編者按：延期至近期播出的央視3·15又曝光了一批企業(yè)的違規(guī)違法操作——海參養(yǎng)殖使用敵敵畏、漢堡王售賣過期食材、“黑心”毛巾貼國標(biāo)……對于曝光的這些現(xiàn)象，王旭明看過晚會后總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：所有出問題的商家和個(gè)人都不真實(shí)。他們?nèi)鲋e、欺騙，乃至造假。而這在我們生活中并不陌生，好像每天都在發(fā)生。如何改變甚至杜絕這種現(xiàn)象，王旭明認(rèn)為，應(yīng)該標(biāo)本兼治——治本之策，首推教育；治標(biāo)之方，首推嚴(yán)懲。

在上篇《治本之策，首推教育》中，王旭明通過具體事例說明家庭和學(xué)校的求真學(xué)真的重要性。他認(rèn)為，從民族未來和中華復(fù)興大業(yè)出發(fā)，從娃娃抓起的不是足球，不是計(jì)算機(jī)，而是學(xué)真求真，是不撒謊、不欺騙、不造假。學(xué)真求真教育立足眼下，勢在必行；功在千秋，未來可鑒。

在下篇《治標(biāo)之方，首推嚴(yán)懲》中，王旭明闡述了“造假須嚴(yán)懲”的現(xiàn)實(shí)意義。他指出，弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為之所以屢禁不止，其中一個(gè)重要原因是處理不狠，隔靴搔癢，造假者違規(guī)、違法的成本很低，弄得他們敢于以身試法。如何嚴(yán)懲？他給出了具體建議。一是凡“3·15”晚會和媒體揭露的企業(yè)造假行為，一經(jīng)查實(shí)，不是限期整改，而是責(zé)令停業(yè)，吊銷營業(yè)執(zhí)照，相關(guān)人員被列入失信人員名單，讓造假坑人的企業(yè)破產(chǎn)，讓參與造假的人員人生清零。而是對科研成果、學(xué)術(shù)論文和著作圖書造假者，一經(jīng)查實(shí)不是給個(gè)處分，而是要終身禁教、禁研，讓精神造假者付出一生之代價(jià)。三是對參與造假行為的未成年人要嚴(yán)肅批評教育，給予必要的處罰。比如，當(dāng)年不得參與同類項(xiàng)目評選，取消評優(yōu)資格等。在各種學(xué)校評優(yōu)評先中，對于撒謊欺騙，一票否決。四是對查實(shí)的各種各樣的造假者所在的單位和學(xué)校，還要查實(shí)其單位和學(xué)校以及參加評審人員是否失察失職，甚至縱容包庇。如是，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。五是宣傳部門要大力支持媒體報(bào)道和輿論監(jiān)督，不得以任何借口進(jìn)行干擾和阻止。

一年一度的央視“3·15”晚會一如以往地告訴我們，那令人難以置信卻又不得不信的事兒：即墨海參養(yǎng)殖添加敵敵畏，而且絕大部分拉到南方速成，回到北方黑黑、亮亮又不生蟲兒，卻說成是養(yǎng)了五六年的北方海參，欺騙消費(fèi)者；還有舊襪子、舊內(nèi)衣被用來做毛巾的、萬科精裝房變成“水簾洞”的、美容院一步步套路誘騙愛美者的……值得注意的是，本來在各方面要求和管理嚴(yán)格的所謂“外商”也沾上惡習(xí)，例如，這次曝光的漢堡王，經(jīng)理帶頭隨意更改保質(zhì)期，已經(jīng)亮紅燈的食品被隨意改成“綠燈”，員工普遍不按規(guī)定操作，在制作過程中少放原料，“少放一片西紅柿或一片芝士”，反正消費(fèi)者不知真情，好騙；更值得注意的是，一些打造文化產(chǎn)品的領(lǐng)域，如媒體、教育行業(yè)等，也騙術(shù)多多。例如，趣頭條變了法兒地刊發(fā)違規(guī)違法廣告，甚至賭博平臺也上了趣頭條，還有一個(gè)嗨學(xué)網(wǎng)通過夸大事實(shí)的宣傳和承諾，騙取學(xué)員錢財(cái)，等等。

你發(fā)現(xiàn)沒，“3·15”晚會所曝光的現(xiàn)象有一個(gè)共性，就是所有出問題的商家和個(gè)人都不真實(shí)，他們?nèi)鲋e、欺騙，乃至造假。而這在我們生活中并不陌生，好像每天都在發(fā)生。

就在這幾天里，輿論沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“小學(xué)生研究癌癥論文”剛被撤獎；“武漢兩名小學(xué)生的抗癌研究引發(fā)質(zhì)疑”又上熱搜；更邪門兒的是，還有另一個(gè)當(dāng)?shù)木尤豢湎潞？谡f其女兒“一天能填300首詞、寫2000首詩”；更早幾天的是，山東回應(yīng)“查處242起冒名頂替入學(xué)”，稱大多發(fā)生于2006年前，其中幾起已經(jīng)坐實(shí)；至于大家更熟悉，甚至見怪不怪的論文抄襲、科研造假、學(xué)術(shù)不端等，不一一列舉了。所有這一切，與“3·15”內(nèi)容、形式和主人公各不相同，相同的是，都涉嫌不真實(shí)、撒謊、欺騙，乃至造假。

對如此無底線地不真實(shí)、撒謊、欺騙，乃至造假，必須下大力氣標(biāo)本兼治了，否則不僅當(dāng)下，更是將來后患無窮。

上篇：治本之策，首推教育

先說治本。治本還得靠教育，而最令人憂慮的也恰是教育。教育最根本的“本”是什么？不是考試、分?jǐn)?shù)，也不是所謂書香字美，看誰詩背得多、書讀得多，更不是我們現(xiàn)在常看到的——幾乎所有最好的學(xué)校都是豪華氣派、場面壯觀。教育最根本的“本”應(yīng)是教人求真和學(xué)做真人。偉大的人民教育家陶行知先生幾十年前對教育目的和內(nèi)容精當(dāng)?shù)母爬ǎ骸扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，現(xiàn)在看，一點(diǎn)也不過時(shí)，而且還具有最現(xiàn)實(shí)和最深遠(yuǎn)的意義。值得注意的是，學(xué)術(shù)不端、抄襲論文、成果造假、虛榮一片，直接出自學(xué)校教育；類似吹牛皮無邊界的一天能寫2000首詩的則直接出自家庭教育；不斷被揭露的大小貪官，哪一個(gè)不是口是心非，臺上信誓旦旦、臺下烏七八糟的“兩面人”，這是典型的社會教育對人心的影響。學(xué)校教育、家庭教育和社會教育，三者互相制約，互為影響，求真和學(xué)真教育面臨巨大壓力和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

還是聚焦到學(xué)校教育和家庭教育吧。說到學(xué)校教育，起著主導(dǎo)作用的是校長和老師，而校長和老師中，語文老師的作用更大一些，這不僅僅是因?yàn)槠鋽?shù)量大、影響力強(qiáng)，還因?yàn)檎Z文課具有人文性，語文老師是最直接塑造孩子靈魂的人。筆者堅(jiān)持?jǐn)?shù)年堅(jiān)決反對語文老師上假課、說假話、假點(diǎn)評、假批改等，都是基于學(xué)真和求真的考量。江蘇特級教師黃厚江老師曾諷刺一位讓全班學(xué)生聽音樂讀課文、讓自己的孩子放下耳機(jī)專心讀書的老師。問題是，這位老師是個(gè)別嗎？筆者問過多位課上講“大道理”的老師，你回家對自己孩子也講這些嗎？老師搖頭：“那還不讓孩子煩死了?！迸聼┧雷约旱暮⒆?，就不怕煩死全班孩子？同樣的問題還有，那位江蘇某地的骨干教師，明明自己充滿負(fù)能量卻指責(zé)學(xué)生作文不夠正能量，以致釀成學(xué)生墜亡慘劇，這樣的老師是個(gè)別嗎？可以肯定的是，校長和教師率先學(xué)真求真，是學(xué)校真教育的基礎(chǔ)和根本，別無其他。

其實(shí)，說到治本，我自知底氣不足。甭說別的，就以“小學(xué)生科研造假”“江蘇一語文老師亂批作文”和“女生一天寫2000首詩”為例，教育界、語文界大專家、大學(xué)者們幾乎一片失聲、啞言，悲乎！倒是名不見經(jīng)傳的網(wǎng)友們犀利，他們說，從小學(xué)就開始了造假，是一個(gè)民族出大事了，基因壞了?；驂牧说娜耍@里不出毛病，那里也得出毛病。一個(gè)民族的基因就是文化！假如有一天，諸如二加二等于五，這樣明目張膽的說法，被證明是對的，更可怕?！癟M”撒謊都不臉紅，也不覺得磕磣！哈，他們壓根就沒臉！還有的說，父母幫助子女作假，是家庭教育的潰?。唤淌谥鲃邮诩?，是學(xué)校教育的潰??；評審假裝伯樂，是教育專家的潰??；中學(xué)假裝擇優(yōu)，是校長老師的潰敗。小朋友，愿你們的人生不是一串虛假的光環(huán)，也不要一生遭遇虛假的壓迫！

說到學(xué)真求真教育，可能有人還覺得沒有抓手，不好進(jìn)行。我就降低標(biāo)準(zhǔn)教一招——守常識。什么叫守常識？就是活人都知道的事兒，別擰著來、反著來。文化名人唐師曾在某短視頻平臺中，諷刺吹牛那位“女兒一天寫2000首詩”的爹不識數(shù)。我的學(xué)兄、老朋友李龍吟說了這樣一段話：我有一次在高爾夫練習(xí)場聽到一個(gè)舌頭不會打彎兒、油頭粉面的男子在訓(xùn)他兒子：“你這樣一下不努力，將來怎么成老虎伍茲？老虎伍茲一天練一萬個(gè)球？你這樣才能練幾個(gè)？”他兒子毫無表情地看著他。我坐在那兒開始計(jì)算：一小時(shí)六十分鐘，一分鐘六十秒，從擺球，擊球到再擺球，十秒打一個(gè)，一分鐘打六個(gè)，一個(gè)小時(shí)打三百六十個(gè)，十個(gè)小時(shí)才能打三千六百個(gè)。這還得不吃飯，不喝水，不上廁所。十個(gè)小時(shí)不停頓！老虎伍茲一天怎么打一萬個(gè)？我一個(gè)小時(shí)只能打一百個(gè)，一天練兩個(gè)小時(shí)，很累了，也就打二百個(gè)球。這個(gè)家長就屬于不識數(shù)。我這才明白：那孩子看他爸的表情為什么有點(diǎn)兒像看“傻×”。諷刺得好，不少老師就是那樣擰巴地教育學(xué)生、不少家長就是那樣擰巴地教育孩子。

有人以當(dāng)下走紅的某大專家的網(wǎng)頁介紹為例：某大家，截至2017年，專著、合著、主譯、合譯著作10多部，在SCI國際刊物上發(fā)表論文450余篇（包括Cell， Nature， Science， Lancet， NEJM， NSMB， PNAS， PLoS Pathogens， Immunity等）。拋開專著等著作不說，光國際刊物發(fā)表的論文，假設(shè)從20歲開始投稿發(fā)表算起，每年約12篇，每個(gè)月1篇，還都是Nature這樣的刊物，很多研究人員窮其一生在Nature上也發(fā)表不了幾篇，這位是何等的天才啊，佩服，佩服！想想看，這里若沒有弄虛作假才怪，正常人根本完不成這么多的事情。再看看那與孩子合謀造假獲獎的家長，不是高級得不能再高級的知識分子嗎？所以，我總結(jié)為，有知識的人壞和造假，比無知識者更壞、更可怕，套用民間俗語：“流氓不可怕，就怕流氓有文化?！?/p>

因此，盡管我對治本并無太多底氣，但還是要說，無論是“3·15”晚會曝光的這些人，還是社會上千奇百怪的這些人，哪一個(gè)沒有接受過教育？他們至少是中學(xué)畢業(yè)，卻不知“撒謊可恥、造假有罪”的人倫常理，當(dāng)反思啊，教育。我認(rèn)為，從民族未來和中華復(fù)興大業(yè)出發(fā)，從娃娃抓起的不是足球，不是計(jì)算機(jī)，而是學(xué)真求真，而是不撒謊、不欺騙、不造假。

這還需要學(xué)嗎？當(dāng)然，學(xué)真求真不僅要學(xué)，還是一門大學(xué)問呢。限于篇幅，只舉例說一條。不少人以為學(xué)真求真就是“心里有什么就說什么，不說就是不真”，這是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們所說的真，是與時(shí)代緊密結(jié)合起來的，是客觀存在，又是主觀反映。就當(dāng)下社會而言，我們所強(qiáng)調(diào)的真，有公德與私情之分。簡單說就是，凡影響公共利益和他人的行為，必須公開和真實(shí)；凡未影響公共利益和他人行為的，是否公開和真實(shí)，則是個(gè)人的自由意愿，特別是，眼下公民要有保護(hù)自己的意識。例如，不少貪官面對鏡頭，都真的假的地說對不起黨、對不起人民、對不起家人……前兩個(gè)“對不起”是對的，至于家人是你個(gè)人的事兒，你結(jié)沒結(jié)婚、有沒有兒女，都是你個(gè)人的事情，家人也是你應(yīng)該保護(hù)的對象，而不是隨便曝光于大庭廣眾之下；某以文化人自稱的著名大貪官還在法庭上申訴妻子如何對不起自己，如何與人有染，真是“公私不分”，糊涂至極。我們經(jīng)常聽到的狗仔偷拍、打探他人隱私等，其實(shí)都是沒有接受良好的學(xué)真求真教育的惡果。

學(xué)真求真教育立足眼下，勢在必行；功在千秋，未來可鑒。

下篇：治標(biāo)之方，首推嚴(yán)懲

實(shí)事求是，真抓實(shí)干，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們始終堅(jiān)持的思想路線。誠信是社會主義核心價(jià)值觀的明確要求，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華。有關(guān)部門應(yīng)排除門戶意識，理直氣壯，從嚴(yán)懲處，嚴(yán)肅治理各種各樣的撒謊、欺騙和造假行為。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)到各種報(bào)表造假，無論是教育中的論文、學(xué)歷造假，還是物質(zhì)產(chǎn)品造假，無論其有怎樣的借口，必須嚴(yán)肅處理。例如，某運(yùn)動員面對程序性尿檢和為此發(fā)生的矛盾，總以“我為祖國”為由。須知，對于撒謊、欺騙和造假，祖國絕不承擔(dān)罪名，你也無須任何解釋，唯有低頭認(rèn)錯(cuò)、認(rèn)罪。教育系統(tǒng)和有關(guān)部門應(yīng)高度重視，采取有效的嚴(yán)厲措施治理各種形式的造假。

說到提高認(rèn)識，就是對撒謊、欺騙和造假的危害性之大要充分認(rèn)識，絕不能馬虎大意，更不能以部門之見，草草了事。武漢科協(xié)回應(yīng)“抗癌獲獎”，稱學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，獲獎?wù)吒赣H稱自己未參與。據(jù)丁香園發(fā)起的微博投票顯示，超九成網(wǎng)友不認(rèn)可該聲明結(jié)果。我也不信，但有關(guān)部門就信了，而且就這么定了。

有專家認(rèn)為，如果從選題開始，都是小學(xué)生主導(dǎo)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并積累基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能，而大人只是提供條件，那么，這類項(xiàng)目可以體現(xiàn)出學(xué)生的創(chuàng)新性。但在現(xiàn)實(shí)中，如果父母或其朋友不是在高?；蛘呖蒲性核葐挝还ぷ?，基本不能提供這些幫助?！艾F(xiàn)在青少年類創(chuàng)新大賽引起了這么多的熱議，與學(xué)校選拔學(xué)生時(shí)過于看重這一獎勵有關(guān)?！逼鋵?shí)，這都是常識，查查獲獎?wù)吒改傅穆殬I(yè)便可一目了然。大家都看得很明白的事情，有關(guān)部門卻與眾不同。我看，至少是存在認(rèn)識上的誤區(qū)。

嚴(yán)懲撒謊、欺騙和造假行為，殺一儆百，就是要讓懲處起到震懾作用，而不是就事論事，不了了之。云南決定撤銷第34屆云南省青少年科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目（小學(xué)組）一等獎獎項(xiàng)，收回獎牌和證書。該小學(xué)生的父親稱自己“未充分掌握及領(lǐng)會組委會發(fā)布‘項(xiàng)目報(bào)告必須是作者本人撰寫’的關(guān)鍵信息，過度參與了項(xiàng)目書文本材料的編撰過程”。毫無疑問，撤銷獎項(xiàng)與“過度參與”的解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我以為，急忙撤銷獎項(xiàng)是和稀泥、轉(zhuǎn)移公眾視線，而“過度參與”的解釋更是強(qiáng)詞奪理、混淆黑白。怎么評上的這個(gè)獎？其他獎項(xiàng)還有無“過度參與”的現(xiàn)象？獲獎小學(xué)生的父親是科研工作者，對他來說，學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)是起碼的常識?！斑^度參與”與和孩子共同作弊、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為，有什么區(qū)別等，必須說清楚。

總的來說，弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為之所以屢禁不止，其中一個(gè)重要原因是處理不狠，隔靴搔癢，造假者違規(guī)、違法的成本很低，弄得他們敢于以身試法。一位網(wǎng)友說，應(yīng)拿出澄清政治生態(tài)的決心和勇氣，澄清學(xué)術(shù)生態(tài)。我一萬個(gè)贊成！政治生態(tài)與學(xué)術(shù)生態(tài)直接決定國家和民族的生態(tài)，是風(fēng)向標(biāo)，也是導(dǎo)航儀，必須抓起來。呼吁如同紀(jì)律監(jiān)察部門抓反腐一樣去抓學(xué)術(shù)生態(tài)整治，從徹底整治假論文、假著作和假獎項(xiàng)開始，讓造假者付出終生的慘痛代價(jià)。

我們期待后續(xù)更多處理，以清學(xué)術(shù)環(huán)境，以正學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

說及嚴(yán)懲，必須做到“發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)懲一起”，絕不能大事化小、小事化了。在我的印象里，一些公眾反映的學(xué)術(shù)不端事情最終石沉大海。例如，科學(xué)家饒毅揭露的某科研項(xiàng)目造假、深圳龍崗某教研員學(xué)術(shù)不端等，有關(guān)部門應(yīng)該負(fù)責(zé)任地拿出調(diào)查報(bào)告，接受公眾和歷史的考評。

此外，必須建立完善的監(jiān)管制度、不能指望公眾個(gè)體的揭露。當(dāng)然，對反映問題尤其是坐實(shí)的揭露者，要給予重獎，充分鼓勵。

應(yīng)該說，撒謊欺騙、弄虛作假，不是中國獨(dú)有，是全人類的通病。當(dāng)然，各國有不同的治理方法。

據(jù)說，美國賓夕法尼亞州立大學(xué)和加州大學(xué)洛杉磯分校在一次春季招生項(xiàng)目中給63名申請人發(fā)了拒絕信，原因是：發(fā)現(xiàn)其在申請MBA專業(yè)的錄取論文中存在抄襲行為。2013年2月，美國哈佛大學(xué)勒令60名參與考試作弊的學(xué)生休學(xué)，參與6個(gè)月全職帶薪的非學(xué)術(shù)類工作。目前，美國許多學(xué)院都在使用一系列經(jīng)過認(rèn)證的軟件包來檢查學(xué)生論文是否造假，這些軟件，從目前來看，十分有效。新的反剽竊軟件不僅將專業(yè)論文放到數(shù)據(jù)庫中，而且會將所有學(xué)生的論文也放入其中，哪怕沒有公開發(fā)表過的文章，也會被檢測到重復(fù)的片段。日本則要求，接受政府提供科研經(jīng)費(fèi)的學(xué)者必須接受科研倫理研修。其中，政府研究經(jīng)費(fèi)的使用等7個(gè)科目為必修，利益沖突等3科為選修。近年來，德國多名政要因抄襲論文被公眾扒出而斷了前程，等等。各國治理經(jīng)驗(yàn)各有特點(diǎn)。

作為社會主義核心價(jià)值觀為公民行為準(zhǔn)則的中國，應(yīng)當(dāng)也必須對撒謊、欺騙和造假的行為進(jìn)行嚴(yán)懲。而且，其嚴(yán)要嚴(yán)于世界各國，其懲要重于世界各國，這樣方顯我們的制度優(yōu)勢和文化強(qiáng)力。建議：

一是凡“3·15”和媒體揭露的企業(yè)造假行為（如這次曝光的即墨海參生產(chǎn)廠家、河北高陽縣的毛巾生產(chǎn)商、漢堡王南昌店區(qū)、萬科房地產(chǎn)、多家違法美容院和趣頭條、嗨學(xué)網(wǎng)等），一經(jīng)查實(shí)，不是限期整改，而是責(zé)令停業(yè)，吊銷營業(yè)執(zhí)照，相關(guān)人員列入失信被執(zhí)行人名單，讓造假坑人的企業(yè)破產(chǎn)，讓參與造假的人員人生歸零。

二是對科研成果、學(xué)術(shù)論文和著作圖書造假者，一經(jīng)查實(shí)，不是給個(gè)撤銷和處分，要終身禁教、禁研，讓精神造假者付出一生之代價(jià)。例如，獲得一等獎的“昆明小學(xué)生研究癌癥獲獎”獲獎?wù)咧敢约敖陙聿粩嗥毓獾膶W(xué)術(shù)造假者。

三是對參與造假行為的未成年人要嚴(yán)肅批評教育，給予必要的處罰。比如，當(dāng)年不得參與同類項(xiàng)目評選，取消評優(yōu)資格等。在各種學(xué)校評優(yōu)評先中，對于撒謊欺騙，一票否決。

四是對查實(shí)的各種各樣的造假者所在的單位和學(xué)校，還要查實(shí)其單位和學(xué)校以及參加評審人員是否失察失職，甚至縱容包庇。如是，要追究相關(guān)人員的責(zé)任。例如，昆明小學(xué)生獲得的獎項(xiàng)是如何評上的、評審專家如何評審的，等等。絕不能不出問題就掩著、拖著，出了問題扔出個(gè)替罪羊，一撤了事。

五是宣傳部門要大力支持媒體報(bào)道和輿論監(jiān)督，不得以任何借口進(jìn)行干擾和阻止。各媒體要以央視“3·15”晚會為榜樣，將打假斗爭與反腐一樣，堅(jiān)持下去，進(jìn)行到底。特別希望，全社會尤其是媒體，在打假斗爭中，要發(fā)揚(yáng)魯迅先生所說的“痛打落水狗”精神，一追到底，不要生產(chǎn)太多的“斷頭新聞”，有頭無尾或虎頭蛇尾。以云南小學(xué)生獲獎為例，怎么評審的、其父子身份是不是美國人、學(xué)校和組織方有無責(zé)任，等等，都必須查清楚，不獲全勝，絕不收兵。要對各種各樣的造假者和縱容包庇者實(shí)行輿論圍攻，讓真實(shí)和正義永存。

聽起來，這些措施好像是為了糾正偏差而超出了必要的限制，似乎有些矯枉過正了。就算是矯枉過正了，也是必要的，也是必需的?？纯囱巯赂鞣N各樣的造假者，不說其造假行為之惡劣，就說被揭露出來以后，其滿不在乎、無所謂的樣子和囂張氣焰，不狠剎，怎么得了？為民族，為未來，當(dāng)用重典！

剛剛看了一則報(bào)道說：7月19日下午，山東冠縣16年前被頂替上大學(xué)的女子陳春秀發(fā)視頻稱，6月29日晚調(diào)查組通報(bào)已經(jīng)過去20天，但除山東理工大學(xué)聯(lián)系協(xié)商外，當(dāng)年的頂替者陳艷萍、涉事人員和單位均未出面表態(tài)?！八麄円恢倍紵o視我的存在，甚至連我原諒他們的機(jī)會都不屑一顧?！鼻魄疲鎸?shí)者已經(jīng)可憐巴巴到了什么程度，而造假者卻如此“淡定”和安靜，連起碼的懺悔之意都沒有。是可忍，孰不可忍！

還要說，在我們呼吁全社會保真打假的同時(shí)，一定要把公眾利益與私人權(quán)益分開。而且，對那些肆意以打探、揭開他人私生活的，也要嚴(yán)懲，不能姑息。如某名人曝光某女記者宮外孕、某記者未經(jīng)同意報(bào)道某名人生活方式而名聲大振，等等。全社會對這些“人渣”也要圍獵，不能讓他們占了便宜。

就在本文擬發(fā)之時(shí)，筆者收到這樣一個(gè)信息：

本工廠從事超a貨已有10多年的經(jīng)驗(yàn)，將帶您了解什么叫真正的超a貨。

所謂的超a貨就是無限接近正品，行內(nèi)人士稱之為原單品質(zhì)。大家都知道，咱們的仿造技術(shù)在國際上可是大名鼎鼎。因此很多（歪）國人來到咱們這也會掃一掃超a貨。

只要您找對渠道，選擇大廠出品的超a貨，絕對不會比正品差！也許您以前用過超a貨，或體驗(yàn)不是那么好，這可能是一些不良商家，用的一些小作坊的普通a貨，來充當(dāng)真正的超a貨。我們承諾：所有的產(chǎn)品都是真材實(shí)料，工藝超凡，真正的大廠出品，絕非小作坊普通貨。我們的口號：誠信經(jīng)營，誠信是金。一次生意，終生朋友。

主營： L.V.、愛馬仕、普拉達(dá)、迪奧、圣羅蘭、古奇、芬迪、巴寶莉、阿瑪尼、寶格麗、勞力士……

看看，弄虛作假已經(jīng)何等瘋狂。它們就這樣文質(zhì)彬彬、堂而皇之地出現(xiàn)在我們的生活中。

中華民族是偉大的民族，誠實(shí)守信是我們優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，我們應(yīng)該也必須傳承下去。與之相反的是，弄虛作假、欺騙，竟毫無廉恥之心。讓我們無愧于中華子孫，讓“海參養(yǎng)殖添加敵敵畏”與“小學(xué)生癌癥論文”之類絕種！