摘? 要：隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)國(guó)民閱讀方式也開(kāi)始發(fā)生變化，傳統(tǒng)的閱讀方式主要以紙質(zhì)媒體為主，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后，新興媒體使得人們的閱讀得到較大變革，其閱讀方式也逐漸向手機(jī)閱讀、在線閱讀、下載閱讀等方式轉(zhuǎn)變。在此背景下，數(shù)字出版平臺(tái)以其特有的優(yōu)勢(shì)為大學(xué)出版社做出了較大的貢獻(xiàn)。然而，結(jié)合大學(xué)出版社的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況來(lái)看，其在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的運(yùn)營(yíng)依然存在投入機(jī)制不完善、品牌管理等問(wèn)題，因此，本文針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)出版社數(shù)字出版創(chuàng)新轉(zhuǎn)型進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;大學(xué)出版社;數(shù)字出版;轉(zhuǎn)型? ? ? ? ? ?中圖分類號(hào)：G231? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-0134（2020）01-039-03? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.19483/j.cnki.11-4653/n.2020.01.008

本文著錄格式：宋亦芳.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)出版社數(shù)字出版創(chuàng)新轉(zhuǎn)型辨[J].中國(guó)傳媒科技，2020，01（01）：39-41.

導(dǎo)語(yǔ)

現(xiàn)階段，隨著數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展，數(shù)字出版行業(yè)逐步進(jìn)入快速增長(zhǎng)階段。與此同時(shí)，在多元化產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展形勢(shì)下，我國(guó)政府給予各行業(yè)更多的政策支持，越來(lái)越多的行業(yè)逐步將發(fā)展目光轉(zhuǎn)向于大力開(kāi)發(fā)與投資數(shù)字出版領(lǐng)域。大學(xué)出版社依據(jù)時(shí)代變化及發(fā)展趨勢(shì)，意識(shí)到傳統(tǒng)出版已無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境，因此，積極探尋創(chuàng)新變革的新思路。而大學(xué)出版社向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型，僅僅簡(jiǎn)單地通過(guò)為數(shù)不多的社團(tuán)成員在各類網(wǎng)站宣傳圖書(shū)是不行的，這種方式顯然無(wú)法促使大學(xué)出版社數(shù)字出版的效用得到最大化發(fā)揮，因此，要想在時(shí)代發(fā)展的大潮中前進(jìn)，必須擁有一定的魄力和決心。

大學(xué)出版社需要投入資金搭建數(shù)字出版運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)和建立自己的出版社網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，科學(xué)有效地管理數(shù)字化。大學(xué)出版社要想謀求長(zhǎng)期的建設(shè)發(fā)展，為助力文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)，就要自建平臺(tái)，并在信息與網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代中不斷前進(jìn)，逐漸形成自己的運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。[1]

1.數(shù)字出版概述

1.1從出版介質(zhì)看數(shù)字出版

數(shù)字出版自20世紀(jì)90年代末被提出之后，業(yè)界及學(xué)者們對(duì)其進(jìn)行了多年的實(shí)踐與研究，發(fā)展至今，數(shù)字出版的定義也得到不斷完善。目前，有關(guān)數(shù)字出版的定義，部分業(yè)界及學(xué)者們認(rèn)為，數(shù)字出版是指信息在經(jīng)歷編輯加工、制作生產(chǎn)、發(fā)行傳播的一系列過(guò)程中，需要借助計(jì)算機(jī)或類似設(shè)備，對(duì)信息進(jìn)行使用或傳遞，進(jìn)而完成出版。也就是說(shuō)，信息的出版必須要依靠介質(zhì)才能實(shí)現(xiàn)。而日本出版電子協(xié)會(huì)則認(rèn)為，所謂數(shù)字出版，就是將傳統(tǒng)的文字、圖像等相關(guān)信息以數(shù)字化形式進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)，構(gòu)建出一種能夠隨機(jī)讀取的數(shù)據(jù)庫(kù)，然后利用現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)對(duì)相應(yīng)信息進(jìn)行數(shù)字化編輯，最終利用電子媒體這一媒介完成出版。盡管以上兩種關(guān)于“數(shù)字出版”的概念界定存在一定區(qū)別，然而，不難看出，對(duì)于數(shù)字出版的出版介質(zhì)及出版過(guò)程都做出了明確解釋。因此，總體來(lái)看，數(shù)字出版必須要通過(guò)現(xiàn)代化的出版介質(zhì)才能稱得上是“數(shù)字出版”。

1.2數(shù)字出版平臺(tái)

一般而言，平臺(tái)是為多方客戶提供交易的，通過(guò)該平臺(tái)使得交易各方能夠獲得更多收益，而交易雙方也要付給平臺(tái)一定的使用費(fèi)，平臺(tái)的運(yùn)行最終可以促使平臺(tái)交易方及平臺(tái)自身的收益得到最大化的實(shí)現(xiàn)。數(shù)字出版平臺(tái)兼顧平臺(tái)和數(shù)字化信息平臺(tái)的雙重特點(diǎn)，即，從本質(zhì)上，數(shù)字平臺(tái)有著“平臺(tái)”的基本屬性，但同時(shí)也有數(shù)字化平臺(tái)的特殊性，具體而言，數(shù)字出版平臺(tái)是集合了數(shù)字閱讀終端和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)而形成的一種空間，在此空間中，海量信息得以實(shí)現(xiàn)交互使用和互動(dòng)，作者、出版者、分銷商、讀者，以及數(shù)字出版各個(gè)環(huán)節(jié)的參與者都可以通過(guò)平臺(tái)這個(gè)交互空間獲取各自所需要的內(nèi)容和信息。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字平臺(tái)使得傳統(tǒng)傳播模式得到變革，越來(lái)越多的用戶樂(lè)于使用這種將平臺(tái)作為核心的新型傳播模式，這就讓人們對(duì)數(shù)字出版有了更加明確的了解。[2]

2.大學(xué)出版社建立數(shù)字出版平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)

2.1國(guó)家政策的支持

2.1.1國(guó)家相關(guān)部門(mén)的關(guān)注

大學(xué)出版社建立出版平臺(tái)具有較為顯著的優(yōu)勢(shì)，政策支持對(duì)于促進(jìn)大學(xué)出版社數(shù)字平臺(tái)建設(shè)有著積極意義?，F(xiàn)階段，大學(xué)出版社面臨的發(fā)展環(huán)境中，國(guó)家相關(guān)部門(mén)的關(guān)注度日漸提升正是其重要體現(xiàn)所在。由教育部、新聞出版總署印發(fā)的《高等學(xué)校出版體制改革工作實(shí)施方案》和《關(guān)于高校出版社體制改革試點(diǎn)工作的若干意見(jiàn)》，對(duì)新時(shí)期大學(xué)出版社的體制創(chuàng)新變革及發(fā)展提供了指導(dǎo)方向，并明確提出以幾個(gè)重點(diǎn)：以高校出版社為試點(diǎn)，大學(xué)出版社開(kāi)始了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的轉(zhuǎn)型。對(duì)我國(guó)大學(xué)出版社而言，數(shù)字化轉(zhuǎn)型比較困難，我們面臨著眾多資源和技術(shù)的難題。盡管大學(xué)出版社數(shù)字出版平臺(tái)建設(shè)與發(fā)展面臨著一定的社會(huì)難題，但不可否認(rèn)的是，在數(shù)字技術(shù)的作用下，大學(xué)出版社數(shù)字出版運(yùn)營(yíng)平臺(tái)也具備了傳統(tǒng)大學(xué)出版社運(yùn)營(yíng)模式無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)?！缎侣劤霭鏄I(yè)“十三五”時(shí)期科技發(fā)展規(guī)劃》中明確提出，要充分將數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)應(yīng)用于出版業(yè)，以此深化出版業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型，而《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》等相關(guān)政策文件的頒布，更是對(duì)大學(xué)出版社構(gòu)建移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)模式提出了相應(yīng)的指導(dǎo)意見(jiàn)。

2.1.2高等教育的發(fā)展

在傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中，離不開(kāi)高等教育自身發(fā)展所創(chuàng)造出的優(yōu)渥條件。大學(xué)出版社依托于高校教材出版逐步獲得更為廣闊的發(fā)展空間，且隨著發(fā)展程度的不斷深入，對(duì)接了越來(lái)越多的師生，為其提供多元化服務(wù)，除在校高校師生外，還包含接受繼續(xù)教育、社會(huì)自考、大學(xué)附屬的職業(yè)院校等渠道的師生，就當(dāng)前情況來(lái)看，高校教材和相關(guān)教輔發(fā)展空間較大，新的技術(shù)也對(duì)其產(chǎn)生影響。

2.1.3內(nèi)容資源的優(yōu)勢(shì)

大學(xué)出版社是相關(guān)資源最為豐富的一類，大學(xué)的教學(xué)科研成果，為出版社提供了在數(shù)量和質(zhì)量上都有保證的內(nèi)容資源。在數(shù)字化時(shí)代，雖然技術(shù)和形式出現(xiàn)創(chuàng)新，但內(nèi)容依舊是出版的本質(zhì)所在，目前出版的內(nèi)容已經(jīng)被賦予了新的定義，需要更加強(qiáng)大的市場(chǎng)控制力，對(duì)更強(qiáng)的內(nèi)容進(jìn)行資源整合。

2.1.4高端人才的來(lái)源

大學(xué)出版社中有龐大的高端人才資源，因?yàn)榇髮W(xué)本身就具有較為廣泛及豐富的人才資源，這就有助于大學(xué)出版社引進(jìn)各類人才。例如，具備較高文學(xué)素養(yǎng)和美術(shù)素養(yǎng)的文藝型人才，以及擅長(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、多媒體等方面技術(shù)的技術(shù)型人才。大學(xué)出版社實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型，必須要深入探尋創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)化變革之路。多元化人才顯然能夠較大程度的為大學(xué)出版社的信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)提供必要的人力資源保障。同時(shí)，在高端人才的保障下，大學(xué)出版社還可以更好地打造出文化、技術(shù)、管理等方面處于較高水平且具備較高的創(chuàng)造力的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍，這在目前大學(xué)出版業(yè)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)型時(shí)期能夠起到重要作用。[3]

2.2大學(xué)出版社數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)的方案

2.2.1大學(xué)出版社建立自己的特色數(shù)字化出版平臺(tái)

大學(xué)出版社在向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，通過(guò)構(gòu)建數(shù)字化出版平臺(tái)，并結(jié)合本校特色對(duì)平臺(tái)予以個(gè)性化、創(chuàng)新化的設(shè)計(jì)。目前，國(guó)內(nèi)不少高校都已通過(guò)這種方式發(fā)展大學(xué)出版社，例如，清華大學(xué)出版社、中國(guó)人民大學(xué)出版社等。大學(xué)出版社應(yīng)當(dāng)重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立功能比較完善的社會(huì)區(qū)域網(wǎng)的同時(shí)，實(shí)行信息化技術(shù)，籌備和建立自己的圖書(shū)網(wǎng)。于大學(xué)出版社的自身發(fā)展而言，構(gòu)建獨(dú)具特色的數(shù)字化出版平臺(tái)，有助于在日漸嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)中提升其競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，逐步在市場(chǎng)環(huán)境中占據(jù)更多份額，由此實(shí)現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)健的發(fā)展。

2.2.2建立網(wǎng)站，與技術(shù)方合作

大學(xué)出版社的數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)，需要在建立網(wǎng)站的基礎(chǔ)上加大技術(shù)投入，因此，大學(xué)出版社與技術(shù)方建立合作關(guān)系，也是大學(xué)出版社數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展的體現(xiàn)所在。具體而言，大學(xué)出版社在與技術(shù)方進(jìn)行合作時(shí)，可以利用現(xiàn)代技術(shù)對(duì)已有網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行多元化的創(chuàng)新，這種創(chuàng)新方式應(yīng)充分結(jié)合當(dāng)前行業(yè)發(fā)展變化趨勢(shì)及市場(chǎng)實(shí)際需求，例如，對(duì)出版物進(jìn)行創(chuàng)新性展示，對(duì)營(yíng)銷模式予以優(yōu)化。這種模式下，大學(xué)出版社既要掌握平臺(tái)的管理和數(shù)字出版物的銷售，又要處理好與技術(shù)提供方的關(guān)系，只有平衡好兩者的關(guān)系，才能達(dá)到自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。

2.2.3共建數(shù)字出版運(yùn)營(yíng)平臺(tái)

大學(xué)出版社與校外多方一同建設(shè)的運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，由于處理利益關(guān)系的方式不同，形式也多樣化。有的是集合多家出版社資源，建立資源共享的平臺(tái)，每個(gè)出版社保持原有的特色，版權(quán)按權(quán)責(zé)和股份分別持有。還有的大學(xué)出版社和其他社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行合作建立數(shù)字出版運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，比如，作家協(xié)會(huì)、政府教育文化部門(mén)等機(jī)構(gòu)愿意和大學(xué)出版社合作，版權(quán)按照數(shù)字出版運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的規(guī)模進(jìn)行股份細(xì)分。在這個(gè)新舊媒體交替的時(shí)代，技術(shù)和內(nèi)容之間、作者和出版社之間、應(yīng)該朝著優(yōu)化與整合的方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)多元化合作。[4]

3.大學(xué)出版社在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀

近年來(lái)，大學(xué)出版社提出并制定移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃，從自身角度來(lái)規(guī)劃移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，引領(lǐng)傳統(tǒng)行業(yè)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)模式是指利用移動(dòng)信息通信技術(shù)，將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大學(xué)出版產(chǎn)業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

3.1大學(xué)出版社在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代運(yùn)營(yíng)遇到的問(wèn)題

3.1.1投入機(jī)制不完善

大學(xué)出版社并不能有效地利用資源。因?yàn)閺慕M織結(jié)構(gòu)的性質(zhì)上，很大一部分大學(xué)出版社實(shí)行“事業(yè)單位，企業(yè)管理”的模式，這就意味著大學(xué)出版社既歸屬在新聞出版主管部門(mén)，其在績(jī)效目標(biāo)、法規(guī)政策等方面都需要與上級(jí)部門(mén)的規(guī)劃相符，但在財(cái)政投入方面，大學(xué)出版社并沒(méi)有享受到事業(yè)單位應(yīng)得到財(cái)政撥款，大學(xué)出版常常要自負(fù)盈虧。因此，企業(yè)和大學(xué)出版社一直存在一個(gè)微妙的平衡，甚至有的大學(xué)出版社的整個(gè)編輯部都是由企業(yè)承擔(dān)。正是由于投入機(jī)制的不完善，在一定程度上影響了先進(jìn)的數(shù)字出版人才的引進(jìn)，對(duì)大學(xué)出版社的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也造成一定阻滯力量。

3.1.2品牌管理問(wèn)題

品牌是占領(lǐng)市場(chǎng)的行之有效的辦法，大學(xué)出版社一定要在書(shū)業(yè)發(fā)展行業(yè)中樹(shù)立自己的品牌。近年來(lái)，出版品牌不斷受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注和青睞，不少有實(shí)力的大學(xué)出版社，在進(jìn)行移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化的同時(shí)，已經(jīng)將自己的大學(xué)出版社上升到品牌的概念。與傳統(tǒng)平臺(tái)推廣不同，數(shù)字品牌的推廣需要更新原有的發(fā)展策略，適應(yīng)更加復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和更加挑剔的客戶。就現(xiàn)在的高校水平，多數(shù)出版社對(duì)數(shù)字品牌都出現(xiàn)管理不到位的現(xiàn)象。

現(xiàn)階段，大多數(shù)大學(xué)出版社基本都采用了數(shù)字化模式，因此，其產(chǎn)品創(chuàng)新及服務(wù)等方面的水平要優(yōu)于傳統(tǒng)出版社中的產(chǎn)品及服務(wù)。有些出版社只是將自己的圖書(shū)和雜志做成電子版，并加入相關(guān)的圖片和說(shuō)明，既沒(méi)有發(fā)揮數(shù)字化的特點(diǎn)，也沒(méi)有給用戶提供更好的閱讀體驗(yàn)。從目前的數(shù)字化出版來(lái)說(shuō)，無(wú)法到達(dá)客戶的需求，而且單一的數(shù)字出版已經(jīng)不能打造一個(gè)完美的品牌。大學(xué)出版社應(yīng)當(dāng)吸收更多的人才，不同種類的人才，擴(kuò)大上傳內(nèi)容和上傳方式。

3.2大學(xué)出版社在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代運(yùn)營(yíng)中的應(yīng)對(duì)策略

3.2.1改革投入機(jī)制

結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境變化來(lái)看，大學(xué)出版社的持續(xù)及穩(wěn)健發(fā)展，必須要深化數(shù)字化的創(chuàng)新變革。因此，大學(xué)出版社應(yīng)積極主動(dòng)對(duì)國(guó)家相關(guān)的政策法規(guī)予以更為全面、正確的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上，深入了解相應(yīng)政策對(duì)大學(xué)出版社給予的各項(xiàng)政策支持，然后以此為大學(xué)出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案的依據(jù)，實(shí)行科學(xué)、合理的各類資源投入。大學(xué)出版社應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身組織結(jié)構(gòu)的特殊性，積極探尋更為廣泛的資源投入渠道，充分利用政府、學(xué)校以及社會(huì)多方力量獲得更多的資源投入。例如通過(guò)校友會(huì)，引進(jìn)更多具備高素質(zhì)及綜合型能力的人才與大學(xué)出版社建立合作關(guān)系，通過(guò)開(kāi)展數(shù)字化出版社發(fā)展講座、交流會(huì)等方式，將當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境需求的的大學(xué)出版社創(chuàng)新技術(shù)引入到發(fā)展過(guò)程當(dāng)中。大學(xué)出版社對(duì)投入機(jī)制予以改革，有助于提升其在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代運(yùn)營(yíng)的綜合水平。在此過(guò)程中，政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)在各類政策方面給予支持，例如資金資源投入、人才資源投入等政策文件，為大學(xué)出版社數(shù)字化持續(xù)發(fā)展提供必要的政策支持。

3.2.2大學(xué)出版社數(shù)字品牌管理

大學(xué)出版社的品牌是指大學(xué)出版社為自己所有的產(chǎn)品品種都冠以一個(gè)統(tǒng)一的稱號(hào)，使得自己出版的圖書(shū)與其他出版社的圖書(shū)區(qū)分開(kāi)來(lái)。大學(xué)出版社通過(guò)進(jìn)行特色化的品牌管理，在受眾心目中建立良好的品牌形象;通過(guò)不斷提升品牌影響力，最終促進(jìn)大學(xué)出版社數(shù)字出版的變革效用得到有效發(fā)揮。只有被讀者接受的品牌才能稱之為品牌，不然只是一個(gè)牌子，沒(méi)有任何的實(shí)用價(jià)值。大學(xué)出版社匯聚大學(xué)各個(gè)優(yōu)勢(shì)科目，從小學(xué)到大學(xué)的教學(xué)資源和品牌成果，集成具有強(qiáng)大的系統(tǒng)性和完整性。[5]

是否需要對(duì)數(shù)字出版運(yùn)營(yíng)平臺(tái)建立一個(gè)品牌，這是品牌推廣問(wèn)題的首要決策。品牌決策可以節(jié)省廣告和宣傳費(fèi)用，降低數(shù)字出版的生產(chǎn)成本和定價(jià)，從某種意義上說(shuō)，增加了價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)，擴(kuò)大了銷售。同時(shí)，品牌策略也是大學(xué)出版社競(jìng)爭(zhēng)要點(diǎn)之一，大學(xué)出版社應(yīng)當(dāng)把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，在短期利益中，大學(xué)生出版社不需要建立品牌;而在長(zhǎng)期利益中，大學(xué)生出版社需要建立自己的品牌。維護(hù)和培養(yǎng)自己的閱讀群，在初始階段大學(xué)出版社要明確自身品牌的特色，充分發(fā)揮大學(xué)出版社所擁有的資源，正視自己的文化優(yōu)勢(shì)并加以包裝，就會(huì)形成更好的品牌。

4.大學(xué)出版社數(shù)字化的展望

數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)在出版社業(yè)內(nèi)達(dá)成一定的共識(shí)，大學(xué)出版社應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)爻霭嫔鐚で蠛献?，與作者簽訂版權(quán)協(xié)議之后，申報(bào)數(shù)字出版專項(xiàng)資金，并通過(guò)其他團(tuán)隊(duì)傳播，使得出版刊物得到有力的宣傳。大學(xué)出版社皆有移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的大潮，構(gòu)建“移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)+網(wǎng)絡(luò)出版+資源庫(kù)+網(wǎng)絡(luò)課程+手機(jī)終端”的立體出版平臺(tái)，立志打造出跨地區(qū)、跨行業(yè)和跨媒體的多元化品牌。大學(xué)出版社可以成立相應(yīng)的企業(yè)單位，和企業(yè)進(jìn)行合資擴(kuò)股，經(jīng)營(yíng)一些圖書(shū)刊物、紙張銷售、數(shù)字出版等項(xiàng)目，使得教育出版大放光彩。

[1]楊玲.媒介融合視閾下的出版企業(yè)動(dòng)態(tài)能力構(gòu)建與培育機(jī)制研究[D].北京交通大學(xué)，2013.

[2]曹曄華.新媒體環(huán)境下科技傳播人才的素質(zhì)模型建構(gòu)與高校創(chuàng)新培養(yǎng)研究[D].中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，2015.

[3]朱孟光.中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織活動(dòng)方式社會(huì)化研究—主要基于城市基層黨建的考察[D].中共中央黨校，2016.

[4]龍亞.翻轉(zhuǎn)課堂背景下的研究生英語(yǔ)數(shù)字化資源的開(kāi)發(fā)與出版研究[J].科技與出版，2016（9）：142-144.

[5]王妍.學(xué)術(shù)期刊特色欄目的數(shù)字化呈現(xiàn)與傳播力提升策略研究——基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維的思考[J].荊楚學(xué)刊，2014（6）：73-77.

作者簡(jiǎn)介：宋亦芳，女，漢族，中級(jí)編輯，研究方向：圖書(shū)出版。