吳煜輝

春節(jié)期間，本是游子歸鄉(xiāng)，全家團聚，其樂融融的溫暖日子，卻遭遇了一場突如其來的疫情。此次疫情猶如一陣猛烈的颶風，席卷全國。一個接一個的病例令人們膽寒。在這“寒風呼嘯”的日子里，全國人民以真情之暖，抗疫情之寒。

盡職盡責? 抗疫情之寒

國家正值危難之秋，抗擊“非典”領(lǐng)軍人物鐘南山院士及他的團隊，盡管疫情“肆意妄為”，仍迎難而上，奔赴湖北，完美地詮釋了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的要義。與此同時，各省的醫(yī)務(wù)工作者，放下難得的假期，毅然決然趕往前線，支援武漢，為抵御疫情盡自己的一份力。解放軍醫(yī)護人員以醫(yī)者之心，逆風而行，為新冠肺炎患者免去疾病之苦，帶來溫暖的關(guān)懷。

溫暖奉獻? 抗疫情之寒

前線狀況激烈，后方堅定支援。哪里有艱難困苦，哪里就有愛心人士。韓紅，作為一名慈善家，她的韓紅愛心基金會累計捐款超十億，此次疫情她親自運送醫(yī)療物資到湖北，自己卻病倒了。她說：“我做的那一點點小事，只表達我和一些好心人的心意，在如此巨大的疫情面前，根本是滄海一粟，不值一提！”善行善事譽天下，好人好語暖人心。韓紅的奉獻，不僅給人們帶來了溫暖，更向人們解釋了“慈善”的深刻內(nèi)涵，她，只是千千萬萬個人中的一員。

暖心問候? 抗疫情之寒

因此次疫情影響，各家各戶緊閉門窗，禁止走親訪友。即便如此，暖心的問候永遠不會缺席。我是一名高三學生，臨近二輪復(fù)習，如今本該在學校日夜拼搏，遨游于學海中，眼下卻只能待在家里。學校年級負責人李主任擔心我們影響學習，在這關(guān)鍵時刻，自己開車給班里的同學送復(fù)習資料，傳遞了溫暖，表達了期望。

國家遇上危難，鐘南山院士毫不畏懼;興辦慈善事業(yè)，眾人拾柴火焰高。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行。全中國人民，眾志成城，每個人都在用自己的方式，在為抵御疫情而殫精竭慮，以真情之暖，抗疫情之寒！我相信，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導下，在白衣天使的努力下，在全國人民的團結(jié)奮戰(zhàn)下，武漢一定會再現(xiàn)昔日的輝煌，一同感受春暖花開的美好！

讓我們以最暖之情，抗擊疫情之寒，為武漢加油，為中國加油！

指導教師點評：這篇新聞評論，運用分論點論證的方法，從三個角度選取鐘南山等醫(yī)務(wù)工作者逆風而行、救死扶傷，愛心人士韓紅慷慨解囊、出手相助，以及學校老師開車送資料送關(guān)懷等素材，證明了“以真情之暖，抗疫情之寒”這一觀點。行文內(nèi)容充實，材料豐富，感情真摯，釋放了滿滿的正能量，具有鼓舞人心、催人奮進的作用。