去年“五四”青年節(jié)學(xué)校沒有安排文藝匯演，迎面撲來的竟是一場演講比賽，要求每班一名選手參加。開完團(tuán)支部書記會議回班級的路上我暗暗嘀咕：“全班四十多個(gè)學(xué)生，不能輪到我吧……”

我很逃避演講比賽，因?yàn)槲以谧x小學(xué)的時(shí)候，曾自告奮勇參加了一場演講比賽。比賽那天，我正演講得盡興，可同學(xué)們的一陣?yán)坐Q般的掌聲竟讓我在激動中忘了詞。于是，我大腦一片空白，不知道接下來要說什么，就那樣在臺上僵持了一分鐘。當(dāng)時(shí)的場面尷尬極了，我恨不得找塊布蒙住自己，可四周空空如也，我的全部窘態(tài)都暴露在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的面前。盡管后來沒人因此譏諷、嘲笑我，但我的自信心仍遭受了沉重的打擊。就像從高空試飛的小鷹，起飛的第一跳就直接從懸崖上摔了下去，從此一蹶不振，再沒參加過任何表演。

可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我偏偏被老師挑中：“李志臻，你去參加這次演講比賽吧！你是團(tuán)支部書記，當(dāng)然要帶頭！”天啊！我竟真的成為這場比賽的選手了。

以前的我，不想再遭受失敗的打擊，于是我逃避?，F(xiàn)在的我，卻再也沒辦法逃避了。我該如何去面對呢？

開始，我拼了命地去勸阻老師，想讓他收回成命，可老師乃“一班之尊”，一言既出，駟馬難追。我只得接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

既然做了我不愿意做的事，我就要努力把它變成我愛做的。我在爸爸的幫助下完成了一篇短小精悍的演講稿，花費(fèi)很長時(shí)間、很多精力去認(rèn)真地背誦;又在語文老師與父母的指導(dǎo)下，練習(xí)演講時(shí)的感情、語氣和動作;最后又在班與班之間巡演鍛煉自己的膽量。就這樣，在我經(jīng)歷了幾天幾夜的努力，流下了一次又一次的汗水，受到了一遍又一遍的激勵(lì)之后，終于迎來了比賽這一天。

隨著鈴聲響起，比賽開始了?？吹角懊鎺讉€(gè)選手的失誤，我心里既高興又緊張。高興自己奪冠的機(jī)會增大了，又怕自己也會出現(xiàn)失誤而緊張。時(shí)間過得飛快，感覺還沒準(zhǔn)備好，就輪到我上場了。我輕盈地走向講臺，伴著雷鳴般的掌聲，我就像平時(shí)在班級練習(xí)的那樣慷慨激昂、輕松流利地演講著，甚至比在班級練習(xí)時(shí)還要放松?！白屛覀冚d著希望舞動青春的翅膀在廣闊的天空中，自由飛翔！”是啊，我這只受挫的小鷹終于飛出了自我，飛向那廣闊的天空。這些天的努力換來了講臺上三分鐘的完美演出，這些天的努力都是為了這三分鐘的激情演講。我知道，這次比賽幫助我逃出了籠罩我多年的陰影。

在臺下久不停息的掌聲中，我結(jié)束了自己的演講，也放下了心中那千斤重?fù)?dān)。盡管我獲得的是第二名，但我還是認(rèn)為我贏了，贏了我自己！

當(dāng)有一個(gè)選擇擺在你面前時(shí)，寧可失敗，也不要放棄。放棄，雖然不用承擔(dān)失敗的痛苦，但也品嘗不到成功的喜悅，永遠(yuǎn)無法做到超越自己。你選擇后若失敗了，也沒有關(guān)系，至少你的勇敢，會堅(jiān)定你勇往直前的決心;你的努力，會豐富你面對困難挫折的經(jīng)驗(yàn)。敢于挑戰(zhàn)自己的人，最后都會成為勝利者，成為人生最大的贏家。

讓我們堅(jiān)信：只要不放棄，就會成功！

教師點(diǎn)評

兩次演講比賽，一次失敗，一次成功。第一次的失敗讓“我”對第二次比賽望而卻步，但當(dāng)“我”在父母、老師的幫助鼓勵(lì)下，再次走上演講臺并獲得第二名的榮譽(yù)之后，“我”深刻地明白了一個(gè)道理：只要不放棄，終會成功。文章恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用心理描寫刻畫“我”演講前后的心理狀態(tài)，形象地展示出“我”戰(zhàn)勝困難取得成功的心路歷程。語言運(yùn)用流暢自如。

（指導(dǎo)教師：李 輝）