王文炎

寬容，是“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨”的大度，是“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”的氣量，是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的豁達(dá)。寬容能夠拉近人與人之間的距離，甚至能夠救人出深淵。

上帝派來(lái)的天使

邁克幼年喪父，就在他中學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，操勞過(guò)度的母親病倒了。走投無(wú)路的邁克悄悄溜進(jìn)隔壁木材商老查理的家里，試圖拿走一些值錢(qián)的東西。正在他翻動(dòng)時(shí)，老查理突然有氣無(wú)力地呻吟起來(lái)，并請(qǐng)求邁克去給他拿藥來(lái)。邁克愣住了，但很快他就按照老查理的要求去拿藥。當(dāng)他拿著一盒藥氣喘吁吁地跑回老查理身邊時(shí)，老查理露出微笑說(shuō)：“好孩子，你有一顆善良的心，上帝一定會(huì)幫助你的?！边~克并不知道此時(shí)的老查理并沒(méi)有生病，只是為了給他一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)?；丶液螅~克發(fā)現(xiàn)有醫(yī)生正把他的母親抬上救護(hù)車。醫(yī)生告訴他，醫(yī)院正在搞一項(xiàng)救治危重病人的公益活動(dòng)。

一天中午，邁克發(fā)現(xiàn)老查理面色蒼白，他以最快的速度買來(lái)了藥。見(jiàn)服過(guò)藥的老查理臉色漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)，邁克長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。后來(lái)邁克同老查理成了最好的朋友。幾年后，老查理在愉快的晚年歲月中溘然長(zhǎng)逝，他給邁克留下了一封信：

“我相信你是一個(gè)好人，所以才出資讓醫(yī)院配合演了一出所謂的免費(fèi)救治危重病人的戲來(lái)治好你媽媽的病。事實(shí)果然證明，你就是上帝派來(lái)的天使，后來(lái)那次你及時(shí)拯救了我的生命。”

【素材解讀】 老查理用一顆寬容仁愛(ài)之心拯救了即將滑入犯罪深淵的邁克，而且還在邁克最需要幫助的時(shí)候伸出援手。邁克迷途知返，不僅在一次意外中救了老查理的命，還陪伴老查理度過(guò)了愉快的晚年。寬容，拯救了一個(gè)少年，成就了一段真摯的友誼。

【適用話題】 寬容;善良;給他人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì);感恩

她選擇了寬恕

美國(guó)加州有兩個(gè)少年在林場(chǎng)里玩，因?yàn)閻鹤鲃《c(diǎn)燃了叢林。一名年輕的消防員在救火中不幸犧牲。兩個(gè)少年畏罪潛逃后，有電視節(jié)目采訪犧牲的消防員的母親，主持人原以為她會(huì)要求警方將“兇手”抓捕歸案，讓他們接受最嚴(yán)厲的懲罰，沒(méi)想到這位母親說(shuō)：“我的兒子離開(kāi)了我，我很傷心，但我現(xiàn)在只想對(duì)制造災(zāi)難的兩個(gè)孩子說(shuō)幾句話：‘你們現(xiàn)在一定活得很糟糕，很可能生不如死。作為這個(gè)世界上最有資格譴責(zé)你們的人，此時(shí)我只想說(shuō)，請(qǐng)你們回家吧，家里還有等待你們的父母。只要你們這樣做了，我和上帝一起寬恕你們。’”

在這位寬容的母親說(shuō)出這番話前，兩個(gè)少年因?yàn)槌惺懿涣司薮蟮膲毫Χ?gòu)買了大量的安眠藥，準(zhǔn)備一起離開(kāi)這個(gè)世界。但就在此時(shí)，他們從電視里聽(tīng)到了這位母親的一番話，頓時(shí)淚如雨下。然后，他們決定投案自首。

【素材解讀】 失去兒子的母親傷心欲絕，卻選擇了寬恕“兇手”。正是她的寬容，阻止了兩個(gè)少年帶著悔恨結(jié)束生命?？梢哉f(shuō)，這份寬容不僅拯救了兩個(gè)犯錯(cuò)的少年，同時(shí)也拯救了兩個(gè)家庭。 一個(gè)悲劇故事以溫暖的結(jié)局收尾，緣于一個(gè)有寬容之心的母親，這樣的母親，值得敬重。

【適用話題】 寬恕;選擇;拯救;偉大的母親

六尺巷

“六尺巷”為東西走向，傳說(shuō)當(dāng)年巷南和巷北分別住著張姓和吳姓兩個(gè)家族。吳家在修筑新房時(shí)，欲占用張家宅邸旁的空地，進(jìn)而引發(fā)糾紛。雙方互不相讓，將官司打到縣衙?？h官考慮到兩家都是權(quán)勢(shì)顯赫的名門(mén)望族，怎敢輕易了斷此案？情急之下，張家人修書(shū)一封寄往京城，向身居宰相之位的張英求援，希望他出面干預(yù)，給地方官施加壓力。張英接到家信后，當(dāng)即回書(shū)四句：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！?/p>

張家人讀罷回信，明白了張英的意思，立即撤回訴狀，主動(dòng)將自家的院墻向后撤讓三尺。吳家人見(jiàn)狀，深為感動(dòng)，也自覺(jué)地將院墻退后三尺。正是這首詼諧而不失鄭重的小詩(shī)，化解了原本劍拔弩張的鄰里矛盾。于是，就有了今天我們看到的古樸幽深的“六尺巷”。

【素材解讀】 六尺巷的故事折射出的是一種寬厚仁愛(ài)、胸襟曠達(dá)的人生境界，彰顯的是互敬互讓、和諧共融的傳統(tǒng)美德。可以說(shuō)，巷子的“寬”不是寬在“六尺”上，而是寬在人們的思想境界與和諧禮讓的精神上。

【適用話題】 失與得;和諧;謙讓

傅抱石“造假”因禍得福

著名畫(huà)家傅抱石不僅在繪畫(huà)領(lǐng)域有著非凡的造詣，在書(shū)法篆刻上亦有很高修養(yǎng)。

進(jìn)入江西省立第一師范學(xué)校后，傅抱石對(duì)趙之謙的印譜非常癡迷，模仿得惟妙惟肖，這讓學(xué)校的看門(mén)人打起了他的主意。當(dāng)看門(mén)人提出可以幫他去賣印時(shí)，涉世未深的傅抱石便答應(yīng)了。從看門(mén)人那里買走他印章的有很多是省級(jí)官員。當(dāng)這些買家將印章拿出來(lái)相互炫耀的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)印章的款式竟然有不少是雷同的，憤怒的買家紛紛要求嚴(yán)懲造假者。校長(zhǎng)黃光斗了解到傅抱石純屬被人利用后，便親自出面斡旋，他跟那些買家說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生確實(shí)有水平，既然他刻的章子跟趙之謙的放在一起你們都分辨不出真?zhèn)危钦f(shuō)明他的水平很高，我們江西能出現(xiàn)這樣一個(gè)人才很難得，你們應(yīng)該多給支持?！辟I家們聽(tīng)了校長(zhǎng)的話后，這才罷休。

惜才的校長(zhǎng)不僅原諒了闖下大禍的傅抱石，還建議他發(fā)揮特長(zhǎng)勤工儉學(xué)，以自己的名義為人刻章。從此，傅抱石便以“抱石齋主人”的名義，公開(kāi)刻章掙錢(qián)了。

【素材解讀】 寬容有時(shí)可以成就一個(gè)人。正是由于校長(zhǎng)的寬容，才有了后來(lái)的“抱石齋主人”。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，不妨用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待;你的一次寬容，對(duì)別人來(lái)說(shuō)或許就是改變命運(yùn)的契機(jī)。

【適用話題】 氣度;體諒;惜才