曹波

摘要：隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，機(jī)械制造、冶金化工、造船造車都諸多領(lǐng)域開(kāi)始運(yùn)用焊接技術(shù)。焊接技術(shù)能夠讓工件材質(zhì)達(dá)到永久性的連接，從而穩(wěn)定機(jī)械的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在焊接技術(shù)中，手工電弧焊是最基本的焊接技術(shù)之一。為了滿足當(dāng)今社會(huì)機(jī)械制造行業(yè)的需求，我國(guó)多數(shù)的職業(yè)院校和技工院校都設(shè)立了手工電弧焊的課程。初學(xué)者由于操作不當(dāng)容易焊接不牢固，焊接表面不美觀。提出了焊接教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問(wèn)題及焊接時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。特別是在教學(xué)中，我們更需要重視這些問(wèn)題，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何克服這些問(wèn)題，從而正確處理焊接中的問(wèn)題，提高焊接技能。

關(guān)鍵詞：手工電弧焊;職業(yè)院校;焊接出現(xiàn)的問(wèn)題

0 ?引言

雖然焊接自動(dòng)化隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步有了更高的技術(shù)水平。但是社會(huì)上還存在著一些復(fù)雜的焊接結(jié)構(gòu)，焊接自動(dòng)化技術(shù)無(wú)法解決這些問(wèn)題，所以仍然動(dòng)搖不了手工電弧焊的基本地位。手工電弧焊是最基本的焊接技術(shù)之一。手工電弧焊操作過(guò)程復(fù)雜，需要掌握更多的定量因素，如材料、工程設(shè)備、工作環(huán)境、工藝規(guī)范等，這些因素都會(huì)影響焊接質(zhì)量。只有科學(xué)的理論知識(shí)和完善的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能保證焊機(jī)的優(yōu)良性能、焊條的優(yōu)良質(zhì)量和高效的焊接工藝。對(duì)于手工電弧焊初學(xué)者來(lái)說(shuō)，如果工藝能力不夠，技術(shù)觀念不夠，會(huì)影響焊接質(zhì)量。在一些壓力容器焊接中，焊接質(zhì)量對(duì)鍋爐受熱面和管道壓力焊接接頭的使用壽命和安全運(yùn)行起著重要作用。在一定程度上，可以說(shuō)承壓件的質(zhì)量實(shí)際上就是焊接質(zhì)量。因此，必須對(duì)焊接質(zhì)量進(jìn)行控制。所以說(shuō)手工電弧焊技術(shù)的訓(xùn)練是非常重要的。所以學(xué)生需要在老師的指導(dǎo)下努力練習(xí)，本文對(duì)在焊接教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題和對(duì)策進(jìn)行闡述。

1 ?坡口加工問(wèn)題

在對(duì)接焊接過(guò)程中，無(wú)論是X形、V形或U形坡口，加工工件表面都會(huì)出現(xiàn)銳邊。焊接時(shí)，操作者應(yīng)以兩條邊為基準(zhǔn)，使焊縫平直。在開(kāi)始階段，當(dāng)電極焊條在此位置擺動(dòng)時(shí)，邊緣會(huì)突然熔化。但是，電極焊條金屬熔化后不會(huì)填充到母材中，因此很難區(qū)分熔池中的金屬和熔渣。電極焊條會(huì)有很長(zhǎng)的停留時(shí)間和咬邊。如果學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間停留在焊板的兩側(cè)，焊縫會(huì)太高。而且，當(dāng)電極焊條停留在兩側(cè)時(shí)，兩側(cè)的溫度會(huì)不同，焊縫表面會(huì)產(chǎn)生較大的焊接波，影響整個(gè)焊接外觀的質(zhì)量。

常規(guī)的坡口手段有比較原始的砂輪機(jī)打磨，半自動(dòng)火焰切割機(jī)開(kāi)坡口，直流焊機(jī)碳弧氣刨，大型銑邊機(jī)，刨邊機(jī)或者就是比較現(xiàn)代的帶有無(wú)限旋轉(zhuǎn)火焰三割炬切割機(jī)或者VBA無(wú)限旋轉(zhuǎn)等離子切割機(jī)在下料時(shí)就把坡口開(kāi)好。以上幾種坡口手段往往都存在效率低、成本高、粉塵、飛濺、熱變形或者占地面積大等多種缺點(diǎn);學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中我們多采用數(shù)控一體成型的方法，把坡口進(jìn)行加工。

對(duì)于上述的問(wèn)題，也可以在槽邊的兩側(cè)進(jìn)行倒角，使其成為緩沖區(qū)。這樣可以降低槽端的過(guò)快熔化速度，不發(fā)生咬邊現(xiàn)象，縮短電極的停留時(shí)間。如果電極不長(zhǎng)時(shí)間停留，兩邊不會(huì)有大的溫差和粗糙的焊接波。

2 ?焊條的擺動(dòng)

學(xué)生在焊接過(guò)程中的手法也就是焊條的運(yùn)動(dòng)軌跡對(duì)焊接質(zhì)量也起著至關(guān)重要的作用。焊條擺動(dòng)法：是指在焊接過(guò)程中，焊條有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，以獲得寬的焊接波，使焊渣在焊條的運(yùn)動(dòng)下容易浮到焊接波表面，從而減少或避免焊接波夾渣。在非平焊的情況下，熔融金屬可以冷卻而不下垂。

根據(jù)焊接形式的不同，可以采用鋸齒形和圓周擺動(dòng)法來(lái)擴(kuò)大焊接波。鋸齒擺動(dòng)法是以焊縫為中心，電極焊條向前移動(dòng)時(shí)有規(guī)律地向兩側(cè)移動(dòng)。電極焊條的擺動(dòng)速度等于電極沿焊縫移動(dòng)的速度。但是，焊縫中心的速度應(yīng)該比兩側(cè)快一點(diǎn)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)兩次來(lái)回加熱，焊縫中心的溫度更高，而且由于兩側(cè)的運(yùn)動(dòng)關(guān)系，有機(jī)會(huì)冷卻下來(lái)。如果你停下來(lái)或移動(dòng)得慢一點(diǎn)，你可以熔化金屬，防止?jié)B透不良的缺陷。在圓周擺動(dòng)法中，電極焊條以焊縫為中心，沿焊接方向連續(xù)作規(guī)則均勻的圓周運(yùn)動(dòng)。這種方法常用于多層焊接。

三角擺動(dòng)法是垂直角焊縫中常用的一種焊接方法。這種方法常用于垂直焊接。無(wú)論采用哪種擺動(dòng)方式焊接寬焊波，都不能一次擺動(dòng)太大。擺動(dòng)寬度一般只能是電極焊條擺動(dòng)寬度的2-3倍。例如，使用5mm電極焊條時(shí)，擺動(dòng)寬度約為10-15mm。

有色金屬、鈑金、鑄鐵件焊接時(shí)，不宜采用擺動(dòng)焊方法。由于電弧溫度過(guò)高，會(huì)增加上述工件的焊接變形率，因此只能采用直線運(yùn)動(dòng)焊接方法。

3 ?焊條選擇

焊條涂層的化學(xué)成分對(duì)電弧的穩(wěn)定性、熔深、金屬沉積速率和定位能力有很大的影響。焊條可分為三類：纖維素涂層焊條;氧化鈦涂層焊條;堿性焊條。焊條的正確選擇也是難為中職學(xué)生的一個(gè)難題。

纖維素涂層焊條：焊條藥皮中含有大量纖維素，具有電弧熔深、摩擦變形快的特點(diǎn)，同時(shí)也提高了整個(gè)焊接速度。然而，由于焊縫熔敷粗糙且與流動(dòng)的熔渣混合，很難清除熔渣。這種焊條可以在任何位置使用，各部位均可形成深熔;適用于垂直向下焊接;力學(xué)性能好;產(chǎn)氫量大——熱影響區(qū)易開(kāi)裂。由于其在“管”焊接工藝中的應(yīng)用而為人們所熟悉。

氧化鈦涂層中含有氧化鈦。氧化鈦易于起弧，起弧平穩(wěn)，減少電弧飛濺。這種通用型焊條具有良好的焊接性能。合適的焊縫金屬機(jī)械性能;粘性熔渣能形成良好的焊道外形;定位焊接可能會(huì)產(chǎn)生流動(dòng)的熔渣（含氟化物）;易清除熔渣。它們可用于交流或直流電下的所有位置的焊接，特別是橫向/垂直位置的接頭焊接。

堿性焊條涂層中含有大量的Ca2CO3（石灰石）和CaF2（螢石）。這使得它的熔渣比氧化鈦涂層焊條的熔渣更容易流動(dòng)，這也是一種輔助垂直焊和仰焊快速冷卻的方法。這些電焊條用于焊接要求焊接質(zhì)量高、力學(xué)性能好、抗裂性好（過(guò)度約束會(huì)產(chǎn)生裂紋）的大中型結(jié)構(gòu)。

低氫焊接金屬;所需焊接電流/速度高;焊道形成不良（表面輪廓彎曲粗糙）;難以清除熔渣;金屬粉末焊條包括金屬粉末涂層，可將焊接電流增加到最大允許電流。因此，與涂層中不含鐵粉的電極相比，金屬粉電極的金屬沉積速度和效率（金屬沉積率）都得到了提高，而且熔渣易于去除。由于沉積速度快，鐵粉電極主要用于平焊、水平焊和垂直焊。氧化鈦電極和堿性電極沒(méi)有明顯的電弧特性，電弧強(qiáng)度小，焊縫熔深降低。

不同廠家生產(chǎn)的同一品牌或型號(hào)的焊接材料可能有不同的生產(chǎn)工藝。因此，施工單位應(yīng)選擇生產(chǎn)廠家相對(duì)固定的焊接材料。首先，焊材必須有合格的焊材質(zhì)量證明書，保證焊條包裝完好，批號(hào)清楚。對(duì)合金焊接材料進(jìn)行必要的抽樣分析和檢驗(yàn)。

今后，就業(yè)等方面的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。為了適應(yīng)人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，技師學(xué)院電焊專業(yè)的學(xué)生必須走專業(yè)化的道路，才能有過(guò)硬的技能，奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。有利于擴(kuò)大學(xué)生擇業(yè)范圍，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。這樣，才能使中等職業(yè)教育的生命力不斷地?zé)òl(fā)出來(lái)，使其擁有廣闊而燦爛的天空。

在焊接工藝學(xué)的教學(xué)實(shí)踐中，根據(jù)中職學(xué)生技師學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)，從現(xiàn)有的教學(xué)情況出發(fā)，對(duì)焊接工藝學(xué)的教學(xué)進(jìn)行改革，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要明確焊接工藝，并通過(guò)課余時(shí)間的利用，多動(dòng)手多訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生實(shí)際操作水平。作為一名焊接專業(yè)教師，我將在未來(lái)繼續(xù)探索和研究更有效的實(shí)踐教學(xué)模式，使焊接技術(shù)的教學(xué)更容易。

參考文獻(xiàn)：

[1]武英杰.合金焊接材料的選擇與焊接工藝技術(shù)分析[J].內(nèi)燃機(jī)與配件，2020（03）：100-101.

[2]壯強(qiáng)，戴前玉.淺析手工電弧焊的焊接工藝[J].汽車維護(hù)與修理，2019（22）：69-70.

[3]柴俊.論手工電弧焊的工藝要點(diǎn)與相關(guān)問(wèn)題分析[J].內(nèi)燃機(jī)與配件，2019（19）：102-103.