拼的球隊(duì)精神,取得了較好的成績(jī)和社會(huì)口碑。

2014年,學(xué)校在臨沂市“體彩杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽中,獲得高中組男子第二名。2015年,學(xué)校在臨沂市“體彩杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽中,獲得高中組男子第三名。2015年,學(xué)校在中小學(xué)生校園足球基本功大賽中,獲得高中組男子第三名、女子第二名。2016年,學(xué)校在臨沂市五人制足球賽中,獲得高中組男子第三名、女子第三名。2016年,學(xué)校在臨沂市“體彩杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽中,獲得高中組男子第三名。2016年,學(xué)校在山東省第十三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子高中五人制足球賽中,獲得第六名。2017年,學(xué)校在臨沂市“體彩杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽中,獲得高中組男子第一名。2017年,學(xué)校在臨沂市首屆“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球聯(lián)賽中,獲得高中組男子第一名。2017年,學(xué)校在山東省“體彩杯”中小學(xué)生體育聯(lián)賽足球比賽中,獲得高中組男子第九名。2018年,學(xué)校女子足球隊(duì)在山東省五人制足球比賽中,獲得冠軍。在2018年山東省“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?!弊闱蚵?lián)賽中,學(xué)校女子足球隊(duì)獲得U18亞軍和U16季軍,男子足球隊(duì)獲得第五名。2019年,學(xué)校女子足球隊(duì)獲得臨沂市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)“世達(dá)足球杯”五人制足球比賽冠軍。在2019年山東省“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?!弊闱蚵?lián)賽中,學(xué)校女子足球隊(duì)獲得U18亞軍和U16季軍,男子足球隊(duì)獲得第五名。

成績(jī)的取得來(lái)自于學(xué)校和社會(huì)各界的支持,也是國(guó)家關(guān)于校園足球發(fā)展方略的成果體現(xiàn),費(fèi)縣第一中學(xué)的師生會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、不怕吃苦、敢于爭(zhēng)先的精神,在發(fā)展校園足球的路上越走越遠(yuǎn)。

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