何甜
摘?要:誠信是偉大的中華民族傳承千年的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀中公民基本道德規(guī)范之一。2019年1月24日,國務院發(fā)布《國家職業(yè)教育改革實施方案》提出了總體要求和目標:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置。高職院校的學生逐漸形成世界觀、人生觀、價值觀,逐步建立和完善個人信用體系。我們國家較多關(guān)注學生的智育成績,學生的德育相對薄弱。另外,部分家庭包辦過細過嚴,誠信教育弱化。
關(guān)鍵詞:誠信;護理專業(yè)
現(xiàn)今,醫(yī)務人員全力救治患者,居民自行隔離停工,為了打贏這場戰(zhàn)役,保證教育教學工作順利進行,做到教師不停教、學生不停學、質(zhì)量有保障,老師們學習各類平臺的使用方法,參加網(wǎng)絡培訓,通過網(wǎng)絡教學按時完成任務。高職護理專業(yè)的學生大多是未成年人,學習自主性和積極性需要老師和家長的監(jiān)督。網(wǎng)絡教學能夠保證教學任務的順利完成,然而,手機的另一端,學生的學習情況可能會受到主客觀因素的干擾,學習環(huán)境是否適宜,課堂聽講是否認真,測驗作業(yè)是否獨立完成,以上問題均與學習誠信相關(guān),下面對于該問題進行探討:
一、學習誠信現(xiàn)狀
(一)考勤情況
大學與中小學的學習方式方法明顯不同,會更加考驗學生在學習上的自覺性和能動性。然而,部分學生在自我管理方面的表現(xiàn)讓人擔憂。網(wǎng)絡教學和面對面課堂教育教學不同,盡管老師采取多種方法進行監(jiān)督,如課前簽到、課上點名、課堂作業(yè)等方法保證學生的學習效果,部分學生還是“上有政策,下有對策”,在直播平臺保持在線模式,保證到崗率,私下并不學習,荒廢了寶貴的學習時間。
(二)作業(yè)情況
部分同學沒有認識到獨立完成作業(yè)的重要性,認為寫作業(yè)僅僅是為了完成學習任務,只需要上課認真聽講,當堂“掌握”專業(yè)知識即可??赡軙霈F(xiàn)一人寫答案,其他人復制N份;依賴網(wǎng)上搜索答案,缺乏自主思考。
二、提高學習誠信水平的措施
(一)加強學習誠信教育
輔導員作為學生的引路人,在班級管理工作中,要緊密結(jié)合新時代大學生的特點,在思想、學習和生活上給予積極引導。通過開展學習誠信主題班會、征文比賽等形式,并結(jié)合學風、校風建設(shè)和校園文化建設(shè)要求,使誠信深入學生的內(nèi)心規(guī)范其行為。
專業(yè)教師作為傳道解惑者,也應在理論教學過程中,把“立德樹人”作為根本任務,做好課程思政,傳授專業(yè)知識的同時傳遞誠信思想,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生在日常學習中的失信行為。
(二)加大學習環(huán)節(jié)監(jiān)管力度
首先,可以在課堂紀律管理時采用剛?cè)岵拇胧阂环矫?,輔導員應注重舉辦誠信教育宣傳活動,通過主題板報、學習誠信小故事等形式,提高學生的參與度;發(fā)揮誠信標兵和班干部的模范帶頭作用,嚴格做好紀律管理并相互監(jiān)督;另一方面,加強學生課堂紀律管理,對遲到早退、曠課等現(xiàn)象嚴厲處罰。在網(wǎng)絡教學時,教師在課堂設(shè)計上多下功夫,充分利用多種軟件、平臺,結(jié)合圖片、視頻等媒介,提高學生學習的積極性。
此外,需要教師和學生共同努力杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。一方面,加強思想教育。作為高職護理專業(yè)的學生,作為護士的使命是利用理論和技術(shù)為患者減輕痛苦、促進康復、維護健康。要向一線抗疫人員學習,學得扎實的醫(yī)學知識和習得熟練的護理技能,才能為患者的健康保駕護航。讓學生深刻認識到這一點,自發(fā)杜絕抄襲現(xiàn)象;另一方面,制定激勵政策和約束措施。對學生的每次作業(yè)進行打分,自評和他評,優(yōu)秀者給予適當獎勵,并保證任課老師做好個性化教學批閱科學評價學生的學習效果,及時給予肯定和鼓勵。
(三)建立學習誠信檔案
為了系統(tǒng)地做好對學生的誠信監(jiān)督和管理,我們可以建立誠信檔案。通過建立誠信檔案,每位學生對自身道德品質(zhì)進行自我考評,并接受同學評價,由輔導員和任課老師考察和監(jiān)管,將其在校期間的信用情況匯總為誠信檔案。該檔案可作為學生申請評優(yōu)評先和獎助學金的重要依據(jù)。通過這種方法來督促學生有意識地維護個人的學習誠信,也能營造出校園誠實守信的良好氛圍,使誠信美德世代傳承。
作為祖國醫(yī)療事業(yè)的主力軍,高職護理專業(yè)的學生應當自覺培養(yǎng)學習誠信理念,在學習和生活中,時刻以嚴格的標準要求自己,做一名“有理想、有道德、有文化、有紀律、有誠信”的新時代新青年,才能像奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務工作者前輩一樣,同力協(xié)契,共克時艱!
參考文獻
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