畢麗艷

摘 要：美術教育作為高中學校教學的一部分，主要任務是對學生進行審美教育，提高學生的審美素質。目前在新課標指引下，注重美術基礎的文化教育主線，強調了以藝術觀和修養(yǎng)教育為中心貫穿全過程的指導思想，以美術常識、技能技法和欣賞為主導，把美術語言系統(tǒng)的知識技能納入美育軌道，并在這種審美教育的基礎上，突出了創(chuàng)造思維能力培養(yǎng)。

關鍵詞：高中美術 美術教育 新課標

作為一名多年從事美術教學的高中教育工作者，我深知自己肩負的責任與使命，從自身努力的自我提高到認真引導學生在美術之路上成長，我在教學中的體會總結出以下幾方面與大家共同交流。

一、組建高中美術班要抓好生源

美術專業(yè)班的學生主要來源于高一直接入學的新生，其次是從校外作為專業(yè)生轉入的新生，對于新生一般做如下要求：

1.有理想抱負，勵志報考美術院校;

2.有濃厚的興趣，具有美術方面的潛在素質;

3.要得到家長的支持認可;

4.有持之以恒的韌勁，能堅持能吃苦;

5.文化成績要求在中等以上。

特別值得一提的是文化課成績，從這幾年的高考錄取情況來看。經(jīng)過三年的專業(yè)訓練，一般來講，專業(yè)上沒有什么問題，沒有錄取的基本上都是文化課成績上不去，而這些學生往往都是后轉入的學生，他們的文化課成績相對較差。這幾年，文化課錄取線逐年提高，所以抓生源文化課這一關很重要。

二、與學生進行溝通，嚴肅與活潑相結合

繪畫是一門藝術，掌握的尺度得當，收獲的效果就會更好。首先要關心學生，尤其是一些經(jīng)濟條件比較困難的學生，應給予他們物質和精神上的幫助和鼓勵，經(jīng)常和他們談話，拉家常，這樣學生就會對你消除畏懼心理，不論生活上還是學習上，有什么講什么，完全做到了不懂就問，這樣老師可以有針對性的實施美術教學，從而避免了走彎路。但是，寬松不等于隨便，這里也有個尺度問題。在繪畫的過程中，要求嚴肅認真，不準提一些與繪畫無關的問題，老師也不與學生隨便談說，做到嚴肅與活潑恰到好處。

三、學校的大力支持高度重視很重要

根據(jù)美術教學的實際需要，學校需提供美術教室的教學條件。美術教室內的設備離需配齊，各種靜物、人頭像、畫架、展示平臺等，要有專業(yè)畫室，背景燈等。美術教室的配置專業(yè)化很強，而且需要隨時更新，這就需要學校投入大量的人力和財力，只有做好物質保障才能更好的進行美術教學，學生才能保證在良好的環(huán)境下進行臨摹和學習。

四、合理安排文化課與專業(yè)課的上課時間

一般來講，學專業(yè)課的學生文化課成績不是很強，由于精力分散，時間分散，導致文化課成績趕不上，所以文化課與專業(yè)課的上課時間合理安排相當重要。美術專業(yè)班學生的文化課與其他文科生上課并沒有多大的分別，只是在教學進度上相對慢一點。時間上基本相同，這就從根本上保證專業(yè)生的學習時間。專業(yè)課一般都安排在下午第七節(jié)課時間。這樣既不影響文化課學習同時也能完成專業(yè)課學習。

在文化課與專業(yè)課的教學上，兩者還存在一些矛盾，例如，專業(yè)課與文化課之間的矛盾，數(shù)理化在文科生高考中不考的學科，學生不愿意學，但學校要求必須得上，這樣就導致學生心理上與教這些學科的老師格格不入。另外，文化課與專業(yè)課在時間分配上有時還產生沖突，在上文化課時，有些學生還常常惦記專業(yè)課，因為專業(yè)課連續(xù)性很強，導致學生上課注意力不集中，思維分解，課堂效率大打折扣。這些問題都還有待于我們進一步探索研究加以解決。

五、優(yōu)化美術課教學過程，提高教學質量

美術技能的訓練，特別要求時間的連貫性。如素描，石膏像寫生、人物像寫生等，都需要較長時間的觀察、分析、比較、發(fā)現(xiàn)。在教學中，運用多媒體的圖像功能以及教師的教學示范，優(yōu)化教學過程，調整學生學習的主體作用，使學生更直觀、更形象、更直接的感受學習。達到提高教學質量的目的，在訓練中，由于連續(xù)時間較長，學生作畫常常帶有盲目性，因此，向學生反復強調要用腦子作畫，要注意整體與局部的關系，以盡可能避免作畫造成的疲倦，感覺遲鈍，情緒低落。強調每當疲倦的時候，可稍作休息，做適當調整，調整好狀態(tài)，保持清醒頭腦，從而增強觀察力和表現(xiàn)力。

六、教師本身的專業(yè)素質要過硬

古人云：“師者，傳道受業(yè)解惑也”，如果一個美術老師的業(yè)務素質不過硬，學生提出問題，老師不能及時解答，學生怎么能信服呢？老師又能傳授什么高明的技法給學生呢？那么老師的言行和威信就會隨之而下降，老師在學生心目中自然沒有什么地位。課堂教學效果一定不會很好，俗話說“打鐵還需自身硬”。所以，美術教師必須時刻加緊學習，跟上時代節(jié)奏和美術教學要求，更新思想，緊隨發(fā)展潮流，抓住最新高考導向，把握美術教學脈絡，時刻保持最新的狀態(tài)最新的頭腦理念教書育人。

七、畫室的管理也是一個很重要的環(huán)節(jié)

一個畫室就是一個集體。畫室里的學生來自不同年段的班級，專業(yè)水平參差不齊，年齡也有差距，要使他們相處融洽，不是一件很容易的事情。除了老師的管理之外，要從學生中選一個能代替老師管理的畫室班長，讓他安排值日、管理畫室器材、輪做模特等常務工作。這不但能減輕老師的負擔，還能增強畫室的管理。畫室制定明確的管理制度，組織機構健全，職責分工明確，在落實的過程中按照規(guī)章制度辦事，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究的原則嚴格執(zhí)行。

以上幾個方面，是我多年來教學實踐中總結的一點心得體會。其中得失兼?zhèn)?，各有辛酸，總結出來的經(jīng)驗，經(jīng)得起時間的考研，在美術教師之路上我無怨無悔多姿多彩。