張擎

〔關(guān)鍵詞〕親子關(guān)系;人際界限;業(yè)余生活

〔中圖分類(lèi)號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B 〔文章編號(hào)〕1671-2684（2020）27-0079-02

最近遇到好幾個(gè)人，見(jiàn)面都會(huì)問(wèn)我相同的問(wèn)題：怎么樣？?jī)鹤尤ド洗髮W(xué)了，是不是有一種無(wú)名的失落感？空巢的感覺(jué)如何？是不是整天空落落的，感覺(jué)無(wú)所事事，生活得沒(méi)有動(dòng)力，吃不好、睡不著，整天想著給孩子打電話發(fā)視頻，掌握他們的行蹤？

我對(duì)他們的一致回答是：“沒(méi)有啊，兒子去上大學(xué)了，我一下子有了那么多屬于自己的空余時(shí)間，簡(jiǎn)直太爽了！”

不用再早起晚等地給兒子做飯;不用再為了他的某一次考試沒(méi)考好而生氣;也不用因他學(xué)習(xí)之余玩手機(jī)而心里憤憤不平。擁有大把的時(shí)間供自己支配，怎么會(huì)失落呢？真讓我想不通......

前幾天，我去順豐站點(diǎn)給兒子寄快遞，一個(gè)五十來(lái)歲的大姐主動(dòng)和我搭話，說(shuō)著說(shuō)著，就奔向這個(gè)話題了。她說(shuō)她來(lái)給上研究生的女兒寄東西，可是女兒死活不讓她寄。我問(wèn)她寄的啥，她說(shuō)：“花了一千多給女兒買(mǎi)的羽絨服，女兒說(shuō)不喜歡，所以不讓寄，不讓寄我也得寄?！蔽覇?wèn)為啥呀？她說(shuō)：“女兒現(xiàn)在翅膀硬了，用不著我了，就不愿搭理我了?！焙髞?lái)在她喋喋不休的訴說(shuō)中，我理解了她這樣做的原因。

原來(lái)這位大姐是一位全職媽媽?zhuān)瑥暮⒆觾蓺q起就不上班，在家全職照顧兩個(gè)孩子和老公的生活，她覺(jué)得自己生活得很充實(shí)。孩子都考上了大學(xué)，老公也忙于事業(yè)，她突然閑下來(lái)，沒(méi)有了“服務(wù)對(duì)象”，一下子失去了自我價(jià)值感，內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的失落感和不平衡感，用她自己的話說(shuō)“感覺(jué)自己好像了變成了一個(gè)廢物”。為了排解心中的孤寂，也為了引起孩子們的關(guān)注，她要求兩個(gè)孩子每天必須和她視頻，不管孩子有多忙;而且還會(huì)時(shí)不時(shí)地給孩子打電話，弄得兩個(gè)孩子強(qiáng)烈抗議，給她下了最后通牒：如果再這樣，就把她微信拉黑或屏蔽。嚇得她再也不敢給孩子打電話、通視頻了，只有在家獨(dú)自傷心。

她告訴我說(shuō)，千萬(wàn)別把養(yǎng)孩子當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，這項(xiàng)事業(yè)隨著孩子的長(zhǎng)大，父母會(huì)下崗的。我能理解她的心情，但覺(jué)得她的做法有些過(guò)分。

她問(wèn)我：“你兒子也去上大學(xué)了，你有這種感覺(jué)嗎？”

我說(shuō)：“有一點(diǎn)兒，但不是太強(qiáng)烈?！?/p>

她很奇怪地問(wèn)：“你咋做到的？快教教我?！?/p>

我問(wèn)她：“你今年多大？”她說(shuō)50歲。剛50歲，多好的年齡！啥不能干？

我說(shuō)：“你可以去健身、旅游、跳舞、讀書(shū)，與三五好友一起聚聚，沒(méi)有什么牽絆，是多好的事?！?/p>

她說(shuō)：“我只讀過(guò)小學(xué)二年級(jí)，二年級(jí)以上就沒(méi)同學(xué)了，也沒(méi)太多朋友，那么多年了，我把所有的時(shí)間和精力都放在老公和孩子身上，感覺(jué)都不適應(yīng)社會(huì)了，每天出去都是和一些年齡大退了休的人一起玩，很沒(méi)勁！”

我建議說(shuō)：“你可以嘗試著再找份工作，不為掙錢(qián)，只為了融入人群，不被社會(huì)拋棄?！?/p>

她說(shuō)：“我們這樣沒(méi)有文化的誰(shuí)還要，除了打掃打掃衛(wèi)生，就是當(dāng)個(gè)鐘點(diǎn)工啥的。再說(shuō)，那些工作我家人肯定不會(huì)讓我去干，他們會(huì)認(rèn)為我很丟他們的臉?！?/p>

類(lèi)似這樣的父母，生活中還真大有人在。一心為了家人而失去了自己，把自己的價(jià)值依托在孩子和老公身上，完全丟了自己，一旦孩子離開(kāi)，就會(huì)空虛、落寞。這類(lèi)人喜歡與別人處于一種共生狀態(tài)，分離對(duì)他們來(lái)講是一件可怕的事，所以會(huì)非常害怕分離，因?yàn)榉蛛x會(huì)給他們帶來(lái)巨大的痛苦。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人極度害怕分離，說(shuō)明他的人際界線是不清的。為了避免分離，他們會(huì)采取硬控制或軟控制、討好或依賴(lài)等措施，目的是繼續(xù)保持共生狀態(tài)。這種人很黏、很糾纏，像跟屁蟲(chóng)似的，吃飯、睡覺(jué)都要?jiǎng)e人陪，別人稍微離開(kāi)一會(huì)兒就會(huì)不斷打電話、發(fā)信息。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子離不開(kāi)自己，其實(shí)更多時(shí)候是自己離不開(kāi)孩子。這樣對(duì)誰(shuí)都不好，我們終將各自有各自的生活，孩子也會(huì)長(zhǎng)大離開(kāi)我們，為了對(duì)方都生活得好，父母一定要學(xué)會(huì)華麗轉(zhuǎn)身。

孩子長(zhǎng)大了離開(kāi)父母獨(dú)立生活是遲早的事。所以，父母平時(shí)就要做好“撤離”的準(zhǔn)備，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，為孩子獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。另外，父母也得學(xué)著愛(ài)自己，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，比如讀書(shū)。如果你愛(ài)上讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。每每在陽(yáng)光普照的午后，捧起自己喜愛(ài)的書(shū)，在靜謐閑適中沉浸其中，與古今大師隔空對(duì)話，那種思想的充盈與富足，豈是文字可以描繪的。再比如喝茶，要學(xué)會(huì)喝茶，也要學(xué)會(huì)泡茶，閑暇時(shí)間，邀三五好友，一邊喝茶，一邊神侃，好不愜意！也可以嘗試著學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，小時(shí)候家里窮，既沒(méi)錢(qián)也沒(méi)閑，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的愿望，現(xiàn)在就可以彌補(bǔ)。也許有人說(shuō)，學(xué)不會(huì)了，都老了，哪還能記得住。其實(shí)不是這樣，我看了小巫的書(shū)，她說(shuō)年齡大了學(xué)得更快，比小時(shí)候?qū)W得更用功，動(dòng)機(jī)更強(qiáng)，所以入手也快。

有這么一個(gè)家喻戶(hù)曉的老太太約翰娜·瑪克司。1994年，70歲高齡的約翰娜·瑪克司經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)六年的刻苦攻讀，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了科隆大學(xué)的教育學(xué)碩士學(xué)位。九年后，79歲的約翰娜·瑪克司完成了自己長(zhǎng)達(dá)200頁(yè)的博士論文，論文的題目是“如何安度晚年——學(xué)習(xí)使老年人永遠(yuǎn)充滿活力”。而此前，她只不過(guò)是個(gè)普通的小職員，退休以后，因?yàn)椴粷M足于現(xiàn)狀，她報(bào)了法語(yǔ)班，后來(lái)萌生了上大學(xué)的念頭，入學(xué)的第三年她艱難地學(xué)會(huì)了使用電腦，并修滿了所有的學(xué)分。博士畢業(yè)后，約翰娜·瑪克司登上迪沃累克的脫口秀，成了德國(guó)家喻戶(hù)曉的人物。誰(shuí)能想到，一個(gè)退休的老太太竟然在80歲迎來(lái)人生的巔峰。何況我們剛剛四五十歲的年齡，正是人生的大好時(shí)光，怎么會(huì)感到無(wú)趣了呢？

孩子只是我們生活的一部分，而不是全部，他們終將長(zhǎng)大，終將為著自己的理想而遠(yuǎn)行。所以，父母必須要學(xué)會(huì)放手，那樣孩子舒服，自己也舒服。如果父母整天愁眉苦臉，孩子會(huì)幸福嗎？

為了孩子能夠輕裝前行，父母要學(xué)會(huì)瀟灑轉(zhuǎn)身，過(guò)屬于兩個(gè)人的幸福生活。有人說(shuō)，兩個(gè)大人，一天天大眼瞪小眼，哪有那么多事可干？那只能說(shuō)明你們還沒(méi)有找到讓彼此的共同愛(ài)好。如果現(xiàn)在還沒(méi)找到，那就共同讀書(shū)吧，不但能豐富業(yè)余生活，而且能提高自己。自己過(guò)好了，孩子才能放心地去闖。

（作者單位：山東省東營(yíng)市春暉小學(xué)，東營(yíng)，257091）

編輯/于 洪 終校/劉永勝