孫夕航

總有一些人，降臨在我們的生命中，改變了我們，是生命中最美的天使、最絢爛的風景。

我們相識在年少的時光，分離在成熟的年紀。逐漸趨于成熟的我們走向平行，謝謝你，改變了我。

謝謝你，讓我學會等待。你是慢性子，而我恰恰相反。約定好時間，你總是遲到。剛開始，我會心急，會埋怨，后來成了習慣。習慣了等待，習慣了沉穩(wěn)，也學會了冷靜。是你，讓我學會等待，看著表盤上的指針一圈圈地轉，仍能愜意地欣賞景色。生命中需要等待，需要不急不躁。

謝謝你，讓我學會禮貌。盡管你和我很隨和，說話直爽，但有時，也很細心。你會在下車后對司機微笑著說謝謝;會在糖果掉在地上時，不怕手臟小心撿起扔進垃圾桶;會在同學孤單時叫我一起和她玩，這些細小的舉動我都看在眼里，記在心上。是你，讓我學會禮貌，學會了照顧別人的心情。生命中需要禮貌，需要善待他人。

謝謝你，讓我學會忍讓。“金無足赤，人無完人”，你也有缺點，比如公主脾氣，說話有時很傷人，讓我很惱火。但我知道，你是真心對我的。面對著你，我漸漸學會了忍讓、寬容，我正在努力改變著自己。是你，讓我學會忍讓，知道寬以待人、有容乃大的道理。生命中需要忍讓，需要退一步海闊天空。

謝謝你，我曾經(jīng)最好的朋友，是你改變了我，讓我成為更好的人！繁花落盡，你已離開，我會記得，在我最美的時光里，有你陪伴過！

當我們走近成熟時，天使離開，風景仍在。謝謝你改變了我！

教師點評

開篇點明了改變“我”的人是生命中的天使、是絢爛的風景。結尾扣題，點出天使離開，風景猶在，運用比喻，生動地揭示了蘊涵的哲理。每段以首句“謝謝你，讓我學會××”做內容總概，尾句進行道理總結，構成排比段，讓讀者對作文結構一目了然。通過對自己改變后的真實寫照，道出了改變帶給自己的成長，抒發(fā)了對曾經(jīng)好友的感激之情。

（指導教師：侯艷宇）