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新常態(tài)下群眾文化活動中美術(shù)教育工作開展策略

2020-09-12 14:14:48何庭軒
關(guān)鍵詞:美術(shù)教育群眾文化新常態(tài)

何庭軒

摘 要:美術(shù)活動在群眾文化活動當(dāng)中占據(jù)十分重要的位置,多種多樣的美術(shù)教育活動,可以豐富人民群眾的文化生活,為他們提供更多的精神食糧,提高人民群眾的審美品位,促進群眾文化的健康穩(wěn)定發(fā)展。文章探究了群眾文化活動中美術(shù)教育工作的開展策略,以促進有關(guān)工作的開展。

關(guān)鍵詞:新常態(tài);群眾文化;美術(shù)教育

在新常態(tài)下,要保證群眾文化美術(shù)教育活動的正常展開,全面滿足人們對精神層次與文化方面的實際需求,保證群眾文化美術(shù)活動的多樣性以及完善性。然而,在我國美術(shù)教育工作實際展開的過程中,如若有關(guān)人員的組織能力與水平較為匱乏,并且沒有合理有效地運用多樣性資源,便會對群眾文化美術(shù)教育工作的順利進行產(chǎn)生很大程度的影響。在這樣的情況下,需要保證群眾文化有關(guān)工作的全面落實,健全美術(shù)工作,根據(jù)群眾文化美術(shù)教育工作當(dāng)中存在的一系列問題,采取相應(yīng)的解決策略,保證美術(shù)工作順利進行的可靠性與穩(wěn)定性。因此,加強新常態(tài)下做好群眾文化美術(shù)教育工作的策略研究具備現(xiàn)實意義。

一、群眾文化中美術(shù)教育工作的重要性分析

(一)豐富了群眾文化的內(nèi)涵

在多數(shù)人看來,美術(shù)屬于高雅藝術(shù),而群眾文化屬于大眾文化。所以在群眾文化當(dāng)中要想保證美術(shù)教育工作正常展開,可以將兩者有效整合起來,采用多樣性手段保證群眾文化美術(shù)多種活動的正常展開,讓群眾文化的具體內(nèi)涵更加豐富,讓群眾可以在較為閑暇的時間陶冶情操,培養(yǎng)人民群眾的審美能力與素養(yǎng)。

(二)提高了群眾的審美品位

要想保證群眾文化活動的正常展開,最為重要的是提升人民群眾的審美能力與素養(yǎng)。在現(xiàn)階段,人民群眾在文化活動以及平時生活當(dāng)中缺少和美術(shù)藝術(shù)相接觸的途徑,美術(shù)教育活動可以全面提高人民群眾的審美以及鑒賞水平,這對提升他們的人文素養(yǎng)起著非常重要的作用。

(三)保護和傳承了民族民間藝術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要是在民俗文化當(dāng)中不斷形成的,其與人民群眾的需求相符,擁有非常廣泛的人民群眾基礎(chǔ)。所以在當(dāng)前的群眾文化建設(shè)活動當(dāng)中,要不斷創(chuàng)新非物質(zhì)文化,這樣一方面可以合理有效地保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),另一方面為群眾文化實際建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)條件,并且提供多樣性素材。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與弘揚過程當(dāng)中,群眾文化美術(shù)教育工作起到的作用至關(guān)重要,能引導(dǎo)人們鑒賞優(yōu)秀的美術(shù)作品,更好地弘揚與推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

(四)為群眾文化開辟了產(chǎn)業(yè)市場

在我國文化產(chǎn)業(yè)實際發(fā)展過程當(dāng)中,群眾文化起到的作用至關(guān)重要,所以群眾文化美術(shù)教育工作可以提升人民群眾的鑒賞水平與文化水平,提高他們的文化素養(yǎng)以及藝術(shù)修養(yǎng),進而為藝術(shù)市場的全面拓寬起著十分重要的推動作用?,F(xiàn)階段,我國群眾文化事業(yè)的不斷發(fā)展,對推動文化產(chǎn)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展也產(chǎn)生了非常重要的作用。

二、新常態(tài)下群眾文化美術(shù)教育工作存在的問題分析

在當(dāng)前的新形勢下,我國群眾文化美術(shù)教育過程當(dāng)中依然存在許多問題,這對群眾文化美術(shù)事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了不良影響,在這樣的情況下,需要采取科學(xué)合理的解決措施加以改進。

(一)群眾文化美術(shù)工作組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提升

在我國社會主義文化建設(shè)實際活動當(dāng)中,群眾文化建設(shè)占據(jù)著非常重要的位置。新時期,人們在建設(shè)群眾文化過程當(dāng)中的實際需求逐步提高,對美術(shù)活動的實際重視程度也不斷提高。然而,現(xiàn)階段因為有關(guān)人員缺少領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力,群眾文化美術(shù)教育工作的順利進行存在許多問題,某些美術(shù)活動沒有辦法找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人員,這會對群眾文化美術(shù)教育工作的順利進行產(chǎn)生不良影響。

(二)群眾文化美術(shù)工作缺乏專業(yè)人士指導(dǎo)

群眾文化基礎(chǔ)上的美術(shù)作品來源于人民群眾在平時生活當(dāng)中的多種思想感悟。通常情況下,這樣的美術(shù)作品能夠記錄人民群眾的實際生活,具有可靠性與真實性,在多個方面將人民群眾在美術(shù)上的技能充分展現(xiàn)出來。在具體創(chuàng)作美術(shù)作品的過程中,因為缺少先進的科學(xué)技術(shù),并且沒有相關(guān)人員的專業(yè)指導(dǎo),群眾文化美術(shù)作品很難正常完成。所以在多樣性美術(shù)活動展開的過程中,要有人員進行專業(yè)指導(dǎo)。然而,在具體操作中,很難找出相應(yīng)人員對多種美術(shù)活動展開專業(yè)性指導(dǎo),導(dǎo)致美術(shù)工作當(dāng)中存在許多問題,并且沒有辦法科學(xué)、合理地解決這樣的問題,進而對美術(shù)創(chuàng)作成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了很大的影響。

三、新常態(tài)下做好群眾文化美術(shù)教育工作的策略

針對當(dāng)前新常態(tài)大環(huán)境下群眾文化美術(shù)教育過程中存在的諸多問題,需要采取相應(yīng)的解決措施,保證此工作的順利進行,提高人民群眾的審美能力與素養(yǎng),這對推動群眾文化基礎(chǔ)上我國美術(shù)事業(yè)的發(fā)展起著重要作用。

(一)完善群眾文化工作者的組織培訓(xùn)工作

與其他美術(shù)作品進行對比分析,群眾文化美術(shù)作品屬于人民群眾在實際生活感知基礎(chǔ)上展開的創(chuàng)作,是對人民群眾實際生活的一種展現(xiàn)。在開展群眾文化美術(shù)活動過程當(dāng)中,要使用多樣性方式對美術(shù)作品進行展示。然而,如若缺少合理、有效的組織,則難以營造良好且和諧的美術(shù)文化環(huán)境與氛圍,所以在群眾文化美術(shù)活動開展過程當(dāng)中,要做好相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)工作。在群眾文化多種美術(shù)活動正常展開的過程中,要有專業(yè)的美術(shù)團隊作為支撐,將團隊具備的優(yōu)勢作用全面發(fā)揮出來,提升有關(guān)人員的創(chuàng)作熱情與主動性,保證美術(shù)團隊越來越壯大。除此之外,要積極開展群眾文化美術(shù)講座,并且保證講座的組織性與規(guī)劃性,為美術(shù)藝術(shù)與人民群眾之間的良好溝通、互動創(chuàng)造良好的條件,培養(yǎng)人們的審美素養(yǎng),為更多的美術(shù)愛好者講解更多的美術(shù)理論知識,激發(fā)人們的靈感,進而創(chuàng)作出多樣性的優(yōu)秀的作品。比如,有關(guān)人員應(yīng)該掌握群眾的心理,加強地毯式教育教學(xué),在公園當(dāng)中組織人物繪畫活動,為路人繪畫肖像畫,進而吸引眾多的路人進行觀看。這個時候,路人可以自己繪畫肖像畫,進而提升群眾的審美水平與美術(shù)理念,并且這樣的培訓(xùn)應(yīng)該是免費以及自愿的。在公園培訓(xùn)過程當(dāng)中,能夠讓群眾投入到文化美術(shù)活動當(dāng)中,創(chuàng)設(shè)一個輕松的氛圍與環(huán)境。再如,舉辦民間繪畫比賽活動,將全部參賽的作品排出名次,之后依照名次發(fā)放獎勵,讓他們在相應(yīng)的場所當(dāng)中繪畫,自由發(fā)揮。經(jīng)過此種手段與方法,帶動群眾的參與激情和欲望,讓他們主動投入到美術(shù)文化教育活動當(dāng)中。

(二)建立完善的美術(shù)交流展示平臺

美術(shù)館在群眾文化實際建設(shè)過程當(dāng)中占據(jù)著非常重要的位置,是群眾文化美術(shù)多樣性活動正常展開的參與者以及組織者。在這樣的情況下,美術(shù)館要根據(jù)現(xiàn)階段群眾文化美術(shù)工作的實際情況,保證多樣性活動的順利進行,可以建設(shè)相應(yīng)的交流平臺,提高美術(shù)愛好者的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素養(yǎng),調(diào)動他們的主動性與自覺性。除此之外,還要做好相應(yīng)的組織工作,需要邀請更多的愛好者以及藝術(shù)家,向人民群眾宣傳以及講解有關(guān)美術(shù)知識,這樣可以滿足人民群眾文化方面的實際需求。比如,借助我國北方地區(qū)的木版年畫,此年畫的發(fā)展歷史十分悠久,題材十分廣泛,并且制作技藝十分精良,使用濃郁的色彩將年畫特點充分展現(xiàn)出來,其作品能夠獲得人們青睞。

(三)營造良好的群眾文化美術(shù)創(chuàng)作氛圍

隨著社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量逐步提高,美術(shù)事業(yè)快速發(fā)展,為群眾文化美術(shù)相關(guān)工作的正常展開創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件,并且營造出和諧、良好的氛圍與環(huán)境?,F(xiàn)階段,多種群眾美術(shù)活動的實際展開情況表明,社區(qū)群眾文化十分重要,其包含各個工作領(lǐng)域的人民群眾,社區(qū)群體主要是在娛樂休閑的前提下將人民群眾的實際生活充分展現(xiàn)出來,這樣可以激發(fā)人們進行美術(shù)創(chuàng)作的主動性以及積極性,加強美術(shù)知識的推廣以及宣傳,提高愛好者的美術(shù)能力與水平。除此之外,在群眾文化相關(guān)工作當(dāng)中,多樣性美術(shù)活動占據(jù)著非常重要的位置,需要構(gòu)建高素養(yǎng)的美術(shù)團隊,并且創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍,保證群眾文化美術(shù)工作的正常進行。根據(jù)當(dāng)前的美術(shù)方式分析,剪紙、雕刻與泥塑等美術(shù)作品逐步出現(xiàn),與此同時,繪畫、書法以及攝影等作品也越來越多,利用這樣的作品,豐富人們的實際生活。比如,在陜北以及黑龍江等地區(qū),人們非常喜愛剪紙,不管是孩子還是老人都喜歡此活動。在冰雪大世界當(dāng)中,雪雕、冰雕以及冰燈等作品也是人們喜愛的事物。

(四)完善和強化群眾文化美術(shù)隊伍的建設(shè)

在現(xiàn)代化社會當(dāng)中,為了促進群眾文化美術(shù)活動的順利進行,需要構(gòu)建高素養(yǎng)的美術(shù)團隊,這一方面是美術(shù)活動正常進行的前提條件,另一方面是美術(shù)愛好者之間進行溝通交流的重要橋梁。所以,美術(shù)館要重視與關(guān)注這方面的需求,提高團隊的業(yè)務(wù)水平與思想能力,培養(yǎng)有關(guān)人員的專業(yè)能力與文化素養(yǎng)。與此同時,要增強美術(shù)館和當(dāng)?shù)卣块T之間的合作以及交流,保證多種美術(shù)活動的正常展開,并且獲得當(dāng)?shù)卣块T的幫助以及支持,促進我國群眾文化美術(shù)事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。比如:在農(nóng)村地區(qū)可以舉辦特色的畫展,并且開放文化館;在少數(shù)民族地區(qū),可以在美術(shù)教育中滲透當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣與民族特色。這不止充實群眾文化,也實現(xiàn)了特色文化的弘揚與傳承。

四、群眾美術(shù)教育工作獲得的成效

2015年,香港地區(qū)舉辦了藝術(shù)培訓(xùn),為了讓市民都可以感受文化發(fā)展的重要成果,開辦了免費的藝術(shù)培訓(xùn)班,并且邀請優(yōu)秀的專家學(xué)者展開講座。2017年,為了普及全民美術(shù)教育,并且加強數(shù)字化服務(wù),有效拓寬了藝術(shù)創(chuàng)作的實際普及范圍,加大了對人民群眾的藝術(shù)培訓(xùn)教育,有效提升了他們的實際參與程度。2017年,渭南市為了貫徹落實十九大報告精神,并且對我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進行弘揚,該市的文化藝術(shù)中心參與培訓(xùn)的人員多達六千多人。經(jīng)過這樣的方式,豐富了人民群眾的文化生活。

五、結(jié)語

現(xiàn)階段,我國群眾文化美術(shù)工作過程當(dāng)中存在許多缺陷以及問題,過于關(guān)注提高人民群眾的美術(shù)水平與技能,在很大程度上忽略了培養(yǎng)人民群眾的審美認(rèn)知與意識,導(dǎo)致人民群眾的審美精神難以得到豐富。在這樣的情況下,為了保證群眾文化美術(shù)工作的正常展開,要求有關(guān)人員使用科學(xué)、合理的手段,保證工作質(zhì)量以及實際成效,這樣可以滿足人民群眾精神層次的需求,讓人民群眾的精神生活得以豐富。在當(dāng)前的新常態(tài)背景下,要加強群眾文化美術(shù)教育工作,促進相關(guān)行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻:

[1]閆劼.新常態(tài)下如何做好群眾文化美術(shù)教育工作[J].中國民族博覽,2017(3).

[2]冶寧.做好新時期群眾文化美術(shù)工作的策略探尋[J].美術(shù)教育研究,2016(12).

作者單位:江蘇省美術(shù)館

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