白雨卉

月牙彎彎，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色靜謐中，期待迎接每一個(gè)多彩的明天。

——題記

（題記簡(jiǎn)要點(diǎn)題，富有詩(shī)意，使得文章形式別致，既增添了文采，又激發(fā)了讀者的閱讀興趣。）

“丁零零——丁零零——”清晨的第一抹陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間，床旁邊的“小朋友”已經(jīng)喊我起床了，我按了下它的小腦袋。（擬人、比喻的手法，把鬧鐘比作小朋友，使句子更加生動(dòng)形象，行文活潑。）窗外，旭日東升，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光籠罩了整個(gè)世界。（恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)烘托了人物愉悅的心情。）

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。時(shí)間的車(chē)輪不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，而清晨，是它賦予我們最美好的時(shí)刻。我聞到了久違的花香，連空氣都變得慵懶起來(lái)，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。（“久違的花香”“慵懶的空氣”“長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠”渲染了一種輕松、安逸的假日氛圍，和下文由妹妹的調(diào)皮搗蛋而造成的煩擾形成了對(duì)比，凸顯平凡一天中的“多彩”。）終于可以盡情享受假期美妙的時(shí)光了，卻看到一個(gè)敏捷的身影飛快地躥進(jìn)我的房間。正疑惑之時(shí)，那個(gè)影子跳到了我的床上，繼而霸占了我的床，并兇巴巴地瞪著我，向我示威。是妹妹這個(gè)小調(diào)皮鬼。（“躥進(jìn)”“霸占”“示威”寫(xiě)出了妹妹的機(jī)靈調(diào)皮，語(yǔ)言詼諧幽默。）我沒(méi)有搭理她，她倒還“惡人”先告狀道：“媽?zhuān)憬闫圬?fù)我！”媽媽以百米沖刺的速度跑了進(jìn)來(lái)，照眼前這個(gè)形勢(shì)看，我肯定要挨揍。沒(méi)辦法，看著妹妹笑嘻嘻的臉和無(wú)辜的眼神，三十六計(jì)我走為上計(jì)嘍！

午后的風(fēng)是那么溫柔，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橆a。此刻我正在屋里上網(wǎng)課，伴隨我的，是窗外偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴。這時(shí)，一只小手突然從我背后探了出來(lái)，猛抓了幾下。我急忙回頭，剛好對(duì)上妹妹那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉。正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)大戰(zhàn)時(shí)，妹妹卻拉住了我的手，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“好姐姐，陪我去玩會(huì)兒吧！你是我親姐姐，你有照顧我的責(zé)任和讓我開(kāi)心的義務(wù)！”“你……”我話(huà)到嘴邊又咽了下去，忍了又忍，也沒(méi)什么辦法，爭(zhēng)論了好一會(huì)兒才用老師上網(wǎng)課要隨機(jī)點(diǎn)名的理由和兩顆我珍藏的巧克力把她哄走了。（“探”“猛抓”等動(dòng)詞，傳神地寫(xiě)出了妹妹的童真。）

夕陽(yáng)西下，天邊的白云漸漸散去，僅存的一絲金色光芒也化為烏有，只留下了那昏黑的天空。我在樓下吹著風(fēng)，這風(fēng)似乎有一種神奇的魔力，可以把一天的愁?lèi)灤档脽熛粕?。就這樣靜靜坐著，突然，身上多了一件外套，是那個(gè)從門(mén)里露出小腦袋的家伙為我披上的。我正準(zhǔn)備說(shuō)謝謝，她卻把衣服“嗖”一下抽走了……周?chē)目諝馑查g凝固。我怒從心生，妹妹好像預(yù)料到了即將到來(lái)的暴風(fēng)雨，立刻像坐火箭一般消失了。（幽默的筆法，使人物形象更飽滿(mǎn)、立體，正是因?yàn)槊妹玫墓澎`精怪，“我”的一天才更有意義?。┱媸且粋€(gè)“討厭”的家伙！

利刃刺破天空，拉開(kāi)了黑夜的帷幕，月亮俏皮地在天空中微笑，星星也灑滿(mǎn)了整個(gè)夜空——該睡覺(jué)了。抬頭卻看見(jiàn)妹妹在我書(shū)桌邊忙來(lái)忙去，我猜不到她在做什么，便走過(guò)去看了一眼：這個(gè)小家伙竟然在幫我收拾課桌！她一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看你的桌子比我的都亂，我怕媽媽嘮叨你，就幫你收拾了一下?！保ā耙槐菊?jīng)”既突出了妹妹平時(shí)的俏皮，又寫(xiě)出了妹妹懂事的一面，傳達(dá)出了姐妹情深。）哎，這話(huà)甜呀，甜到心坎兒里了，一天的怒氣瞬間煙消云散。照顧妹妹已經(jīng)成為了家常便飯，我牽著她走向她的床邊，抱她上床，輕輕幫她蓋上被子。晚安！我的小公主?。ㄐ睦砻鑼?xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)道出了姐姐對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)，更顯姐妹情深。）

回到書(shū)桌前，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，天上的星星還在眨著眼。我感到了一絲困意，但還是堅(jiān)持著完成了任務(wù)。這一天過(guò)得還算充實(shí)，期待明天、后天……每一天的不同，豐富我的小小人生。

明月裝飾了我的窗戶(hù)，你裝飾了我的夢(mèng)境。因?yàn)橛心氵@個(gè)小朋友，我的一天才變得多姿多彩，我的生活才更有意義，更可期待！（結(jié)尾處詩(shī)意的語(yǔ)言耐人尋味，既總結(jié)全文，呼應(yīng)題記，又突出了文章的主題。）

【總 評(píng)】作者選取了平凡、普通的一天來(lái)寫(xiě)，敘述的也都是日常家庭瑣事，但平凡的一天也能給人帶來(lái)許多不平凡的感受。文章以“我”一天的心情起伏為線(xiàn)索，伴隨著姐妹相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“我”的假日似乎也變成了多彩的調(diào)色盤(pán)，充實(shí)而又豐富。全文脈絡(luò)清晰，選材真實(shí)、典型，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。語(yǔ)言上清新、活潑、自然，充滿(mǎn)了童真童趣。文中多處景物描寫(xiě)非常精彩，或交代事情發(fā)生的時(shí)間，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;或渲染某種氣氛;或烘托人物心情，讀來(lái)給人以美的享受，增添了文章的吸引力。

（講評(píng)教師 張亞潤(rùn)）