徐 冰

（山東省淄博市精神衛(wèi)生中心，山東 淄博 255100）

精神分裂癥患者在神經(jīng)科是一種常見疾病，該種病癥會對患者帶來很嚴重的生活影響，臨床治療手段主要是采用藥物治療和護理治療。基于此，本文對精神分裂癥恢復期患者采用綜合護理方法，觀察該種方法的治療效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機抽選我院2017年2月～2019年2月精神分裂癥恢復期患者，并且分成對照組和治療組。對照組有精神分裂恢復期患者56例，其中男25例，女31例，年齡23～56歲，治療組有患者56例，男26例，女30例，年齡22～55歲，兩組資料沒有差異，差異無統(tǒng)計學意義（P＞0.05），可以進行對比。

1.2 方法

1.2.1 對照組

對組采用常規(guī)護理方法，主要包括對患者用藥護理，心理護理，該種護理方法是根據(jù)醫(yī)院的相應(yīng)護理規(guī)定執(zhí)行護理方法。

1.2.2 治療組

治療組采用綜合護理方法，該方法有著以下方面的內(nèi)容：

（1）心理護理：精神分裂癥恢復期患者采用心理護理非常重要，心理護理工作的開展需家屬和護理人員共同實施。精神分裂癥恢復期使用好心理護理，能有效消除患者的心理變化異常，讓患者感受護理人員的關(guān)心，以及家屬的關(guān)心，能提高患者恢復的療效。心理護理對精神分裂癥患者非常重要，要在全程的治療過程中開展好心理護理工作[1]。

（2）指導患者開展日常生活訓練：精神分裂癥患發(fā)病后會出現(xiàn)生活自理能力下降，患者治療后進入恢復期時，需幫助患者恢復生活自理能力[2]。對該方面的護理時，護理人員可采用以前的全程生活護理逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇钭o理，患者經(jīng)過自己對生活能力的不斷訓練，掌握日常生活要領(lǐng)，實現(xiàn)早日生活自理能力的獲得。

（3）開展豐富多樣的集體活動：患者實現(xiàn)生活自理后還需幫助恢復社會適用功能和心理健康恢復，醫(yī)院在條件允許情況下，可開展一些社會生活活動，比如開展歌唱比賽，跳舞娛樂活動，組織患觀看電影等，患者參與該類型的活動時，需護理人員采用鼓勵和支持的護理方法，以此來幫助患者建立自信，提高患者的社會交際能力[3]。

（4）健康教育：健康教育工作開展主要對象是患者和家屬，需講解精神分裂癥的相關(guān)健康知識，幫助患者尋找誘發(fā)精神分裂癥的誘因，從而采用預(yù)防的方法，有效消除精神分裂癥誘發(fā)的原因[4]。

1.3 統(tǒng)計學方法

數(shù)據(jù)采用SPSS 19.0軟件進行統(tǒng)計分析，計量資料采用兩樣本t檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

兩組護理效果對比中，治療組有患者56例，總體有效率為96.42%；對照組有患者56例，總體有效率為78.57%。兩組數(shù)據(jù)對照有差異，差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組護理效果對比[n（%）]

3 討 論

精神分裂癥經(jīng)過藥物和護理方法治療后，能夠?qū)崿F(xiàn)痊愈，但是治療時間較長，因此使用護理治療非常關(guān)鍵。護理人員開展護理工作時，可使用綜合護理方法在精神分裂癥恢復期，該護理方法能針對患者不同的病情程度，采用針對性的護理方法，以此來提高護理質(zhì)量。特別是對患者的自理能力恢復訓練和社會交際能力的訓練過程中，該方面的訓練能保證患者康復后在社會上生存。對于自理能力的訓練時，可采用循序漸進的方法來訓練患者，逐步提高患者的自理能夠；但是訓練患者的社會交際能力，可以組織相應(yīng)的活動，通過護理人員的鼓勵和引導，促使患者學習和恢復社會交際能力，以此來滿足患者康復后社會生活的需要。

本組在研究精神分裂癥恢復期患者使用綜合護理效果時，主要采用兩組對照方法來觀察護理效果，對照組采用常規(guī)護理方法，治療組采用綜合護理方法，兩組護理效果對比中，治療組有患者56例，總體有效率為96.42%；對照組有患者56例，總體有效率為78.57%。從護理效果分析來看，采用綜合護理效果明顯高于常規(guī)護理。

綜上所述，對精神分裂癥恢復期患者使用綜合護理方法，該種方法能實現(xiàn)針對性護理要求，以此來提高護理效果。因此綜合護理方法使用在精神分裂癥恢復期患者護理中，該方法效果明顯，值得在臨床上推薦。