汪忠 匡鈺

摘 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字化技術(shù)的快速發(fā)展，圖書館文獻資源也逐步實現(xiàn)了數(shù)字化，文獻資源逐漸由紙質(zhì)向數(shù)字化轉(zhuǎn)變，為實現(xiàn)文獻資源共享帶來了新的變革。本文介紹了圖書館文獻資源共享的意義及模式，并從實際管理的角度出發(fā)，對在文獻資源共享中遇到的問題提出了建議和措施，希望能起到一定的促進作用。

關(guān)鍵詞：圖書館;文獻資源;共享

文獻資源共享是指圖書館的館藏資源能為社會大眾或其他圖書情報機構(gòu)共同享用的知識服務(wù)。這種特殊形態(tài)知識服務(wù)的實現(xiàn)，需要具備三個條件：有提供文獻資源共享的手段和技術(shù)設(shè)備，有共享的文獻資源，有平衡文獻資源共享過程中各方利益的相關(guān)法律規(guī)定、制度規(guī)范和實施方案。

1 圖書館文獻資源共享的意義

在科技飛速發(fā)展的今天，隨著信息量的不斷增加，資源共享便成為人們獲取信息的有效途徑。文獻資源的共享已經(jīng)成為圖書情報界一直探索的問題。文獻資源共享，可以使讀者在足不出戶的情況下，獲得本地圖書館館藏以外的文獻資料，同時也彌補了圖書館館藏文獻不足的問題。

圖書館文獻資源共享的意義，需要從以下幾個方面來闡述。第一，圖書館文獻資源共享能夠有效提升館藏量。通過文獻資源共享，滿足讀者的需求，大大提高了圖書館的館藏量。第二，圖書館文獻資源共享能夠避免重復(fù)建設(shè)問題。通過文獻資源共享，減少重復(fù)采購，發(fā)揮最大的經(jīng)濟效益。第三，圖書館文獻資源共享，推動了圖書館的可持續(xù)發(fā)展。隨著管理觀念創(chuàng)新和管理模式創(chuàng)新，提高圖書館的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。第四，圖書館的聯(lián)合加盟，各圖書館互相合作，實現(xiàn)了社會資源的整合，避免了重復(fù)建設(shè)和投資，減少了財力、物力和人力資源的浪費。

2 文獻資源共享的模式探索

2.1 建設(shè)科技文獻信息資源共享信息平臺

以高校為依托，利用先進技術(shù)包括網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)處理和多媒體等技術(shù)，建設(shè)科技文獻資源共享應(yīng)用信息平臺。建立特色數(shù)據(jù)庫，特色的館藏文獻，是衡量圖書館文獻資源建設(shè)的重要標志之一。各圖書館應(yīng)根據(jù)地方館藏特點和地方經(jīng)濟發(fā)展的需要，合理布局文獻信息資源，選擇合理的建庫目標，開展本地區(qū)特色館藏或?qū)ｎ}性文獻數(shù)據(jù)庫，形成特有的館藏體系。

2.2 形成全省聯(lián)網(wǎng)的書目信息系統(tǒng)

通過館藏文獻數(shù)據(jù)的聯(lián)網(wǎng)檢索，與其它圖書館進行協(xié)調(diào)采集圖書、館際聯(lián)盟、網(wǎng)上預(yù)約和館際互借，就能達到數(shù)據(jù)庫資源共享。隨著電子文獻出版量迅速增長，圖書館要不斷增加文獻資源的館藏量，增加電子圖書、電子期刊和音像制品等電子文獻，確保圖書館館藏電子文獻的專業(yè)特色，針對本館的藏書體系和讀者的反饋意見，調(diào)整采購計劃，實現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。

2.3 圖書館文獻資源共享需加強人才建設(shè)

圖書館文獻資源共享需加強人才建設(shè)，應(yīng)該引進專業(yè)人才，為讀者提供精準、快捷的文獻信息資源，而且還要引進其他學(xué)科的專業(yè)人才。圖書館應(yīng)根據(jù)自身機制，對員工進行培訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)型、研究型、創(chuàng)新型的專業(yè)隊伍，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，足不出戶就可聆聽名師講座，提升員工的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平，提升館員的職業(yè)道德和心理素質(zhì)，培養(yǎng)員工勇于開拓和創(chuàng)新的能力，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，重點培養(yǎng)學(xué)科館員，提高工作效率。

3 圖書館文獻資源共享建議與措施

3.1 統(tǒng)一規(guī)劃，聯(lián)合共享

社會的高速發(fā)展，要求文獻資源共享平臺能夠同步規(guī)劃，強化服務(wù)平臺的科學(xué)性與實用性，豐富文獻資源內(nèi)容，優(yōu)化管理性能和促進功能成熟，提高文獻資源配置和利用率。圖書館文獻資源共享工作中，信息共享逐漸成為主流趨勢，要提升圖書館文獻資源共享效果，首先應(yīng)該擴大共享范圍，提升開放水平。圖書館文獻資源的高效整合，有效地保證了信息檢索的安全共享，為讀者提供多樣、簡便的服務(wù)平臺。實現(xiàn)圖書館文獻資源共享，尤其是特色文獻，才能惠及民眾，發(fā)揮真正的作用。

3.2 利用先進技術(shù)，創(chuàng)新共享方式

網(wǎng)絡(luò)時代給圖書館文獻資源共享帶來了重大機遇，為構(gòu)建文獻資源創(chuàng)新平臺、實現(xiàn)管理和服務(wù)方式的創(chuàng)新創(chuàng)造了條件。

3.2.1 建設(shè)圖書館全民共享閱讀服務(wù)平臺

當(dāng)今時代，圖書館也應(yīng)當(dāng)成為電子化、信息化的圖書館，方便讀者的借閱、檢索、共享等。平臺應(yīng)當(dāng)具有檢索圖書、借閱圖書和購買圖書、共享圖書以及上新通告、閱讀推薦等功能模塊。具有這些功能，圖書館才有推廣全民閱讀的基礎(chǔ)，平臺還可以推出電子閱讀APP，為讀者提供讀書分析總結(jié)報告，“新書推薦”和“讀書交流”等活動，激發(fā)讀者對圖書館活動的參與，增加圖書的實用性，包括圖書網(wǎng)絡(luò)化，讀者能在網(wǎng)絡(luò)上看到圖書文獻，增添讀書的趣味性。圖書聽力化，圖書錄成音頻隨時聆聽。讓讀者感受到閱讀的魅力，鼓勵讀者分享，增強讀者黏性，擴大影響力，把圖書館文獻資源共享推上一個新的高度。

3.2.2 利用VR技術(shù)與智慧推廣相結(jié)合的創(chuàng)新業(yè)務(wù)

智慧推廣已經(jīng)成為圖書館服務(wù)新的方式，讀者可以從中獲得多種多樣的閱讀資源，從而獲得更好的深入式的閱讀體驗。當(dāng)今視頻直播發(fā)展迅速，業(yè)務(wù)非常完善，VR技術(shù)的運用讓直播真實性大增，直播的形式也由單一，呈現(xiàn)多樣性，讀者頭戴直播設(shè)備，就能高清晰看到圖書館現(xiàn)場的氛圍，加強了讀者的參與熱情，提升讀者在活動時的真實度。圖書館還要加強開展對讀者進行閱讀培訓(xùn)、新媒體閱讀和圖書館APP等一系列活動，進一步提升圖書館閱讀推廣服務(wù)，促進智慧圖書館的健康發(fā)展。

3.3 完善決策機制，增強監(jiān)督作用

隨著《圖書館法》的頒布，應(yīng)制訂出相應(yīng)的法律法規(guī)。圖書館應(yīng)該建立完整的文獻資源共享組織機構(gòu)，與國家圖書館合作，提升組織的權(quán)威性，全面統(tǒng)籌規(guī)劃，合理配置文獻資源。還要加大決策與監(jiān)督力度，從根本上解決一些棘手問題，督促圖書館文獻資源共享工作的開展。通過協(xié)調(diào)與合作，加強文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)，做好館際聯(lián)盟。圖書館文獻資源共享是一項長期的工作，圖書館要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，把文獻資源共享工作當(dāng)作圖書館工作的重中之重，采取高效、穩(wěn)定的方法來實施，促進圖書館文獻資源共享工作的順利進行。

3.4 加強館藏特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)

圖書館文獻資源共享已朝著網(wǎng)絡(luò)智能化方向發(fā)展，在實現(xiàn)文獻資源共享的過程中，必須建立館藏特色文獻數(shù)據(jù)庫，特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)是一項長期性的系統(tǒng)工程。文獻資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)的目地在于保存、傳承和有效利用，文獻資源特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)，不僅可以提高圖書館信息服務(wù)的質(zhì)量，還可以擴大數(shù)字資源。通過查看不同的文獻分類，在數(shù)據(jù)庫中設(shè)置規(guī)范的文獻目錄，方便讀者的查詢。通過多種途徑系統(tǒng)收集用戶反饋信息，依據(jù)讀者的意見和建議，不斷完善數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容與服務(wù)，為讀者提供全方位、多途徑的檢索，從而實現(xiàn)圖書館文獻資源的高效共享。

3.5 加強知識產(chǎn)權(quán)保護意識，健全法律制度

網(wǎng)絡(luò)信息時代，需要有較高的技術(shù)含量來保護知識產(chǎn)權(quán)，應(yīng)建立健全相應(yīng)的法律制度，在出現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)糾紛時，有法可依，從而使圖書館文獻資源共享順利實施。另外，在文獻資源共享建設(shè)中，要深入研究合理使用的方式，既要考慮著作權(quán)人利益，也要考慮讀者的利益，提升知識產(chǎn)權(quán)保護意識，擴大圖書館文獻資源合理使用的權(quán)限，切實使圖書館文獻資源共享落到實處。

4 結(jié)束語

綜上所述，文獻資源的共享是一項復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，需要各個層級的科學(xué)規(guī)劃設(shè)計，也需要在實踐中不斷探索、創(chuàng)新文獻資源共享的路徑。圖書館文獻資源共享在實施過程中仍然存在許多問題和困難，還沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的便捷性和實用性，因此，圖書館文獻資源共享仍然是今后值得探討的課題，以實現(xiàn)文獻資源整合共享的終極目標。

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