趙憲宇

語言表達(dá)的功力，一般不體現(xiàn)在慢慢悠悠的時(shí)候。那種“兩句三年得”，苦熬似的靈感，沒有天賦的光芒，只有磨礪的觸動(dòng)。

要?dú)㈩^了，來不及長篇大論，來不及舞文弄墨，來不及博士買驢。只有七步路，只有眼前命，只有竿見影。于是，“本是同根生”五個(gè)字，救了命。

現(xiàn)代社會(huì)，很多情況下，是急性的表達(dá)，即興的表達(dá)，及時(shí)的表達(dá)，需要練就現(xiàn)場表達(dá)的能力。這不是見人說人話，不是巧言令色，不是溜須拍馬?，F(xiàn)實(shí)的問題，確實(shí)需要秒殺，需要立決，需要快馬。

語言快，意味著思維快捷，思緒敏捷，思路便捷?；鸲紵ü闪?，卻在想要不要和被燒到屁股的家伙說，怎么說，說什么，這簡直不是技術(shù)問題，簡直就是品格問題。等到想好了，屁股沒有了。

一個(gè)人下山采藥，另一個(gè)人從上邊放繩子叫采藥的人順著繩子下墜?？斓缴较碌臅r(shí)候，這個(gè)采藥的人怕摔倒就叫了一聲，“不要松手”。不料想，一陣山風(fēng)正好經(jīng)過，把“不要”給吹走了，上面那個(gè)放繩子的家伙只聽到了“松手”，就松手了。

別叫人家斷章取義，別叫笨人斷不好句。表達(dá)的時(shí)候一定要深明大義，一定不要產(chǎn)生歧義。

解縉當(dāng)著皇帝的面，把“黃河遠(yuǎn)上白云間”，寫漏了一個(gè)“間”字。這是要被砍頭的，他急中生智，于是，一首靠短句產(chǎn)生的意境，流傳了下來。“黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)?！?/p>

有時(shí)候，不需要什么字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)就解決問題了。當(dāng)然，這是詩，不是寫文章。

一個(gè)女司機(jī)，加完油就開。加油缸里帶著加油站的加油槍就跑了，這是有風(fēng)險(xiǎn)的。后面的男司機(jī)見狀趕忙追上去，想做好事，想英雄救美。但顯然沒好好學(xué)習(xí)語文，不懂得簡潔表達(dá)和準(zhǔn)確表達(dá)的力量?？熳飞系臅r(shí)候，慌不擇路、饑不擇食、言不達(dá)意地叫道，“屁股上有槍”。

女司機(jī)不但沒停下來，還罵了句“臭流氓”，開得更加飛奔了。

實(shí)在不行，就向飯店的服務(wù)員學(xué)習(xí)，幾乎所有的星級以上的服務(wù)員，基本上表達(dá)不超過四個(gè)字。見到你來了，“歡迎光臨”。菜一直上不來，你再催，她也只有三個(gè)字，“在路上”。你走的時(shí)候，還是四個(gè)字，“謝謝光臨”，頂多再加“歡迎”兩個(gè)字，“歡迎再次光臨”。

經(jīng)常去飯店，只學(xué)習(xí)到了酒囊飯袋，只學(xué)習(xí)到了腦滿腸肥，只學(xué)習(xí)到了飽食終日。

就是沒學(xué)到言簡意賅，就是沒學(xué)到詳略得當(dāng)，就是沒學(xué)到提綱挈領(lǐng)。服務(wù)員真是白示范了！

一個(gè)把每個(gè)人交流時(shí)間控制在幾分鐘的活動(dòng)，一位先生卻硬是講了個(gè)把鐘頭。聽講的人都是十分的不耐煩，硬是把沒有尿的逼去撒尿，把沒有瞌睡的弄成瞇眼，沒有電話的也要閑打亂打一氣，把看似沒有一點(diǎn)力氣的人搞成鼓足力氣去唉聲嘆氣。

有的以左顧右盼提醒講者，有的以不留心碰到了茶杯蓋子提醒講者，有的以變幻多端的嘴形所發(fā)出的不同聲音來提醒講者。有的把柳葉眉毛擠成了劍眉，有的把嘴角的上弦月撇成了下弦月，有的人把手機(jī)翻來覆去地看，有的人把筆記本死去活來地翻。表達(dá)的主題就是一個(gè)：你的講話時(shí)間太長。大家都急得手心出汗，牙根發(fā)癢，頭皮發(fā)麻了。都絕望以后，終于結(jié)束了。結(jié)束的時(shí)候還說：“由于時(shí)間關(guān)系，不展開了，不多講了，就簡單說這一點(diǎn)吧?！?/p>

簡單點(diǎn)吧，少一點(diǎn)在什么什么下，在什么什么上之類的鋪墊。如果一直這樣面面俱到，無所不到，那么，當(dāng)事情出了差錯(cuò)，工作沒有做好的時(shí)候，講話的時(shí)候還敢還能有這么之上之下嗎？