●近日，一場在電影中才能看到的荒誕劇情在廣東湛江調(diào)風(fēng)鎮(zhèn)東平村上演。當(dāng)?shù)啬猩苣郴ㄥX偽造了一份清華大學(xué)錄取通知書，其父母信以為真，花了四五萬元置辦酒席慶祝，不料因?yàn)椤颁浫⊥ㄖ獣鄙厦嬗绣e別字，還因?yàn)轶@動了當(dāng)?shù)亟逃?，“偽造風(fēng)波”就此敗露。在吃瓜之余，這也是值得我們深思的“現(xiàn)實(shí)主義”黑色幽默。

騙局的背后是深深的隔閡——該考生的高考成績只有235分。如此慘淡的成績足以說明，這并不是一時“考砸”，而是力有不逮。他的父親難道一點(diǎn)都不知道嗎？孩子真實(shí)成績與清華錄取通知書之間的落差有多大，其與家長之間的隔閡就有多深。

家長是真正值得反思的對象——在很多時候，并不是因?yàn)榧议L“好騙”，只是因?yàn)樗麄儗⒆犹^陌生。越是這樣的家長，越容易遭遇孩子設(shè)下的騙局——相比起奮發(fā)努力，欺騙家長得來的片刻滿足感實(shí)在太過容易。面對雷人的反轉(zhuǎn)，以“受害者”角色出現(xiàn)的父親，其實(shí)是真正值得反思的對象。

“人”才是教育的核心——此事可能還隱藏著更加宏大的社會議題，比如不少鄉(xiāng)村地區(qū)的家校聯(lián)系仍然不夠通暢;城鄉(xiāng)之間的教育理念仍然有著很大的差距……但不論環(huán)境如何，“人”才是教育的核心，家長與孩子應(yīng)該保持良性互動，關(guān)切、關(guān)愛、關(guān)心一個也不能少。

（綜合澎湃新聞、紅星新聞等）