高越

【摘? ? 要】本文筆者主要介紹了牛津國際AQA化學(xué)的考試評(píng)估方式，評(píng)估內(nèi)容，評(píng)估目標(biāo)，各單元占比，評(píng)分等級(jí)，考試時(shí)間等。

【關(guān)鍵詞】Alevel? 化學(xué)? 牛津國際AQA? 考試評(píng)估

中圖分類號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.15.083

英國大學(xué)入學(xué)考試被稱為A-Level考試，即General Certificate of Education Advanced Level。英國本土有三大考試，即牛津AQA（The Assessment and Qualifications Alliance英國資格評(píng)估與認(rèn)證聯(lián)合會(huì)），劍橋CIE（Cambridge International Examinations劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì)）以及愛德思Edexcel。這與我們國內(nèi)高考類似，高考卷分為全國統(tǒng)一卷，各省自主命題卷，但不同的是，我們有戶籍限制。AQA走出英國，國際化后，被稱為牛津國際AQA（Oxford International aqa），向世界各國學(xué)生提供學(xué)術(shù)考試和證書，并于2017年落戶中國。本文主要介紹牛津國際AQA考試中，化學(xué)的評(píng)估系統(tǒng)以及學(xué)科涵蓋的內(nèi)容。

牛津國際AQA考試是模塊化的。完整的國際A-Level學(xué)習(xí)周期為兩年，第一年是AS，獲得的成績(jī)用于大學(xué)申請(qǐng);第二年是A2，獲得的成績(jī)需滿足申請(qǐng)大學(xué)提供的預(yù)錄取要求，方能入學(xué)。AS的學(xué)習(xí)內(nèi)容占整個(gè)階段的50%，但成績(jī)只占總成績(jī)的40%;A-level的學(xué)習(xí)內(nèi)容另占50%，但成績(jī)占總成績(jī)的60%。AS階段學(xué)生需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容為：物理化學(xué)1，無機(jī)化學(xué)1，有機(jī)化學(xué)1;AS階段考試共2卷，分別為單元1（unit 1），單元2（unit 2）;單元1考試范圍是物理化學(xué)1和無機(jī)化學(xué)1，單元2考試范圍是物理化學(xué)1和有機(jī)化學(xué)1。A2階段學(xué)生需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容為：物理化學(xué)2，無機(jī)化學(xué)2，有機(jī)化學(xué)2;A-level階段考試共3卷，分別為單元3（unit 3），單元4（unit 4），單元5（unit 5）;單元3考試范圍是物理化學(xué)2和無機(jī)化學(xué)2，單元4考試范圍是物理化學(xué)2和有機(jī)化學(xué)2，單元5考試范圍是A-Level階段中所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)和其他相關(guān)內(nèi)容。

一、評(píng)估目標(biāo)

考試將衡量學(xué)生是否達(dá)到以下評(píng)估目標(biāo)：

AO1：對(duì)科學(xué)原理和概念的了解和理解。

AO2：在熟悉和新穎的環(huán)境中應(yīng)用知識(shí)并理解科學(xué)原理和概念。

AO3：具有描述、分析、解釋和評(píng)估以不同形式呈現(xiàn)的科學(xué)信息的能力。

AO4：具有選擇、描述和評(píng)估科學(xué)程序的能力。

難度從AO1逐漸遞增至AO4。

二、各單元的總分和權(quán)重

每個(gè)單元獲得的原始分?jǐn)?shù)將被轉(zhuǎn)移到統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)標(biāo)度（UMS）中，以滿足單元的權(quán)重并確保不同考試系列中單元之間的可比性。學(xué)生的最終成績(jī)將通過將所有單元的統(tǒng)一分?jǐn)?shù)相加得出。表一列出了原始分?jǐn)?shù)和轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)。

三、考試/試卷名稱、代碼和考試時(shí)間

牛津AQA國際AS化學(xué)，考試代碼為9621;牛津AQA國際A-Level化學(xué)，考試代碼為9622;單元1的試卷代碼為CH01，其他單元依次為CH02，CH03，CH04，CH05

國際AQA化學(xué)考試每年兩次，分別在每年一月份和五月份。每次考試可以報(bào)考任一試卷，可多次報(bào)考（補(bǔ)考），取各卷最高分?jǐn)?shù)，加和后作為總成績(jī)。

首先，A-Level化學(xué)的教材是全英文的，對(duì)于母語非英語的國內(nèi)學(xué)生來說，初次閱讀都是比較困難的;其次，A-level涉及的內(nèi)容比較寬泛，有較多大學(xué)階段的知識(shí)，所以對(duì)于部分學(xué)生來說，學(xué)習(xí)起來會(huì)有一些困難。但是中國學(xué)生的特點(diǎn)就是擅長(zhǎng)理科，較其他國家的學(xué)生相比，學(xué)習(xí)A-level化學(xué)還是有優(yōu)勢(shì)的，語言關(guān)通過之后，學(xué)習(xí)起來就如魚得水了，拿到等級(jí)后，可以申請(qǐng)很多英語國家的本科，選擇范圍會(huì)增加。這也是該課程的優(yōu)勢(shì)。

既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，希望本文能夠幫助A-level考生更多地了解牛津國際化學(xué)。

參考文獻(xiàn)

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[3]馮文琪，李高峰.科學(xué)探究視角下英國AQA高中生物學(xué)教材習(xí)題淺析[J].生物學(xué)教學(xué).2019，44（06）.