摘要:廉政文化作為校園文化建設的重要組成部分,對于營造風清氣正的校園文化氛圍,培養(yǎng)師生敬廉崇德的思想品質(zhì),弘揚社會主義核心價值觀,為醫(yī)學高職院校培養(yǎng)造就合格醫(yī)技人才,具有十分重要的意義。本文以大理護理職業(yè)學院充分利用校園主陣地開展形式多樣的廉潔文化宣傳教育活動為例,總結(jié)分析醫(yī)學職業(yè)院校要創(chuàng)新教育形式、拓寬教育渠道、構(gòu)建教育機制,打造具有鮮明廉政文化特色的健康和諧校園文化,不斷豐富校園文化建設內(nèi)涵。
關鍵詞:校園文化;廉政文化;高職;內(nèi)涵建設
一、抓住“一個中心”,確立指導思想
大理護理職業(yè)學院是一所具有大專、中專教育立體化辦學格局的高職醫(yī)學院校,多年來積極探索將校園文化的豐富形式與廉潔文化的具體內(nèi)容相結(jié)合,以“崇廉尚潔、八榮八恥”為中心,以創(chuàng)建廉政文化示范校為重點,堅持社會主義核心價值體系,把廉政文化建設融入社會主義精神文明建設和反腐倡廉建設的全過程,著力培育廉潔價值理念,大力營造校園崇尚廉潔的文化氛圍。
二、抓好“兩個落實”,明確目標任務
一是落實組織機構(gòu)。成立以校黨委書記為組長,院長、紀委書記為副組長,黨委委員為成員的廉政文化建設工作領導組。下設廉政文化建設辦公室,由相關科室具體負責,密切協(xié)作,全校教職工積極參與,形成了層層抓落實的工作格局,從組織上保障了廉政文化建設工作的全面開展。
二是落實方案措施。認真制定下發(fā)了廉政文化建設實施方案,每學期都有針對性地開展一些具體工作,如每年9-10月開展“廉政文化活動月”活動,明確任務目標和工作措施。
三、做到“三個結(jié)合”,推進活動開展
1.開展廉潔教育與師生的學習、生活、思想實際相結(jié)合。
學校找準教育途徑,結(jié)合大、中專學生的身心特點、思想實際、認知規(guī)律及學生生活實際,將廉潔教育融入學校常規(guī)化的教育教學活動中,如在新生入學教育、開學典禮、主題班會、業(yè)余黨校活動、團組織生活、實習前教育等常規(guī)化的教育活動中,將廉潔教育有機融入其中。積極開展班主任廉潔教育專題培訓,提高班主任對廉政法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范、社會公德、家庭美德等方面的認識,將廉潔教育貫穿于與學生談心、協(xié)調(diào)學生糾紛、解答學生困惑、黨團和班級活動等日常思想教育工作中。學校還通過組織編寫貼近學生學習和生活實際的廉潔教育案例教材、素質(zhì)教育讀本,在教學活動中穿插醫(yī)德醫(yī)風、社會公德、家庭美德等廉潔教育內(nèi)容,大力弘揚淡泊名利、廉潔奉公、艱苦樸素、勤奮學習、自強不息、報效祖國等精神,豐富常規(guī)化教育活動的內(nèi)涵。通過編訂《法律讀本》組織教職工學習法律法規(guī),參觀廉政教育基地、進行警示教育,進行廉政風險排查,簽訂承諾書等多種形式的教育活動,增強教職員工遵紀守法、廉潔奉公的道德意識,形成了清正廉明的校風,樹立了奉獻廉潔的教風和醫(yī)德醫(yī)風。
2.廉政文化進校園與學校重要工作相結(jié)合。學校將廉政教育與推行三重一大集體決策制度、教代會制度和校務公開制度等重要工作緊密結(jié)合,就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些重要問題讓廣大教職工參與決策,建立公開欄以及公開信等一系列形式組成校務公開渠道網(wǎng)絡,保證廣大師生及時了解有關情況。使權(quán)力在陽光下運行,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,確保了黨風廉政建設工作和廉政文化進校園的扎實推進。
3.“廉政文化進校園”教育活動與黨建團建工作相結(jié)合,與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合。在黨建團建工作中有意識地突出廉政主題,如通過報告、講座、討論、短信互動、在校園網(wǎng)開設廉政建設專欄、建立廉政微信群等途徑,結(jié)合各類主題教育活動的開展,引導廣大黨員干部堅定理想信念,筑牢拒腐防變的思想防線。圍繞精神文明創(chuàng)建這一主題,針對學校師生員工精神文化的需求,利用重大革命紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日等,在廣泛開展群眾性喜聞樂見、集思想性、趣味性于一體的文化娛樂活動中滲透廉政文化思想教育,推動廉政文化進校園的深入開展。
四、抓實“四項措施”,確保活動取得實效
1.加強宣傳教育,營造廉政文化氛圍。在全校師生中開展警示教育、廉政講座、法律法規(guī)講座,編輯《廉政風險重點環(huán)節(jié)防范管理工作制度匯編》,懸掛校園文化展板、廉政風險點及防范措施公示牌、廉政風險重點環(huán)節(jié)防范管理流程圖。利用板報、手機短信、校園網(wǎng)絡等載體,傳播廉政知識,構(gòu)建網(wǎng)絡廉政文化宣教平臺,擴大廉潔教育覆蓋面,推動廉政文化在校園的傳播,營造了濃厚的廉政文化氛圍。
2.開展廉政承諾,筑牢思想防線。以創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾、簽訂黨風廉政建設責任書為抓手,組織廣大黨員干部從創(chuàng)先爭優(yōu)、遵章守紀、樹立示范形象等方面向社會公開承諾,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,樹立良好的黨員干部和教師形象。
3.創(chuàng)新活動載體,拓展教育途徑。通過組織師生參觀愛國主義教育基地、觀看反腐倡廉影片等形式開展生動的廉政教育,充分利用學校閱報欄、校園廣播、校園網(wǎng)、讀報活動,采購廉政書刊,在學校圖書館設置廉政文化書架,在教學活動中穿插醫(yī)德醫(yī)風、社會公德等廉政教育內(nèi)容,并通過開展廉政文化進校園主題班會、演講比賽、廉政論文和漫畫征集等符合學生身心特點的廉政主題教育活動,有效拓展廉政文化建設的空間和渠道,構(gòu)建廣闊的廉政文化宣教平臺,營造反腐倡廉的文化氛圍。
4、深化檢查評估,健全監(jiān)督機制。學校成立作風建設專項整治工作領導組,定期開展明察暗訪和作風專項整治工作。聘請教職工為黨風廉政群眾監(jiān)督員。設置舉報電話,院長、書記信箱,開設公示欄,設立意見箱,由學生科指定專人負責家長來電、來信、來訪等工作。堅決制止和查處學校中發(fā)生的不正之風,對違反教師職業(yè)道德、違反學校規(guī)章制度的教職員工進行嚴格追究,年終由學校廉政文化建設工作領導組對全校廉政教育工作進行檢查評估,從而形成了強有力的上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡。
學校廉政文化建設示范點的創(chuàng)建工作和廉政文化進校園活動的深入開展,進一步提高了廣大師生的政治思想素質(zhì),不斷提升師生的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操,有力地推動了良好校風、學風和教風的形成,推進了學校民主政治建設和黨風廉政建設,極大地豐富了校園文化建設的內(nèi)涵,有力地促進了學校各項事業(yè)的科學發(fā)展。
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作者簡介:杜昀芳(1968-),女,白族,云南大理市人,高等職業(yè)學校語文副教授,教育碩士,從事語文及思想政治理論教育教學研究。
(大理護理職業(yè)學院 云南大理市 671000)