摘要：五六十年代的學(xué)院派藝術(shù)家聚積文人筆墨與造型結(jié)構(gòu)，勇于突破傳統(tǒng)，結(jié)合現(xiàn)代性創(chuàng)作，成功變革了中國水墨人物畫，方增先則是重要的領(lǐng)軍人物。方增先的寫意人物創(chuàng)作表現(xiàn)有著階段性的特征，重點分析其各階段創(chuàng)作風(fēng)格，了解“新浙派”人物畫的傳承和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：文人筆墨;形體結(jié)構(gòu);新浙派”;人物畫

中圖分類號：J205

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1005-5312 （2020） 15-0050-01

一、引言

二十世紀(jì)五六十年代，方增先作為“新浙派”人物畫的領(lǐng)軍人物，巧妙地將文人畫筆墨與寫實造型結(jié)構(gòu)融合，并實踐于美術(shù)教育工作之中，對今后高校美術(shù)教育工作提供了很好的教學(xué)方案，“新浙派”人物畫的興起，影響了幾代人對于傳統(tǒng)與時代的思考，作品也展現(xiàn)出那個時代的精神而貌，方增先對于繼承和創(chuàng)新有獨特的見解，中國水墨人物畫的發(fā)展才沒有停止不前。

二、方增先的藝術(shù)生涯

“新浙派”人物畫就是在方增先等老前輩水墨人物畫在二十世紀(jì)初以“以寫實改造中國畫”和“素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”的觀念下，結(jié)合時代性創(chuàng)作而發(fā)展起來的，進(jìn)行現(xiàn)代水墨的實驗探索，努力地改良中國畫。文革之前的方增先，所畫人像，將明暗關(guān)系開始運用結(jié)構(gòu)在其中，1960年之后，方增先將人體結(jié)構(gòu)學(xué)，運用到繪畫和教學(xué)當(dāng)中，并稱之為結(jié)構(gòu)素描。從五十到七十年代以方增先、李可染等為代表的寫實主義的中西融合派，“從古今中外的藝術(shù)史上可以清楚地看到，那些最能體現(xiàn)時代精神與時代審美理想的藝術(shù)作品，其作者便是那個時代的具有代表性的藝術(shù)家。①方增先便是二十世紀(jì)后半葉現(xiàn)實主義中國人物畫創(chuàng)作的代表人物之一，“新浙派”人物畫的領(lǐng)軍人物。

三、以創(chuàng)作題材及畫法為例分析方增先的作品

第一階段的作品多為表現(xiàn)農(nóng)民及革命題材，畫法逐漸脫離明暗關(guān)系，開始用線，認(rèn)為結(jié)構(gòu)本身就可以體現(xiàn)立體感。畫《粒粒皆辛苦》的時候，他對農(nóng)民的生活是深有感觸，1978年夏，方增先重新創(chuàng)作了《粒粒皆辛苦》，對比兩幅作品，在人物的處理上，后期的這幅則是水墨味道愈濃烈，進(jìn)行筆墨結(jié)合素描創(chuàng)作的這一代畫家而言，都處于艱難的轉(zhuǎn)型階段。

第二階段多是創(chuàng)作的小說插圖及水墨形式的歷史人物肖像，如《艷陽天》組畫中人物的塑造，水墨與結(jié)構(gòu)造型的結(jié)合非常明顯，對于人物形體的塑造扎實，其創(chuàng)作也是通過真人模特的寫生，經(jīng)過多次否定與重繪的過程，深入人物內(nèi)心活動。繪畫創(chuàng)作要表現(xiàn)生活，以教育和鼓舞人民提高社會主義覺悟和建設(shè)社會主義的熱情，其塑造的農(nóng)民形象親切、樸實，繼承與發(fā)展中國人物畫盼‘以形寫神”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第三個階段是以藏族人物形象為表現(xiàn)對象，從生活提煉升華到對于人間世事的思考，特別是1988年創(chuàng)作的《母親》，改變原有畫風(fēng)，轉(zhuǎn)向象征性，輪廓結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向體量結(jié)構(gòu)，是方增先畫風(fēng)的一大轉(zhuǎn)折，國家和民族存亡的憂患意識，是創(chuàng)作這幅作品的初心，夸張的手法使其新風(fēng)格產(chǎn)生，筆墨的運用更佳靈動，塑造出一位偉大母親的形象，猶如祖國孕育著中華兒女一般。

四、方增先繪畫風(fēng)格形成的因素

世界潮流和時代精神則是藝術(shù)家產(chǎn)生深刻影響的因素，新中國成立到文革結(jié)束的這一美術(shù)階段，筆墨的轉(zhuǎn)型，繼承并創(chuàng)新，人物畫筆墨發(fā)展有兩方而的原因，在筆墨上，一方而臨摹任伯年，鉆研點線交錯和水墨層次的寫意筆墨技巧，借鑒到水墨人物畫的中來，另一方而，學(xué)習(xí)并研究吳昌碩、黃賓虹，嘗試積墨法，并運用于古代人和藏民的描繪上?！靶抡闩伞比宋锂嫷呐d起，美術(shù)教學(xué)的變革和創(chuàng)新，推動了人物畫的發(fā)展，推進(jìn)了方增先繪畫風(fēng)格的形成，在美術(shù)教學(xué)中形成系統(tǒng)的人物畫教學(xué)方案，在全國教學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

五、方增先寫意人物畫的社會影響

今天，我們依然隱約感覺到對西方寫實主義基礎(chǔ)課程的崇拜，在這些提倡革新的藝術(shù)家的作品中，中國寫意人物畫進(jìn)入新階段，從內(nèi)容和形式上都對后輩的影響甚大。方增先對“新浙派”的奠基與推動，無疑是時代進(jìn)步的產(chǎn)物，對后輩的引導(dǎo)是有目共睹的，在其尋求筆墨變化及自我藝術(shù)語言的提煉中，不斷地超越，奠定及推動了水墨人物畫的發(fā)展。

六、結(jié)語

方增先身上體現(xiàn)出了建國以來中國畫家為適應(yīng)新時代，不斷地變革和創(chuàng)新，大膽嘗試、不懈探索的艱辛歷程。在筆墨與造型的交融中逐步形成的筆墨特色，從花鳥畫的筆墨中以沒骨和線條相結(jié)合的路徑開創(chuàng)出“新浙派”人物畫。所謂方增先藝術(shù)風(fēng)格的革新，實際上是方增先藝術(shù)發(fā)展過程的飛躍，分析影響方增先藝術(shù)風(fēng)格的因素，進(jìn)一步去思考并創(chuàng)作現(xiàn)代水墨人物畫。

注釋：

①土宏建，藝術(shù)概論[M].北京：文化藝術(shù)出版社，2010：204.

參考文獻(xiàn)：

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[6]土紅偉.淺議中國畫造型和筆墨的關(guān)系[J].大眾文藝.2011（05）.

作者簡介：趙霞（1996-），女，甘肅定西人，廣西藝術(shù)學(xué)院19級在讀研究生，美術(shù)學(xué)專業(yè)，研究方向：中國畫人物。