2020年黑龍江省中小學班主任專業(yè)能力大賽，開賽在即，為幫助各位班主任教師做好更充分的參賽準備，現(xiàn)將大賽試題樣題刊出，僅供各位教師參考。預祝各位取得滿意的成績！

一、單選題

1. （ ?）是學校德育工作的骨干力量。

A.學科教師 ? ?B.后勤管理 ? C.教輔人員 ? D.班主任

2. 班主任正確的方向與堅定的做法影響著學生的（ ?）的形成。

A.學習習慣 ? ?B.性格 ? ? ? C.世界觀 ? ? D. 氣質

3. 培養(yǎng)（ ?）是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。

A.班級干部 ? ?B.良好的班風 ?C. 學習興趣 ?D.勞動觀念

4. 班主任在班級管理中，忌有始無終、（ ?）。

A.聯(lián)系實際 ? ?B.獨斷專行 ? ?C.民主決策 ? D.理論指導

5.班主任是班級體的（ ?）

A.管理者 ? B.領導者 ? C.組織者 ?D.指導者

6.班級個別教育是集體教育的深化和（ ?）

A.補充 ? ?B.發(fā)展 ? ? C.完善 ? ?D.提高

7.自我意識是主體對其自身的意識，是人的個性的（ ?）

A.核心 ? ?B.標志 ? ? C.特點 ? ? D.結果

8.榜樣示范作用與榜樣在受教育者心目中的威信之間成（ ?）關系。

A.反比 ? ?B.正比 ? ?C.無關 ? ?D.未知

9.嚴格要求學生與尊重學生，表面上看似矛盾，其實二者是（ ?）

A.一致的 ? ?B.辨證的 ? ?C.有區(qū)別的 ? ? D.聯(lián)系的

10.（ ?）是對中國學校中全面負責一個班級學生的思想、品德、學習、健康和生活等工作的教師的總稱。

A.班主任 ? ?B.輔導員 ? C.學科教師 ? D.心理教師

二、多選題

1.班主任工作的主要方法（ ? ?）：

A.創(chuàng)造性地設計班集體目標

B.合理確定班級角色位置

C.協(xié)調好班內外各種關系

D.建構“開放、多維、有序”的班級活動體系

E.營造健康向上、豐富活躍的班級文化環(huán)境

2.在學習過程中，適當?shù)母慊顒映丝梢哉{節(jié)學生身心，還可以（ ? ?）。

A.培養(yǎng)學生多方面興趣 ? ? ?B.開發(fā)學生內在潛力

C.增強班級凝聚力 ? ? ? ? ?D.滿足學生玩的愿望

3.班主任是班集體的（ ? ? ） 。

A.組織者 ? B.監(jiān)督者 ? C.指導者 ? D.教育者

4.學生應當不斷提高自護意識和自護能力，為此（ ? ?）。

A.學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律

B.學生在不同的受教育階段，應當根據(jù)自身的年齡，避免和消除相應的危險

C.學生在不同的受教育階段，應當根據(jù)自身的認知能力，避免和消除相應的危險

D.學生在不同的受教育階段，應當根據(jù)法律行為能力，避免和消除相應的危險

5.“親其師，信其道”反映了（ ? ?）教育原則。

A.以身作則 ? B.啟發(fā)疏導 ? C.愛嚴相濟 ? D.因材施教

6.通過評選三好學生，優(yōu)秀團員和少先隊員，先進集體等活動，為未成年人樹立（ ? ? ）的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞，汲取力量。

A.可親 ? ? ? B.可信 ? ? ? C.可敬 ? ? ? ?D.可學

7.加強和改進未成年人思想道德建設，是（ ? ? ）。

A.事關國家前途和民族命運的戰(zhàn)略工程

B.確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程

C.關系億萬家庭切身利益的民心工程

D.社會主義精神文明建設的基礎工程

8.履行好班主任職責，必須（ ? ? ）

A.樹立正確的教育理念 ? ?B.遵循中小學生身心發(fā)展的規(guī)律

C.運用科學的教育方法 ? ?D.善于利用各種教育資源

9.班主任與家長聯(lián)系的主要方式有書信聯(lián)系、組建家長委員會（）等多種形式。

A.請家長來校B.電話聯(lián)系

C.家庭訪問 D.發(fā)放學生成績單

10.班主任在集體活動中注意培養(yǎng)學生的（ ? ? ）。

A.法律意識 ? ? ? ? ? ? ? ?B.集體榮譽感

C.組織紀律觀念 ? ? ? ?D.個人英雄主義

三、判斷題

1.《公民道德建設實施綱要》提出我國公民基本道德規(guī)范：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。”

A.是 ? ? B.否

2.中學階段德育內容重點之一是職業(yè)生涯教育。

A.是 ? ? B.否

3.素質教育的價值取向是讓學生成為一個完整的人。

A.是 ? ? B.否

4.有什么樣的班主任就有什么樣的班風。

A.是 ? ? B.否

5.素質教育的重點是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

A.是 ? ? B.否