黃麗華
【摘要】新的教育教學(xué)形勢(shì)下,中職學(xué)校發(fā)展過程中,要注重對(duì)自身的財(cái)務(wù)問題予以高度重視,加強(qiáng)內(nèi)部控制,對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題做好有效地防范和管理,從而促進(jìn)中職學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步。本文立足于中職學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況,對(duì)中職學(xué)校內(nèi)部控制管理及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范措施進(jìn)行了分析,對(duì)中職學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題做好有效地把握,以構(gòu)建更加有效的防范機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校;內(nèi)控管理;財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);防范措施
前言:隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,職業(yè)教育引起了人們的廣泛重視,中職教育得到了快速、迅猛地發(fā)展,中職教育規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大,招生數(shù)量不斷提升。但是在新的發(fā)展形勢(shì)下,一些中職學(xué)校面臨著資金短缺的問題,從而限制了中職教育的發(fā)展和進(jìn)步。針對(duì)于這一情況,中職學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)控管理及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范,能夠更好地促進(jìn)中職學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,以滿足現(xiàn)階段職業(yè)教育的發(fā)展需要。
一、中職學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因分析
中職學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)控管理及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范過程中,要注重對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因做好把握,從而使內(nèi)控管理和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范措施的應(yīng)用更具針對(duì)性,以做好針對(duì)性的應(yīng)對(duì),實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)。關(guān)于中職學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)融資渠道引發(fā)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
中職學(xué)校發(fā)展過程中,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)對(duì)于中職學(xué)校的發(fā)展起到了重要的影響,其經(jīng)費(fèi)投入情況直接關(guān)系到了中職學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。在資金獲取方面,主要涉及到了政策性貸款、校企合作籌集資金。但是從融資渠道來看,貸款是中職院校資金獲取的重要途徑[1]。這一過程中,由于貸款數(shù)額較大,息費(fèi)負(fù)擔(dān)較大,從而給中職學(xué)校的財(cái)務(wù)安全帶來了較大的影響,由此引發(fā)了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題。
(二)生源市場(chǎng)面臨的風(fēng)險(xiǎn)
在中職教育發(fā)展過程中,學(xué)費(fèi)收入對(duì)于中職學(xué)校經(jīng)費(fèi)產(chǎn)生了重要的影響。一般來說,學(xué)生的學(xué)費(fèi)占據(jù)了中職成本支出的30%—40%。這一過程中,招生數(shù)量對(duì)于中職院校經(jīng)費(fèi)起到了重要的影響。但是隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展,中職院校發(fā)展面臨著較大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,從而對(duì)學(xué)校資金獲取帶來了較大的影響,由此可能引發(fā)一系列的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題。
(三)投資面臨的損失問題
中職學(xué)校在發(fā)展過程中,為了提升自身的辦學(xué)能力和辦學(xué)質(zhì)量,會(huì)根據(jù)自身的教育教學(xué)發(fā)展需要,加大對(duì)設(shè)備、師資、教學(xué)方面的投資。這一部分投資回收期較長(zhǎng),收益具有不穩(wěn)定性。同時(shí),中職院校發(fā)展過程中,采取了對(duì)外投資聯(lián)合辦學(xué)的方式,但是由于對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)缺乏有效地判斷,缺乏內(nèi)控機(jī)制建設(shè),導(dǎo)致資金損失問題,引發(fā)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),給中職院校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展及進(jìn)步帶來了不利的影響[2]。
二、中職學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)控管理及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的措施分析
針對(duì)于中職學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因來看,在推進(jìn)中職教育教學(xué)發(fā)展過程中,要注重做好內(nèi)控管理及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范工作,從而對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題做好針對(duì)性的把握,以促進(jìn)中職學(xué)校更加長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展和進(jìn)步。對(duì)此,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行把握:
(一)優(yōu)化融資渠道,降低融資成本
為了降低和控制中職學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),中職學(xué)校要注重對(duì)籌資方式進(jìn)行改變,對(duì)融資渠道進(jìn)行優(yōu)化,從而獲得必要的發(fā)展資金,以滿足中職學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)。這一過程中,中職學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新融資發(fā)展理念,積極推行“半工半讀”、“彈性學(xué)制”,從而引導(dǎo)學(xué)生一邊學(xué)習(xí),一邊打工,緩解學(xué)生學(xué)費(fèi)壓力,也使學(xué)校能夠提高學(xué)費(fèi)的收繳率,提升自身的資金自給自足能力。同時(shí),對(duì)傳統(tǒng)的籌資理念進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)融資渠道進(jìn)行優(yōu)化,對(duì)社會(huì)資金進(jìn)行有效地吸收,加強(qiáng)融資、教育資金、銀行貸款的有效結(jié)合,降低融資的成本,以滿足資金需要,避免資金出現(xiàn)問題,對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地化解[3]。
(二)創(chuàng)新院校發(fā)展,增加生源收入
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題與中職院校自身的辦學(xué)能力、辦學(xué)水平有著密切的關(guān)聯(lián)性,中職院校要積極提升自身的發(fā)展能力,立足于當(dāng)前教育教學(xué)形勢(shì)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),突出職業(yè)教育的針對(duì)性,促進(jìn)學(xué)生就業(yè),吸引生源市場(chǎng),獲得更多的生源。這樣一來,能夠提升生源收入,獲取大量的學(xué)費(fèi)資金,以滿足中職院校資金需求,從而對(duì)可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效防范。在這一過程中,中職院校要注重創(chuàng)新發(fā)展模式,以學(xué)生就業(yè)為辦學(xué)導(dǎo)向,并強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作,以滿足時(shí)代形勢(shì)發(fā)展需要,為中職學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng)造有利條件。
(三)強(qiáng)化資金管理,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控
中職學(xué)校在對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理過程中,要注重不斷地提升自身的內(nèi)控管理能力和管理水平,對(duì)自身的投資發(fā)展做好風(fēng)險(xiǎn)控制,以有效地降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。在資金管理過程中,要注重強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任機(jī)制的落實(shí),注重將投資工作落實(shí)到個(gè)人頭上,建立起經(jīng)濟(jì)責(zé)任機(jī)制,使中職學(xué)校管理者承擔(dān)起財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的責(zé)任。同時(shí),推進(jìn)財(cái)務(wù)信息公開化發(fā)展,對(duì)投資及財(cái)務(wù)預(yù)算做好內(nèi)控,加強(qiáng)對(duì)投資風(fēng)險(xiǎn)的有效控制,從而做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防,以提升投資經(jīng)濟(jì)收益,為促進(jìn)中職學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件[4]。
結(jié)束語:綜合上述分析來看,中職學(xué)校發(fā)展過程中,要對(duì)自身的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題予以重點(diǎn)把握,注重加強(qiáng)內(nèi)控管理和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范,從而對(duì)中職院校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題做好針對(duì)性的處理,以提升中職學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展能力。通過把握財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題,并構(gòu)建完善的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制及管理機(jī)制,對(duì)中職學(xué)校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)做好有效地預(yù)防和管理,實(shí)現(xiàn)中職院校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo),更好地滿足職業(yè)教育發(fā)展需要。
參考文獻(xiàn):
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